我的二年级作文

句文网    发表于:2023-03-02 20:07:14

第1篇:我的二年级作文

我喜欢小飞机,也喜欢玩具车,但我更喜欢芭比娃娃。

芭比娃娃的头发金黄金黄的,小脸上有两双明亮的`眼睛,而且芭比娃娃还有一个小鼻子,嘴巴也弯弯的,好像对我微笑。它的脖子好细呀!就像铅笔一样细。它的胳膊也很细,它的身材也太苗条了。平常我最喜欢和芭比娃娃玩了,我喜欢和它对话,也喜欢跟它玩过家家。这就是我家的小玩具,你们喜欢吗?

第2篇:我的二年级作文

我有一支自动铅笔,是在我八岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。每天放学,我都用它来写作业。

它是一支深蓝色的自动铅笔,笔杆上画有一个可爱的芭比娃娃。图案下面有一个圆圈形的橡皮圈,上面还有一个小弧度,我的小手握着它可舒服了。而且还可以写出漂漂亮亮、干干净净的字。自动铅笔的长度大约有十六厘米长,我非常喜欢它。

它是可以甩铅的,如果铅断了,只要我使劲一甩,铅就出来了,就可以再写字了。在考试的时候,如果写错了,可以把铅笔屁股上的盖拔下来,然后用小橡皮擦干净。如果自动铅笔没铅了,可以把屁股上的盖和小橡皮拿下来,放上几根铅,然后就又可以用了。有一次,我写卷子的时候铅断了,我赶紧甩了一下,铅就出来了。我快速地把卷子写完了。

怎么样,我的自动铅笔好吧?如果你也想要一支和我一样的自动铅笔,可以来找我,我带你去买!

第3篇:我的二年级作文

我最喜欢的玩具,就是爸爸给我买的芭比娃娃了。

她,长着一头金色的头发,一双蓝色的眼睛,一个高高的小鼻子,还有一张有洁白牙齿的小嘴。

她有七件晚礼服、一件休闲服、一件芭蕾舞裙,还有一双绿色的高跟鞋和红色长统靴。

她的胳膊能伸展,头能左右摇晃,腿能往前后踢。人能完成的基本动作她大部分能做。

我经常跟我的同学一起与芭比娃娃一起“过家家”,可有趣了,她也成了我最要好的朋友。

她每天都陪着我,和我一起读书、一起看电视、一起睡觉。就像我的小妹妹一样。

我喜欢芭比娃娃!

第4篇:我的二年级作文

翻开我们家的照片,最多的照片就是我的啦!满月照、生日照、百岁照,一岁、两岁…照片成了我成长的足迹,在众多的照片中,我最喜欢一岁的我,我笑得多么甜啊!

瞧,照片上的我长得胖墩墩,一笑起来脸上就会露出一对“小酒窝”。怎么样,我的样子挺招人喜欢的吧!我手中拿的是一辆玩具汽车,我每当天气晴朗时妈妈总会抱着我到沙土里去玩儿岛回家的时候我的身子就粘满了沙土,妈妈就会给我洗澡。

那时候的我最爱笑,有的时候因为什么不顺心的事哭了,只要有玩具、吃的或者窗外有一只鸟在叫,我马上破涕为笑,妈妈说我是爱笑男子汉。

第5篇:我的二年级作文

我叫李腾潇,是个男生,现在8岁半了,开学上三年级,也就是三(7)班的小学生。我有一双明亮的大眼睛,有时是单眼皮,有时我还能变成可爱的双眼皮呢;我有一个大大的脑袋,奶奶说我,比别的小朋友聪明,所以长了个大脑袋;黑黑的寸发,又红又小的小嘴巴,约有142厘米的个儿,不胖也不瘦的体型,一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像,说我长的也特别的帅。

