第1篇:三年级的秘密作文
我有许多小秘密,你想知道吗?
我的第一个小秘密:胆小如鼠。你们别看我平时在班上管起人来威风凛凛,其实,每到晚上我就像过街的老鼠一般,胆小着呢!每天晚上,我都要出去跟最要好的好伙伴——兰兰以及其他几个好朋友玩耍。玩的时候我非常开心,可是不一会儿我就开始犯愁了。因为我害怕夜里有鬼,不敢独自回家。每当游戏结束,我们各自依依不舍地准备回家时,我都会苦苦哀求她们说:“求求你们了,我怕,送我回家吧!”她们有时答应,有时不答应,假如她们不送我回家,我就会飞一般地冲进自己的家。途中,只要有一点风吹草动,我就会惊出一身冷汗。
我的小秘密二:臭美。小的`时候,我每每看着妈妈每天打扮得如花似玉,可羡慕了!我经常穿上妈妈花花绿绿的裙子和高跟鞋,在家里又是打粉、描眉,又是擦胭脂、涂口红……自以为自己是一个美丽的小仙子,却经常把妈妈吓得大喊大叫。
我听妈妈说,在我一岁左右的时候,妈妈曾经给我买过一个电动爬娃娃,我天天在家里玩。玩的时候,我经常抱着它啃,有时候啃着啃着它一下子跑了,我便哇哇大哭。不一会儿我看它又一动不动站在那里,我便立刻恢复了信心,再次扑向它,要是我抓住了它,我就会咯咯咯咯地笑起来,一边笑一边啃。不久,那个塑料娃娃终于被我啃烂了!
我的小秘密还有很多很多,你想知道吗?那就来问我吧!
第2篇:三年级的秘密作文
编者按:你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕哦!下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。
充满欢乐气氛的夜晚中,一个惊天动地的消息,在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布,今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾,像炸开锅似的。大伙议论纷纷,脸上的表情各不相同:有的吓得脸色苍白,双手紧握;有的沉默不语,好像对箱里的情况了如指掌似的;有的花容失色,躲在背后默默地祈祷。
我小声地询问同桌:“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道:“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安:千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀,能不玩这样的游戏吗?我怕呀!
当我沉浸在自己的想象中,班级的第一名“小勇士”诞生了,只见她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子,还一脸的轻松,侧着头,脸上带着笑容:“不会动,细细、长长、滑滑的,好像还有个小头,有点像蘑菇。”她详细地形容着,大家都屏住呼吸,仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台,淡定地走向箱子,摸的是和第一个同学一样的箱子,形容也基本一致。
这时的我跃跃欲试,有前面的分析,心里淡定多了。我给自己打气:你行的江楠,试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试,才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身,像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般,两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者,我要伸向哪一个呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了还没有人碰触过的那个。突然一位同学尖叫了一声,我又把手收了回来。不能放弃,加油!我再一次给自己打气,又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱:“呀!不是不会动吗,这怎么会滑动呀?滑溜溜,冰冷冷,湿漉漉的,不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手,退了两步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你们不要这样盯着我,我会紧张的,你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱,一边默默地在心里一直念叨着:“是会动,身体很小,还挺温和的。”这次,我战胜了恐惧,和小东西互动着。摸到了,原来是它。
你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅,可爱极了。
第3篇:三年级的秘密作文
真好!我书桌上多了一盆三叶草。它们毛绒绒的,颜色是护眼提神的浅绿。可是我给三叶草浇水时,却发现了一个奇怪的现象。
我用滴管轻轻地把水滴到三叶草的叶子上,可是水珠还没落到叶子上,那心形的叶片就悄然和拢,变得又小又丑,仿佛受到了惊吓,又像在保护着什么。水珠只沾湿一点靠近根部的茎。这是怎么回事?是三叶草的叶子不可沾水吗?我想把叶子掰开,可被硬张开的叶子皱皱的,还成了深绿,且一松手就会合拢。我也不想伤害它,只得问我的求解助手——网络。
一看才知道,原来这时的三叶草处授粉期。当下雨(浇花)时,它能感到湿度增大,为了花粉不被水冲掉,就合上叶片,护住花粉。这不是它生病,转移到干燥处就好。还不能用手去让它硬张开,不然会使它叶片脱落。这样,还有什么保护它的花粉呢?除了三叶草,睡莲也有此行为。
哦!原来三叶草的一个小举动有那么多奥秘呀!我的书桌上多了一盆“下雨探测器”呢!以后我还要多留心生活,一定可以发现更多有趣的事。(文一街小学文一校区,芸香葵园五(4)班,牛通社小记者:徐可)