猜猜他是谁三年级作文

第1篇：猜猜他是谁三年级作文

在我们班有这么一个人，可以说是我们班的小作家，曾出过不止一本书，最长的约两万三千多字的《贵州游记》，请你猜猜他是谁吧！

他个子高高的瘦瘦的，头发短短的，笑起来眼睛眯成一条缝，几乎看不见眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齿并不整齐，甚至有点歪。他的四肢细细的长长的，有点像梅花鹿的腿。

他很爱笑，我都没见过他伤心。他声音很清脆，特别好听，有机会你可以听听。他不光爱笑声音好听，他腰板也很直。上课时你可以看看他是怎样坐着的，一定比你要好。

他的演讲特别好。小太阳讲坛时，别人一两分钟就能说完，他五分钟也说不完。二年级放十一小长假时，他旅游去了很多地点，小太阳讲坛都没来得及准备，他认为自己说不出来，但他说的时间足足可以折50个纸飞机了。在刚上二年级的时候，他还代表我们班参加了“夏青杯朗诵大赛”还得了优秀奖呢！要说演讲我们谁也比不上他。

他体育也很好。有一次体育课上老师让我们拍球，由于是第一次拍，我们谁也拍不好，但他不仅用右手拍，还会用左手拍，而且还会两只手交替着拍，真是让人惊讶。他跑得很快，位居全班前5名。再说说跳远吧，不管是立定跳远还是助跑跳远，他都姿势特别标准，而且跳得很远，还参加过校运动会呢！

知道他是谁了吧，我就是不告诉你，你再猜猜呀！

第2篇：猜猜他是谁三年级作文

在我们班一个座位上，你可以看见他，他有些粗心，爱钻研，在他身上有许多精彩的小故事呢！

他个子高高的，不胖也不瘦，身材比较匀称。他的头发乌黑乌黑的，像顶了一个黑色的锅盖；有着一双炯炯有神而“会说话”的眼睛，好像两条面对面的黑色鲸鱼，头圆、尾尖；一个高高的鼻梁就像一座高耸入云的山峰，而此时的两只眼睛又像盘在山腰的云；在他的额头上还顶着一颗又大又黑的痣呢！哈哈，你一定能在班里一眼就认出他。

他很粗心，是我们班的“马虎大王”。他时而写错自己的名字，时而在作业本上把班级处写成了姓名。最搞笑的事是有一天，他正在登记同学们的回家作业扣分情况，他自己是10号，可在登记时却写成了9号，又把23号错对成22号，害的这些同学莫名其妙地弄错了得分。还有一次，在数学考试式时，他把“6”写成了“9”，又把“左”当成了“右”，硬生生地把“100分”考成了八十几分，气得数学老师吹胡子瞪眼，哭笑不得。

他也爱钻研，有一股“打破砂锅钻到底”的牛劲儿，有一次数学课上，老师让大家做一张卷子，做完后，老师只公布了其中一题的答案，却不讲思考过程，这时老师说：“这道题目对于现在的你们来说，还是有些难理解，到四年级的时候，我们自然就会了”，说完就让大家交卷了。课后，他却还在绞尽脑汁地想着这道题，好一会儿，他的脸上露出了笑容，原来，他已经想明白了这题的解题思路。

你们知道这个“他”是谁吗？如果你为我保密的话，那我就悄悄告诉你吧，这个很粗心又爱钻研的人，那就是我！

第3篇：猜猜他是谁三年级作文

他，个子高高的，只用跳一下就可以摸到对我们来说遥不可及的门顶横木，所以我们都叫他“小姚明”。他头发短短的，还留着短短的刘海，身材胖乎乎的，是我们班著名的“小吃货”。

果不其然，你看，他衣服的口袋里，装着各种各样的食物，有苹果、香蕉、面包、饼干、果冻等等，反正几乎是没有哪一天他的口袋是空着的。我记得有一次我和他相约一起去公园里玩，他背了一个鼓鼓囊囊的大书包来，我一开始没有在意，直到我们在玩蹦蹦床的时候，背包的拉链不知什么时候开了，里面的东西散落一地，我定睛一看，地上撒满了他前几天私藏的零食，经过我粗略的统计，这些零食估计有八九斤重，和一个五六岁的孩子的体重都差不多啦！

