五年级感悟作文

第1篇：五年级感悟作文

雨洒青山鸟啼声，千家万户过清明。

坟前跪拜儿孙满，素纸焚香祭祖灵。

静夜里陪伴我的，是一杯新沏的茶，思绪又在乱飞。今日清明，心里湿漉漉的。这个时节是一个复苏的时节，自然万物，如天上明月，山间清风，耳得之为声，目遇之为色，大自然对于人，无论穷富贫贱，尽敞胸露怀。

这几天，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，人们顶风冒雨或溶入暖阳，或三五成群，扶老携幼，或一二孤影，跚跚独行去祭祖。特别是听闻歙县乡下一车主赶回家祭祖，却被塌方而发生意外而去，顿觉人是多么脆弱啊。在这个时节，我们的心情多半被已故亲朋好友所占。所谓的死者长已矣，存者永怀悲！

父亲走了整整三十年了。拔净一片乱草，烧上一把纸钱，点上一柱香火，挂上一串纸钱，每年给父亲上完坟，离开后，我都会远远地抬头偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容颜，历历在目，昔日种种，犹言在耳。一切，仿佛还如昨天。

人生有代谢，往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。天下事，人间情，活的时候做，生的时候悟吧。

在春天这个美好的季节，难道不是让人更加珍惜眼前的美景，留恋这美好的时光吗？假如风和日暖，百花盛开，杨柳葱翠，流莺娇啼的景象都不能让世人觉得这是人间美景，那么“人生看处几清明”？

我们每每在体会人世间的爱心与温暖，微笑着扬起生活的`风帆，总是感慨世事无常人生苦短。其实，曾经真正拥有过，生命便不在遗憾；只要心中有爱，爱就会没有遗憾，人生永远是美丽的春天。

第2篇：五年级感悟作文

生命是宝贵的，也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中求生的感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着每一个人对生命的热爱.我认为生命就是勇气，像张海迪一样，虽然患了脊髓血管瘤，但是她面对病魔活了下去.安静虽然是一个盲童，但是她鼓起勇气，去面对美好的世界.冯骥才笔下的花儿不在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风中拔地而起呢？这意味着什么？是勇气.

这使我明白了一个道理:人生非常坎坷，不要在失败后就认输，放弃，在你摔交时在站起来.有一句话说:坚持到底就是胜利.我一定要象他们一样热爱生命，珍惜生命，为他人着想就象爱因斯坦所说的:“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，犹他人之忧，乐他人之乐.”我觉的光说不干是不够的，我一定要做到这些，不天天吃喝玩乐，要天天做好事，天天勤奋学习，要勇敢地去面对生命，要坚持生命热爱生命，珍惜生命，呵护生命，我也要象雷锋叔叔一样，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去.

第3篇：五年级感悟作文

今天何老师无意间捡到一个鸟窝，他兴奋地给我们看，说是这中间蕴含着生命。我们很惊讶！老师从未小题大做过呀，今天怎么了？

惊讶之余，我开始认真观察这个鸟窝：它是棕色的，仿佛古时候的碗，由杂草、枯树叶、一小条包装袋上的丝线，加上鸟妈妈用自己宝贵而又稀少的、粘乎乎的唾液组合而成。在这别致的鸟窝里面，我可以想象得到鸟妈妈曾经付出过多少无微不至的关怀，曾经在这里对自己的宝贝们做过多少叮嘱。哦，这当然是爱，本能的母爱！

这份爱不禁让我想到许多……

一天晚上，我在灯光下做作业，一只小飞虫落在我的笔杆上。我一伸手，抓住了它。它奋力地拍打着双翅，几条腿在空中乱蹬。我明白，它是为生命而挣扎，即使它逃脱的几率为零。我深受感动，轻轻地松开了手。

有一次，我无意间看见一粒种子从小燕子的爪子缝隙中滑落到一个细小的砖缝里，一个月后，它在没人呵护的恶劣环境下，顽强地长成一株小幼苗，即使，它仅仅只活了短暂的几天。

就连一片小小的茶叶也有生命。它在茶树上生长，成熟后被茶农采下，经过翻炒，烘焙，成为一粒小茶粒。当人们泡茶时，它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢来展示生命，以为人提神醒脑来升华生命。

