六年级感恩作文

第1篇：六年级感恩作文

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长！苍鹰感恩长空，因为长空丰满它羽翼；张婷婷感恩她的老师，因为……

前个学期，六一班转来了个女同学，来自农村，叫张婷婷，让感恩之花处处绽放。她的家境不好——两年前，父母离异，跟了父亲，失去了母爱，她跟了父亲，现父亲在外地卖体力赚血汗钱，工钱少得可怜，家中只剩她和爷爷、奶奶，二老一个年过花甲，一个年过古稀，又相继瘫痪，卧床不起，婷婷成了家中的主心骨、顶梁柱。她爷爷不希望他成为一个不中用的人，便委托邻居把她送到城里，婷婷本不想到城里去，她要留下照顾老人，但被爷爷感人肺腑之言给说服了。

毕竟是农村孩子，与城里的课程进度跟不上，另一方面，婷婷又因为自己是农村人而感到自卑。班主任王老师看到了，便常常单独为她补上落下的功课、做做思想工作——告诉婷婷，所有人都是平等的，并不分高低贵贱、她家的经济困难，老师就主动给她垫上。

过了一段时间，老师发现婷婷的布鞋常常磨破，原来，婷婷回家的山路崎岖不平，满是泥泞。王老师为婷婷买了新鞋、衣裤和书包。盼星星，盼月亮。终于盼到了今天，今天，是所有辛勤的园丁——老师的节日！当第一缕阳光射向大地，婷婷已经背着书包来到了野外，那里开满了一丛丛、一簇簇色彩斑斓的野菊花，婷婷采了一束，虽然，它不像春桃那样娇艳可爱，不像夏荷那样亭亭玉立，不像腊梅那样雪纯洁，但它却代表着一位学生对老师的无比崇敬啊！

她来到了老师的办公室，推开虚掩着的门，她看到一副旧的老花镜，才知道王老师活到老学到老；看到了墨汁与钢笔，才知道王老师日夜操劳、兢兢业业；看到了窗外的桃李芬芳，才知道老师已是桃李满天下……

她小心翼翼地把野菊插在破旧的笔筒里。

……

感恩深深，真情切切，愿感恩之心遍地开放！

第2篇：六年级感恩作文

感恩是我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？

有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。！“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的`人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实……恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。

也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强！有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡……落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！“感恩”是一种认同，这种认同源于心灵深处；“感恩”是一种回报，这种回报洁净无暇；“感恩”是一种钦佩，这种钦佩应该从内心涌出……

如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍；如果生命是一棵树，那它就应该兀立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱笼原野的一份子，点缀盎然的春意。

生命的意义在于奉献与融入在于感恩……

感恩的心，是一颗智慧的心，无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在，无论生活在何处，有着怎样曲折特别的生活经历，常怀一颗感恩的心，自可沉淀出许多的浮躁不安，消解内心的积怨与不满，收获健康的心态、完美的人格和进取的信念！学会感恩吧，即使我们不是最美的花朵，也要为大家而盛开别样的欢乐……

第3篇：六年级感恩作文

如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一棵大树，感恩之心则是树梢上翠绿的叶子；如果生活是一条河，感恩之心则是河里晶莹的浪花。

感恩帮助过我们的人，是他们在我们遇到困难时给予了我们鼓励和帮助，与我们一起解决生活上的难题，是他们使我们度过了难关。老师、父母、亲人、朋友……他们都给过我们帮助，如果没有他们的帮助，也许就没有今天的我们。“滴水之恩，当涌泉相报。”让我们怀着一颗感恩的心体会别人的恩情，去报答生活中所有帮助过我们的人吧！

感恩伤害过我们的人，因为他们磨炼了我们的心志。在生活上，不可能什么事都一帆风顺，种种失败、无奈，我们都需要勇敢旷达地去处理。一次，美国前总统罗斯福家失盗，很多东西都被偷走了，他的朋友知道后，连忙写信安慰他。罗斯福给那位朋友回信，说：“我很平安，不用担心。感谢上帝：第一，小偷只是偷走了我的东西，并没有伤害我；第二，小偷只偷走了我部分财产，而不是全部；第三，是最值得庆幸的，做贼的是他，而不是我。”每个人家里进小偷都是不幸的，但罗斯福却想出了三条感恩的理由，这是多么豁达的心态！

感恩生活中的挫折，是它让我们在一次又一次失败中爬起，是它让我们在次次失败后学会要勇敢地面对做生活中的强者。霍金是一个残疾人，他命运多舛，二十一岁时就全身瘫痪，但霍金在回答记者问他是否因为身体的残疾而有过痛苦时，他却用身上唯一能动的手指敲打出这样一段话：“我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终身的追求，有爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”霍金有一颗感恩的心，他把任何困难与挫折都看得那么渺小，所以他能从容地面对一切困难，取得了伟大的成就，这让我们不禁对他感到敬佩。

怀着一颗感恩的心去看待生活，你将会发现自己是多么快乐、多么幸福！

第4篇：六年级感恩作文

欧阳菲菲一曲《感恩的心》曾唱响大江南北，牵动万人心弦。是啊，感恩的心，感谢有你。这世间正因为人人有感恩的情怀，世界才更美好，更和谐。

感恩，看似平凡的字眼，也看似很遥远，其实就在我们身边。感恩父母，是他们给了我们生命；感恩老师，因为他们让我们获得了知识；感恩同学，朋友，因为他们让我们知道了什么是快乐；感恩让我们受到挫折的人，是他们让我们懂得了生活要坚强，要有毅力；感恩上帝，因为他让我们懂得了仁慈感恩；感恩大自然，因为大自然陶冶了我们的情操；感恩生活，因为生活让我们在快乐中学习，在学习中收获快乐。

父母养育了我们，让我们从嗷嗷待哺到长大成人，父母付出了多少，又收获了多少？这恐怕只有父母自己知道。听外婆说，我小的时候有一夜不知道什么原因哭个不休，爸爸担心我的哭闹声会影响到邻居的休息，就抱着我轻声的哼着歌曲摇晃了我整整一夜。现在想想那是多么博大的爱呀！父母辛勤的劳作，为的是让我们生活过得更加富足，为得是让我们受到更好的教育。我们不要等到父母亲弯腰驼背生活不能自理的时候才想起该感恩了，如果有人问我是何时才要感恩父母，我会毫不犹豫的说：“就是现在，我要用优异的成绩来感恩他们；我要用我的体贴关爱让他们感觉到女儿已长大懂事，他们可以放心去工作，我能照顾自己了。”

感恩老师，老师从我们牙牙学语开始就教我们知识，从认识123到现在的500字作文，老师付出了多少艰辛。老师不光教我们书面的知识，还教会了我们如何去做人。他们还是我们生活中的朋友，像严父，像慈母，像兄弟姐妹。真的，感恩老师，永远永远。

朋友们，感恩的事太多太多，生活中的每一点都需要去感谢，即使是带给我们灾难的事情，因为它的发生又给我们一次成长的经历。有哲人说每一件事的发生都是好事，我相信只要我们以乐观积极感恩的心态去面对任何一件事都会有收获。朋友们，行动吧，感恩吧，珍爱身边的每一个人，每一件事，感恩能让我们收获快乐。