第1篇:四年级优秀作文
读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做,四年级作文乌塔读后感。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。
我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。
从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!
乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。
乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。
乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的'天数,她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法,小学四年级作文《四年级作文乌塔读后感》。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!
读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。
朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!
第2篇:四年级优秀作文
中午放学,王璐瑶买来了“早中晚”(一种辣条)。
王璐瑶从小店里走出来,兴奋地满脸放光。我不知道怎么回事,正要问问她,她就开口了:“哈哈,你看!这两袋‘早中晚’粘在了一起,老板没发现。”老板没发现!她拿了两袋“早中晚”!我有点不相信的问:“这么说,你掏了一份‘早中晚’的钱,却拿到了两份‘早中晚’?”“是的,”王璐瑶的笑容更加“坏”了,“这一包就给你了。”说着她撕掉了一包,递给了我。确实,那两袋“早中晚”粘的一点都看不出来,如果不用手摸一摸它的厚度,根本发现不了。
我认为,只花了5角钱却买到了价值1元的东西,那么1-0.5=0.5(元),就等于偷了5角钱。这会给店家带来损失,我希望以后不要再出现这种情况。
第3篇:四年级优秀作文
一天,小明、汽车和马路相遇了,马路一看见他俩就很生气,小明和汽车都很纳闷儿。
小明和车子聊开了,小明对车子说:“现在的生活可真好啊!有了你们,我们的生活变得特别愉快,出去兜风、拜访朋友,那速度可真不是一般的快啊,太方便了!”“对啊,我们的车子家族很庞大,真的让你们的生活质量提高了很多!”
就在这时,马路突然发话了,“你们的生活水平虽然提高了,但你们有没有想到我和树木的感受?你们排放出来的二氧化碳污染了我的身体,让我变得越来越脏。”
小明和车子听了很是不服气,小明连忙说:“我们要去很远很远的地方总不能走着去吧?那该多累啊!”车子连忙附合道:“对啊,对啊,那样子还要生产我们出来干什么?如果让人们都去走路,而把我们存放在家里……”还没等车子说完,马路说道:“车子不是不能开,远途开车没有问题,如果是短途呢?你们开车不但污染了环境,而且自己也不好受呀,如果近途的人们都有迈开自己的双脚行走,那样对我们的生活环境也有改善呀!”
小明听了马路的这番话,恍然大悟地说:“马路的话很对,我们尽量少开车,少排放一些有害气体,争取做到低碳出行!”车子听了也说道:“你们说的都有道理,我也要让我的小伙伴们告诉它们的主人,大家一起为创造美好环境作贡献!”马路听了开心地笑了!