啊，生命！它确实短暂。如果我们白白地糟蹋它，它将是寂寞、悲惨的；可如果我们珍惜它，呵护它，它就是多姿多彩的。我热爱这无处不在的生命！

第4篇：五年级感悟作文

生活就像一部壮丽的交响曲，它是由一篇一篇的乐章组成的，有喜、有怒、有哀、有乐。每一个人都有自己丰富多彩的生活，我也有自己的生活。我原本以为，吃可口的牛排，打电脑游戏，和朋友开心玩乐就是幸福。可是，我错了，幸福并不仅仅如此。

记得有一次，我放学回到家里放下书包就拿起一包饼干来吃。吃着吃着，突然我觉得牙齿痛了起来，而且越来越痛，痛得我连饼干也咬不动了。我放下饼干，连忙去拿了一面镜子来看。原来这又是那一颗虫牙在“作怪”。“哎哟哟，哎哟哟，痛死我了……”我不停地说着。渐渐地，那牙疼得越来越厉害，疼得我坐立不安，直打滚。后来在妈妈的陪伴下去了医院，治好了那颗虫牙。跨出医院大门时，我觉得心情出奇的好，天空格外的蓝，路边的樟树特别的绿，看什么都顺眼，才猛然一悟，幸福是简单而平凡的，身体健康就是一种幸福！

这学期我发现我的英语退步了，我决定要把这门功课学好，于是，我每天回家做完作业后，都抽出半小时时间复习英语，在课上也听得特别认真，一遇到不懂的题目主动请教老师。经过一段时间的努力，终于，在上次考试的时候，我考了97分。妈妈表扬了我，我心里美滋滋的。我明白了经过自己的努力享受到成功的喜悦，这也是一种幸福。

……

每个人都无一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受，其实，幸福就是那种能在平凡中寻找欢乐、能在困境中找到自信的一种心境。同学们，幸福其实很简单，就在我们的身边，触手可及。用心去认真地品味吧，它一直未曾离开我们身边！

第5篇：五年级感悟作文

皓月当空，皎洁的月光把我和爸爸不约而同地来到了窗前，开始了漫无边际的对话。

“什么事情都有得与失吗？”我问。

“当然了！”老爸答到。

“如果我是神仙，得到了什么？又失去了什么呢？”

“你得到了超脱清净，失去了人间乐趣！”

“如果我是皇上，得到了什么，又失去了什么呢？”

“你得到了国家，失去了安宁。”

“如果这儿有一把椅子，我坐下了，而你却站着，我得到什么，又失去了什么呢？”

“你得到了板凳，却失去了站着所看见的风景。”

“如果我努力了很久，还是没有得到冠军，我得到了什么，又失去了什么呢？”

“你失去了奖牌，但得到了下次成功的经验！”

“如果别人送我一个大西瓜，又有什么得失呢？”

“你得到了西瓜，失去了一杯清凉的水。”

“那乞丐呢？”

“得到了食物，失去了尊严呀！”

“如果我每天都很快乐，要什么有什么，无忧无虑。”

“得到了快乐，失去了很多悲伤。”

“这么说，有得就有失喽？”

“那当然了。”

“好了，不跟你钻牛角尖了，我去看书了。”爸爸笑笑说。

爸爸走了，我站在窗前，沐浴着习习的晚风，思绪万千。

是呀！如果我们努力了，付出了，难道还有必要在意这生活中的得与失吗？

正所谓：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。

第6篇：五年级感悟作文

我从小学习画画，从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦，但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中，我最喜欢的是国画，因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画，那时候，我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格，只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是，没想到国画最后还要用毛笔提款，这可把我给难住了，怎么办呢？没办法，只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字，我在想：这可怎么办呢？我的名字的笔数可是不少呢！接下来又听到老师说：“如果大家刚开始不会写自己的名字，可以先从‘一’字练起。”听到这句话，我松了一口气。

要练字，是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中，然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。

材料准备好了，开始练字了。我不知到该怎么写，但回想起平时写“一”字时的样子，于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下，一个“一”字就写出来了，不过的难看的要命。老师看到了，于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手，在宣纸上一点、一划、一顿、一提，一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后，我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。

我觉得其实写毛笔字并不难，只要用心就可写好，不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。