我有很多的优点。如:听老师的话,听爸爸妈妈的话;学习态度好,认真、自觉;字写的漂亮,喜欢读书,喜欢画画等。我还讲文明,懂礼貌;做错事情要说“对不起”还要改正。

要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭,我就练一张字贴,爸爸抽时间给我批改,写得好的字要用红笔圈住,每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴,被爸爸用红笔全部圈住,爸爸给我的评语是:全部圈定,进行展览,奖鸡腿七只!爸爸的业务员们来开会濮阳开会时,都看了我写的字,都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴,我已经练到四年级的字贴了,练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮,我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说:不要骄傲,一定要坚持练字,这样才能写得一手漂亮的字体。

我还喜欢各种各样的汽车。如:丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候,有时间就开车送我在上学或放学回家的路上,教我认识各种汽车的标志,还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在,所以我就认识了很多名车和普通的汽车。

我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师,研究出更多更先进的高科技汽车;我想当一个考古专家,还想当一个飞行员呢!爸爸妈妈告诉我说,现在一定要好好学习,做一个好孩子,掌握了本领,才能实现自己的理想!

这就是可爱的我!一个活泼、开朗的我!一个喜欢读书学习的我!

腾潇妈妈心语:

读着儿子的《可爱的我》,觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲,写给儿子后,儿子能“比萌芦画瓢”,一气呵成这篇“小作”,用心描写着自己的爱好和特点,值得表扬。但其中也存在不足之处,如写自己的理想这段,是妈妈给儿子指点后加上的,儿子还是儿子,有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子,只要坚持动笔坚持学习,你一定会很棒的!

第6篇:我的二年级作文

我的名字叫袁力,来自中国广州。我的样子非常惹人喜爱,眼睛大大的,头发像一个小小蘑菇头。

我的最大缺点就是粗心大意。记得在一次上数学测验课时,我正很认真地做题,做完以后就细心地检查,觉得自己能拿100分了,就把卷子交了给老师。到了第二天,老师把卷子发下来,只见卷子上写着96分。我很失望,就把卷子看了一遍,结果看到有6个得数没有写单位名称。自己这么认真地做题,这么细心地检查,还是没有发现漏了单位名称,你们说我是不是很粗心呢?

通过这件事情,我不会再那么粗心大意了,大家千万不要学我这个短处哦!

第7篇:我的二年级作文

今年我已经九岁了,在昆吾小学上三年级。想起刚上一年级的时候,个子矮矮的,经常生病,上课的时候不爱积极发言,总是怕说明错了,一点信心也没有。

三年过去了,在老师和妈妈的鼓励下,我现在进步多了。身体比以前强壮了,在课堂上能大胆的发言,我同学们玩的特别开心。现在写钢笔字了,张老师经常表扬我写的好,还让我当上了书法小组长,我非常开心,我的自信心更强了!

我长大了,以后做事情都要充满信心,发挥我的优点,改变我的缺点,做一个勇敢自信的人!

第8篇:我的二年级作文

我二年级的数学老师刘爱萍,是我最尊敬的人。她高高的个子,柔顺的头发很自然地垂在肩上,弯弯的眉毛,大大的眼睛,说起话来面带微笑,轻声细语。

刘老师讲课非常生动、有趣,总是让我们在游戏中快乐地学习。记得讲认识方向的时候,我们班有很多同学都听不懂,于是,刘老师就把我们领到操场上。有的同学只知道课本上是上北下南左西右东,一到操场上就不知道了,有的同学指着头顶蓝蓝的天空背“上北”,指着脚下的地背“下南”……刘老师先把我们分成四队,围成一个正方形,中间站一个同学。中间的同学说东西南北任意一个方向,听到命令的学生蹲下后再站起来,看谁反应的快。有的同学老是做错,逗得大家哈哈大笑。本来很难记的内容我们在游戏中轻轻松松地学会了。

她的家离我们学校很远很远,她毕业后来我们山区教学已经有三、四年了,从来没有缺过一节课,每节课都讲得仔仔细细、认认真真。当我遇到不会的题时,她总是耐心地给我讲,直到我听懂为止。这就是我尊敬的人,我长大了也要当一名这样的老师!

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