朋友小学作文

句文网    发表于:2024-02-28 15:53:35

第1篇:朋友小学作文

她,高高的个子,大大的眼睛,扎着一个高高的马尾辫,她就是我的朋友——曹雅玲。

曹雅玲不但是个美丽的女孩,还是个热心、善良的女孩。有一次上英语课,老师让我们在练习本上写单词。我把书包都找遍了,也没有找到练习本,我急得满头大汗,心想被老师发现肯定会被批评的。就在这一瞬间,曹雅玲看我急得不行,问我:“你找什么呢?”“我练习本找不到了。”曹雅玲向我伸出友谊之手,快速地拿出她书包里崭新的英语作业本递给了我。

还有一次,我们在操场上做游戏,一不小心被绊倒了。当时曹雅玲正好在我身边,我倒下的同时也拉住了她,然后她被我压在了身下,结果她胳膊摔伤了。我当时看她疼得眼泪直流,我很害怕,心想:她一定会责骂我的,也不会轻易原谅我的。可是,曹雅玲却对我摆摆手,笑着对我说:“我没事,只是小伤而已,你不用担心。”这事虽然不大,但却一直影响着我,时时刻刻要以曹雅玲为标准,做一个谅解别人,乐于助人的人。

这就是我的朋友——曹雅玲,你们喜欢她吗?

第2篇:朋友小学作文

我最好的朋友就是桑凡迪,她长得特别漂亮,像一个芭比娃娃。乌黑发亮的头发,梳成马尾巴,小船一样的眉毛下一双明亮的大眼睛眨呀眨,高高的鼻梁俊俏挺拔,一张小小的嘴巴很会说话。

桑凡迪梦想是成为一个画家,最大的爱好就是画画。记得有一次大课间,我叫她陪我一块上厕所,她正画的着迷好像没听见我的话。我提高嗓门又叫了一遍。只见她不耐烦的说:“等一会吧,我还没画完呢。”我只得耐着性子说:“好吧”我呆在她身边,看见她三笔两笔就画出了一座既漂亮又宽敞的房子,她又在房子旁边画了一棵高大茂盛的杨树,接下来她又要画别的。我等不及了,气呼呼的说:“你去,还是不去?”她头也不抬的说:“要不,还是你先去吧,我还没画完,就不去了。”我生气地说:“我不是白等了吗?”她笑嘻嘻地回答:“白等?那就对不起啦。”哎!她真叫人哭笑不得。

瞧,这就是我的好朋友——桑凡迪。

第3篇:朋友小学作文

不知什么时候,“细心”与我无缘,“粗心”和我交上了朋友,从此,我的作业经常是错误不断,而我也成了爸爸妈妈泄愤的“骂柄”,我真是烦到了极点。

“刘思睿!过来!好好看这道题,你这样下去怎么得了!”爸爸指着我的数学题目,愤愤地大声吼道.我颤生生地走到爸爸跟前,低头一看,我顿时傻了眼。原来是算式中正确的结果“187”写到答语中,竟然鬼使神差地写成了“178”,我使劲地锤着头,嘴里不住地说:“我真是晕了头"""”

这边数学的问题还没完全解决,那边妈妈又开始发了话:“刘思睿,看看你这作业,真是错别字连天!祖国的祖是什么偏旁?!”我斩钉截铁地说:“是‘示字旁’!”妈妈瞪大眼睛怒气冲冲地说:“你睁大眼睛看看你写的是什么旁?”我赶快拿过本子,啊,原来我把“示字旁”写成了“衣字旁”,此时我已是不敢抬起头看妈妈的双眼,我低下头,心里难过极了,嘴里喃喃地自语:“人有两个宝,双手和大脑,我这大脑和手竟然成了粗心的奴隶。”

粗心呀粗心,你是多么可怕的敌人,我一定要把你打入十八层地狱,让你不得翻身,我要把“细心”找回来,跟它交上永远地朋友。

第4篇:朋友小学作文

今天是阳光明媚的一天,空气中弥漫着一股清香的味道,于是我们跟着清香径直走向河边的樱花园去欣赏我的植物朋友-樱花仙子的美妙的舞姿。

远远望去樱花仙子穿着粉红色的衣裳,带着棕色的花篮,随着春风洒下一片一片的花瓣。粉红色的花瓣掉落在地上,在地上铺上了一块樱花地毯。仔细看树枝的枝梢上的那一朵一朵的樱花,她们总是三五成群的聚在一起。她们的花瓣圆圆的,嫩嫩的,微微弯曲像仙子的脸蛋,花蕊像仙子身上的金色蝴蝶结,整朵花散发出一股淡淡的清香让人神清气爽。樱花树枝上的小嫩叶才露出尖尖角,害羞的躲在樱花的后面也急急忙忙的向外冒,他也想看见蓝蓝的天和绿绿的草。忽然,我看见好几只蜜蜂飞来,它们飞到樱花丛中辛勤的采蜜,我好像尝到了一丝丝的甜味。