不过这个“吃货”不是只会吃，他还很乐于分享。有一次春游的时候，我们去贝拉小镇游玩，有特别多的游乐项目看得我们眼花缭乱：摩天轮、激流勇进、超大滑滑梯、星际快游等，我们玩得不亦乐乎。玩累了之后我和“小吃货”一起坐下来休息，这时“小吃货”从他的包里一个接一个地掏出了满桌子的零食，对我说：“我们一起吃吧。”我也拿出了我的零食与他分享，吃得饱饱的之后我们又开始了我们的游乐园“探险”之旅……

这么明显的特征，你猜出这个“小姚明”、“小吃货”到底是谁了吗？

第4篇：猜猜他是谁三年级作文

大家一起来猜猜他是谁吧，他可就在我们中间哦。

他的脸型是一个瓜子脸，眼睛小小的，像是两颗水灵发亮的黑宝石。他的耳朵小小的，着急的时候那耳朵就会变得通红通红。两个甜甜的小酒窝镶嵌在脸上，很可爱！更奇怪的是他只要看见纸，那两条“鼻涕虫”就会不由自主地流下来，逗得我们大家哈哈大笑。他的脖颈圆圆的，非常灵活，总是喜欢不停地转动，几乎像是能转360度呢！他的手之间还有一颗小黑痣，我们都称它为“双指戏珠”。

记得有一次，他刚理完头发就到学校里来，就用那刺人的头发来刺我，感觉像刺猬的刺团在一起，可好玩了！

他张开嘴一笑还不止八颗牙露在外面呢。但是他的牙齿外面白，里面却被虫蛀了好多个洞呢，就像一棵大树，外面非常讨人喜欢，可是里面却被虫子吃空了。我想他的牙就是属于这种类型的吧！

那件蓝色的长衣似乎就是他的最爱，有时他也穿那件黄白相间的的`外套。他喜欢看《果宝特攻》，喜欢自己那蓝色的书包，别看它小，其实里面能装好多书呢。只是他不想带书。蓝书包外面有一层厚厚的“盔甲”，用手打过去，书包不疼自己的手却疼了起来。

班里的同学都爱欺侮他，人人都称他为“鼻涕虫”或是“童子鸡”，但是我没有欺侮他，而是把他当成是好朋友一般对待。现在你们应该猜得出他是谁了吧？

第5篇：猜猜他是谁三年级作文

哎哟，站在我面前的这位才刚上幼儿园，就已经天不怕地不怕了，连我的跆拳道教练都敢打。你们想知道他是谁吗？

他呀，性格可天天都会变的。他会用尖利的爪子来抓你一把。你可得小心喔！别看他很小，但他会像一样来偷袭你，在你睡觉时“砰”的一声坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我给摔在地上了，紧接着往我身上一坐。呀，这可就完了，连救命都喊不出来。呀，他那老虎般厉害的爪子，和那两条长而有力的腿，已经快传遍了我的整个世界。

说他是老虎还不一定。他呀，有时又很可爱。白白胖胖的小脸蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了。他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说：“我爱姐姐，我以后不打姐姐了。”看着他可怜巴巴的样子，谁也受不了。最后我总是抱着原谅他。

他呀，还挺机灵的。我离开他一眼，这坏消息就一定会来的。有一次，我正在写作业，忽然削笔刀从桌子上掉下来摔坏了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。没想到，等我回来时，这只捣蛋猫闯了进来，他一见我就倏的一下溜走了。我发现作业本上多出一条条随意的花纹，我真担心会挨老师的骂。但是他是我的家人，只能这样。哎，他真是一只捣蛋无比的猫。

第6篇：猜猜他是谁三年级作文

他——是我们班的一位笑星，我们班的活宝，猜猜他是谁作文450字。当然，他不是赵本山。他坐在前3排。只能介绍的是，他的个子有点高，走起路来也“风度翩翩”，不乏绅士的样子。他的脸蛋永远都是红扑扑的，看着像苹果一样惹人喜爱。哦，他还有一个人人都知的外号，周村烧饼。

他的“党羽”遍布全班。他总是喜欢“出洋相”，当然，也说不上幽默。他的那一双“香脚”跑出了许多令人意想不到的成绩。当我看到了他那阳光的一面时，他不止是幽默大王了，还是一个学习认真的人。他的“XXX牌锅，XXX牌灶。锅好，灶好，人更好”更是惹起我们的大笑。

如果他不闹腾了，就开始坐在位子上安静地看书，或是在我们四组和个别同学开一个玩笑。他的学习也挺好，在数学课上，他积极发言，勇创佳绩。在语文课上，课文读得流畅，问题也回答地十分好。他画泰山童子也很好，虽然画的有点慢，但泰山童子在他的手下栩栩如生；对了，他的沙包水平在我们班是一流。能接也能闪，再加上体育的成就，是第二全能王。他还有一个爱好，就是当“驴友”。一到周末，就全副武装。跟随“驴团”，来到寂寞多年的荒山，开始攀爬之旅。

