五年级快乐作文300字

第1篇：五年级快乐作文300字

国庆当晚，我和表姐两家子，一齐来到珠江游玩。

啊！这可真热闹。孩子们在珠江边追逐，大人们说说笑笑。路边的绿树衬托着两岸像明珠似的路灯，真然而“人间仙景”。五光十色的霓虹灯照映着美丽的珠江，让我想起了孟浩然的一句诗：微微风簇浪，散做满河星。多么形象啊！

往前走，就然而古老的海珠桥。听爸爸说，这座桥很久前曾被炸断过，解放后就重修了。从那发黑的钢铁上，能够看出海珠桥不知经历了多少风风雨雨。我们向西走，啊！多美的解放桥，就像两道灿烂的彩虹横跨在珠江上，怪不得又名“彩虹桥”。

眺望珠江两岸，高楼林立，楼上一串串彩灯在夜空中眨着眼睛。有的像一条条正在舞动的彩带，有的像一只只正在翱翔的燕子，有的像神话中跃上龙门的金鲤鱼，还有的像一朵朵争奇斗妍的牡丹……

近处的江面，一艘艘游船来往穿梭。船上张灯结彩，洋溢着节日欢乐的气氛。船上的游客，有的在喝茶谈笑，有的在唱歌玩耍，有的在船头赏月。这欢乐祥和的场面，在我眼里简直然而最迷人的节日风景！

我们边走边看，不知不觉，已到深夜时分。深深陶醉在珠江美景中的我们，留连忘返。

第2篇：五年级快乐作文300字

昨天下午，我和好朋友章佳欣在小区里打羽毛球。

天气很好，没有一丝风，阳光明媚，很适合打球。湛蓝湛蓝的天空中飞过几只小鸟。在小区的西边，有一根电线杆上停着几只小燕子，过了一会儿又有几只小燕子飞过来，停在电线上面欢快的唱歌。那电线就像一个五线谱，而燕子就成了一个个小音符，奏响了春天歌谣。

我们拿着羽毛球拍，来到一片空旷平整的地上，开始打球。

我对章佳欣说：“章佳欣，我先发球行不行？”

“行。”她笑呵呵的，很爽快的说道。

我拿起球，大声地说：“看招。”

球一发，章佳欣就扬起球拍稳稳地接住了，又打了过来。我连忙拿起球拍去接球，因为我们常常练习打球，所以球落地的机会很少，这引来很多人前来观看，不时地为我们精湛的球技鼓掌。

这一下午，我们都沉浸在欢乐之中。

第3篇：五年级快乐作文300字

童年的生活是多么的难忘，玩具、游戏、朋友和天真都是我们很小很小的时候所拥有的。而现在你可能爬上工作岗位，也可能你正在上小学、中学、高中甚至大学你还能想起你的童年是什么样子吗？我不知道你的童年是什么样子，但我知道我的童年我的童年是一种快乐的童年。

我的童年的照片尽管很多，但照片只能怀念，最能想起童年的方法就是放一首快乐欢快的歌，然后在慢慢的想你童年最快乐的事。我试这个方法的时候发现，童年最快乐的事不只是玩，而是和你的同学或者家人一起玩点。什么没事的时候可以玩一会或者找你的朋友和同学，一起快快乐的玩一玩。你们知道大自然就在和你们玩吗？一年中有四个季节他们就在跟你们玩，不过他们只是给我们提供环境，所以玩儿还得靠你自己。我在春天放风筝，还可以去郊游和烧烤，额，不过烧烤时别烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收粮食啦看落叶，冬天你可以打雪仗堆雪人。

我们的童年是美好的，“珍惜童年”。

第4篇：五年级快乐作文300字

每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。

自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的'节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。

从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！

因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。

我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！

第5篇：五年级快乐作文300字

今天，是一年一度的中秋节。我们一家来到了姑姑家吃团圆饭，来的人还有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完团圆饭后，大人们就开始聊天了。趁这个机会，鹏宇哥哥问妈妈：“舅妈，我带奕涵还有成豪舅舅去楼下的篮球场打篮球，可以吗？”“可以，你们去吧！”妈妈微笑着爽快地答应了。于是，我们拿起篮球就下楼去了。到了篮球场，我们就开始打了。虽然我跑起来有些吃力，（因为口袋里面有一包月饼）。我知道肯定待会儿我们篮球打着打着，月亮就转到我们这边来了。所以月亮还没来，我们只能打球，我还进了好多个球呢！

果然，不出我所料，打着打着，我的头不自觉地往天上一看，哇！月亮是什么时候到我们这边来的？我看着月亮，居然不知道球从我的脚下滚了过去。我说：”我先不跟你们打篮球了，因为我想赏月。行吗？““可是你又没有带月饼呀？”他们问。“我带了！”我笑道。“好吧。“他们只好回去继续打篮球了。我拿出月饼，然后就坐在长椅上边吃月饼边赏月。过了一会儿，他们也不打篮球，然后到我这里来跟我一起赏月了。我觉得今年的月亮不是很圆，而且还是若隐若现的，还没有很白很白，很像是黄色的。

过了一会儿，我就回去了。今天的中秋节真快乐呀！

第6篇：五年级快乐作文300字

读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。

读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。

我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。

会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。

我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。

人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！