爸爸告诉我樱花是先开花后长叶的植物,蜜蜂授粉后才能结出美味的.樱桃,我都迫不及待的想亲手摘几颗樱桃果子了。爸爸问我:如果把樱花比作一位仙子,你觉得她是谁?正在度三国故事的我马上回答应该是西施,我们开心地笑起来。

这迷人的樱花园,这美丽的樱花,这可爱的小嫩叶让这个春天一片生机勃勃。

第5篇:朋友小学作文

我们广州市的市花是木棉花又称英雄花。我觉得它当之无愧:无论周围有多少树木;无论这些树有多高,木棉树都一定比它们长得更高,而且更粗壮挺拔,总是一副英雄的姿态。

我小时候住的小区里有几株高高的木棉树。每逢春节过后,树上就开满红艳艳的花朵。这些花很特别,花托是厚厚的四瓣,还有五片鲜红的花瓣分别指向五个方向,花中还有许多雌花芯围着一支雄芯。

我们小孩子特别喜欢木棉花,三五成群地围在一棵木棉树下,把头高高地仰起,双眼紧紧地盯着树冠。不一会儿,就会有一朵漂亮的花从高空或盘旋着降下来,或直接啪的一声摔下来。不管怎样,大家都会以最快速度冲上去捡。机灵的孩子通常捡得多,快乐更是加倍的。然后我们还会把捡到的花拿回家放在阳台上晒干。因为家里的老人都说木棉花用来煮水喝可以清热祛湿:因为广州市属于湿热地带,所以木棉花真是天赐良药啊!

花期过后,到了夏天,木棉树上又会结满一个个雪白的小绒球。一阵风吹来,绒球满天飞舞,好像漫天的雪球,可好看啦!这些小绒球,我们也叫它木棉花:中间有一颗黑色的小种子;把这些绒球收集起来,是很好的枕头芯呢。

木棉树默默地为我们奉献着,是我们最可爱的朋友。

第6篇:朋友小学作文

在我的眼中,他只不过是一个在班里的“游客”。不显山不露水,简直没什么值得夸耀的。呆在教室的角落里并不起眼,可通过那节美术课,让我改变了我对他的看法。

那天,班里要赶黑板报,所以老师把我暂时调到他那,我不愿意和他相处,就把椅子挪到了离他一米的地方。我不去搭理他,他也不理睬我。可他的举动令我惊讶,他拿出了一本书,旁若无人地小声地读了起来,我自觉地把椅子拉了回去,竟与他聊起天来,他还要给我讲书里的精彩的内容,我高兴的答应了。

可这时我心里想:不对呀!我怎么与这个“游客”说起话来,还和他成了好朋友,但我决定与他继续交谈!

他又拿出一本书,细声读了起来,虽然读得磕磕绊绊,但我觉得他非常喜欢交朋友,只是不会表达而已。

以后的日子,我仔细观察了他,发现他有许多优点,值日的时候他会自觉地倒垃圾,,小组阅读的时候他会积极参与,我上课跑神儿的时候,他会悄悄提醒我。

现在,在我看来,他是班里一员,爱学习,很热情,把我当作朋友,角落里“游客”就是我的同学姚同瑞。

第7篇:朋友小学作文

我有一个好朋友,她的个子很矮,她还有一头乌黑的长头发,她笑起来眼睛就会眯成一条缝,在她高高的鼻梁下还有一张能说会道的樱桃小嘴,她就是——武佳怡,别人都叫她“五加一”。

每天不论中午还是晚上,武佳怡就像我的第二个影子,和我一起聊心事。

记得有一次我要写抄本的时候,我的钢笔没有墨水了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。随后问了好几个同学借,他们都说没有多余的钢笔。我只好去找武佳怡借。还向她卖了个萌,她说:“我也没有多余的钢笔,要不然我给你输一点墨水给你吧?”我高兴地说:“好呀!”于是我飞快地跑回自己的座位上,拿起钢笔递给了武佳怡,她把她的钢笔管对住我的笔尖,然后把墨水输了一大半给我。我的心里十分感激,便说了一声谢谢,就这样我们俩互帮互助成了最好的好朋友。

友谊是我们生活中的一部分,生活就像是一张没有染色的画,而染色的笔就是多彩的友谊;泥土最初只是光秃秃的一片,将它点缀的是那美丽的友谊。当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀靠一靠;当我们孤独时,朋友能带给我们欢笑。友谊很简单,但有时也令人难以琢磨。它拥有的神奇力量是无比巨大和美丽的。

第8篇:朋友小学作文

我有好多朋友,其中我最好的朋友当然是我的同桌——陈奕妤。我们从刚上小学的时候就被分在了同一个班级,后来我们两个又成了一对同桌,而她也成了我最好的朋友。每次课间,我们两个总会一起聊着各自的开心事和伤心事,共同感受各自的心情。放学排队的时候,我们俩总是排在一起,就算有一个人慢一点,快一点的人也会在一旁等慢一点的人。如果早上我们两个中的一个没有来,那对方就整天都觉得寂寞,而且还惦记着彼此。

除了这个同班的好朋友,我还有一个植物朋友——多肉。在我中班的时候,妈妈便买来了三盆小多肉。那时候,我还不会给多肉浇水,多肉的水都是妈妈浇的。当我上小学的时候,我已经会给多肉浇水了。我几乎每天去看多肉,而给它浇水时,我却很小心,因为给多肉浇水时不能浇到叶子上。时间总是过得很快,我和多肉已经相处了四年,我们相处的时间里,有快乐,也有悲伤。我和它的感情越来越深,希望永远和它在一起。

第9篇:朋友小学作文

从小学一年级开始,由于我交友不慎,交上了粗心这个“朋友”,从此。她天天与我形影不离,伴随我过了五个春夏秋冬,下面让我来给大家汇报一下粗心的几件重要情报吧!

最典型的就是一次期末考试了。当试卷发下来时,我一看,心想:小菜一碟。“刷刷刷”,几下工夫,我已经做完第一道题了。这时,粗心“朋友”悄悄地拿起了橡皮,擦去了几道乘法算式结果后面的“0”。这不,计算题的六分全被粗心“偷”走了。还有一次,粗心“朋友”趁我写毛笔字的时候,偷偷地摇了一下桌子,这一摇不要紧,只听“啪”的一声,墨水瓶掉在地上,墨水流了一地,“哗啦”又一声,粗心又把我的作业本弄到地上,只见乌黑的墨水在我的作业本上一路缓缓地“爬行”着。

粗心这个“朋友”真狡猾,语文、数学、英语课,丝毫机会都不会放过,就连美术课她都能凭她那点小力气,把我的水彩笔搬回家。总之,粗心只要看见我倒霉,她就开心!

粗心,我要和你绝交,一定要与你绝交,还要把细心这位真正的朋友请过来!

第10篇:朋友小学作文

我的好朋友叫陈铭,他的优点坐下来说上三天三夜才说的完。其中他最善长的功夫要算劝架了。

记得有一次下课,那对同桌冤家许涵和包怡珊之间的世界大战爆发了。

陈铭见了立马赶过去。使出劝架方法1,只见他拐住许涵连拉带扯地把他推出教室门,可豪无作用,许涵不知何时又进来了大战再一次拉开序幕。陈铭只好用第二方案,只见他把书卷成成话筒壮大声说:“不要打了,再打就告老师去,让你们都没好果子吃。”满以为此招必有效果的陈铭再次失望。这对冤家好像早以做好了被老师骂的准备。陈铭这下可急了,使出了他的大法宝――讲笑话,只见他站在两人中间,有声有色地讲起来,开始效果不大,于是陈铭又加上了动作。一会儿摇头一会儿晃脚,还加上了搞笑的舞姿。好不夸张,活像是一个玩具小熊。包怡珊和许涵终于笑得前伏后仰,连眼泪都流了出来。陈铭看准时机再一劝说,俩人都觉得自己错了,便握手和好了。

陈铭背课文也十分神,每天都背出一课,从不拖拉。看的课外书也很多。每次课外知识交流时总能看见他举手的身影。

陈铭就是这样一个讲团结,爱学习的人,如果你想和他做朋友,那可是最佳选择。

第11篇:朋友小学作文

今年暑假,我结识了一位姓“朋友”,它就是我去农村体验干活乐趣的新伙伴——看似普通,但作用很大的泥浆桶。

泥浆桶,顾名思义,就是装泥浆的桶,可小小的桶对我有什么大作用呢?请看下面的介绍:暑假,我跟随爷爷一起去工地干活,大家都在忙碌时,我获得了一个任务,把泥浆从一楼运到工地的二楼,这时,泥浆桶就派上用场了。把泥浆装进桶里,提起提手,就这样一桶一桶运送上楼。别看它好似不堪一击,实则用处很大,好几斤重的泥浆放在桶里,桶也不在话下。

在我干活的几天里,虽然很辛苦,每天都有泥浆桶陪伴着,看到泥浆桶在我手上提上提下,提来提去,我觉得它就是我形影不离的好“伙伴”。

我的“朋友”,就是这个泥浆桶。我觉得这个泥浆桶是伟大的。

第12篇:朋友小学作文

我在学校里有一个好朋友,叫王宝仪,她的皮肤虽然有点黑但细腻,眼睛大大的,鼻子又高又挺,逗人喜爱。

有一次,王宝仪带来了一支活动铅,粉色的,上面还有一只小笨熊,同学们很喜欢,我问她:“能借我看看吗?”她果断的拒绝了。有一天,数学老师突然考试了,我带的笔很快就写粗了,我心急如焚,心想:该怎么办呢?这时候,一支活动铅扔了过来,我不管三七二十一,拿起笔就写,写完之后,我感觉很奇怪,我跟班里的同学关系都不太好,谁会借我呢,我看了看那支笔,想到了王宝仪,我看了看她,她正在用一支很粗的铅笔写着,时不时用剪刀削一下,我感动了。

有一次,我考试没考好,回去还被爸爸妈妈狠狠骂了一顿,还被老师说订正不认真。王宝仪安慰我,还帮我辅导难题。

第13篇:朋友小学作文

我的好朋友有很多,有善良的徐峻岩,有和蔼的邱梓萱,有漂亮的张友泽,有勤奋的曹梦轩,还有好学的朱家仪。但是我最好的朋友还是周蕊。

我的好朋友-周蕊,她扎着马尾辫,一张水灵灵的大眼睛一眨一眨的,樱桃小嘴,微高的鼻子。

她学习非常好。有一天,数学练习,我有一道题不会,非常地焦虑。我的心里像热锅里的小蚂蚁。这时,周蕊回过头来,看见了我的焦虑,似乎看出了我的心思。对我说:“高艺佳,是不是有道题不会?”我说:“对!第三大题第一小题不会!”周蕊悄悄的对我说:“下了课我给你讲讲吧。”我感激地说:“谢谢!”下了课,她耐心地给我讲题。我终于明白了这道题的做法。做完以后,当练习题发下来,我的练习题全对了,周蕊不仅学习好,还乐于助人。

第14篇:朋友小学作文

朋友是自己最好的榜样,这句话说得真对。我有一个非常好的朋友,她成绩好,体育好,样样都好,还是学校的大队委,也是班里的学习委。

她有一双明亮的眼睛,一头乌黑的马尾,一口伶俐的牙齿,端正的鼻梁。她是球场上的健将,无论什么比赛都有她的身影。她脸上总是带着笑容。

在一次羽毛球比赛中,我和她一组,我们两个配合得很好。所以我们前面一直遥遥领先,但对方不肯认输乘胜追击,比分越来越近,后来我们都放松了一下,他们一个猛球了过来,我们被吓了一跳,没有接到球。她见我垂头丧气地,就说:“不要丧气,还有三分才追上我们呢!”我点了点头,我们坚持到最后终于胜利了。

我的这个朋友不错吧!她团结合作,不灰心的精神值得我学习。她叫xxx。

第15篇:朋友小学作文

“朋友一生一起走,哪些日子不在有。一辈子,一句话,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过一声朋友你会懂。还有伤还有痛还有你还有我......‘每当周华健的<朋友>在我耳边回荡时我会想到底什么是朋友,当离开朋友时的感受又多么难受,我就离开过因为学习离开了,因为学习的紧张。可那是多么让人上痛啊我连和朋友说再见都没机会,我想他们一定也很感到奇怪,好好的怎么没看见我。我看大家也有着样的经厉吧是啊那可是太痛了我很想吧心里话说出去可谁又能理解呢?

让我们一起爱惜每天的时间让快乐陪伴我们,时间的宝贵爱惜和朋友在一起的时间。经过自己犯下的错误。以后改正不要在次的矢去朋友。哪一天我一定找个机会和朋友们都说声在见让他们都离开得明目。

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