他十分阳光，也十分快乐、乐观，更加幽默。

他是谁？

第7篇：猜猜他是谁三年级作文

他有一头乌黑发亮的平头短发，一双大眼睛如两汪泉水般清澈，一张能说会道的小嘴巴，笑起来嘴角就会微微上扬，露出两只大板牙，整个人看上去顽皮可爱，天真浪漫！

他是一位专注的孩子。每次上乐高课的时候，我都会偷偷地站在窗外看，只见他的眼睛总是随着老师的移动而转动，紧紧地盯着老师，竖起耳朵非常专注地听老师讲课，从来都没有分心四处张望，所以一直都没有发现站在窗外偷看的我。正因为他的专注，他所拼的乐高总是独具匠心，深受大家喜欢。

他不仅做事专注，而且他还是个热心肠的孩子。

每次只要有同学遇到困难，他总会在第一时间伸出援助之手。记得有一次，他们班上的一个女同学跑步的时候不小心摔倒，划破了脚，鲜血直流，坐在地下哇哇大哭起来！一旁的同学见状，不知所措。这时，他立马冲了过去，大声地对大家说道：“我来背她去医务室。”话音刚落，他立马让那女孩子把手搭在他的肩膀上，背着她走向医务室。为了分散女同学的注意力，他一边走，一边讲笑话，那女同学被他逗得哈哈大笑，脚上的痛早已随着笑声飞走了。从那天起，每天下课后，他都会早早地冲回宿舍洗澡，洗完后就背她去医务室换药，直到她的脚伤完全好了为止。

他，宛如春天的太阳一般温暖，让人感觉非常舒服暖心。你能猜出这个“小太阳”是谁吗？

第8篇：猜猜他是谁三年级作文

我的周老师

我的班主任周老师，披着一头长长的卷发，黑黑弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。我的周老师上课，那可是有秘密武器的，这个秘密武器被我称为“电子扫描器”。课堂上周老师用她的秘密武器“电子扫描器”——明亮的大眼睛一扫，那些在课堂上做小动作的几只“小猴子”就原形毕露了，下课就会被周老师请到办公室。周老师生气时就像一只发怒的老虎，只要她一生气，我们班的调皮大王都会害怕。

课堂上周老师对我们要求非常严格，但在课后对我们特别好。周老师热心大方。她常对我们说：“在学校里遇到困难就找周老师”。，当我们遇到不会做的题目时，周老师会为我们耐心地讲解；有好吃的会分享给我们这些小馋猫。

令我特别难忘的是去年的一个双休日，我爸爸妈妈都要去外地出差了，当时爸爸让我一个人住公司宿舍，委托邻居叔叔照顾我，可妈妈有点不放心，怕我调皮，不写作业。周老师知道了，就热情地邀请我：你到我家里来吧！收到老师的邀请，我像一只快乐的小鸟，可高兴啦！。在周老师家里的几天日子里，她用爱深深地把我裹住，每顿给我烧好吃的，还带我去参观博物馆，又教我滑滑板，我是那么得快乐。

回想起周老师关心我们的点点滴滴，我想大声说：“桃花潭水深千尺，不及老师爱我情。”

第9篇：猜猜他是谁三年级作文

有一个人，他长着一头油黑发亮的头发，两道弯弯的眉毛，一双睛眼炯炯有神，那挺秀的鼻子，又非常可爱，那嘴巴总是一张一合像一个小金鱼正在吐泡泡。

那就介绍他的优点和缺点吧！他的第一个缺点是爱睡懒觉，上学时，每天早上他的妈妈大喊让他起床，但喊不起来，只有到耳旁大喊起床了”才有点反应，在星期天，一睡都到八公点了。第三个缺点是任性，每当他一玩手机，就是一两小时，他的妈妈让地快别玩手机了，他把话当作耳旁风，一点也听不进去。倔强是他的第三缺点，他和别人打架，打完架后，你休想一他说出“对不起”三个字。再说说他的优点吧！那就是爱乐与助人。

有一次，一位卖东西的老爷爷车子倒了，东西掉了一地他刚好好看见了，便急急忙忙跑过去帮忙，把小车扶了起来，然后把没有摔坏的办西拾了起来，放在小车上，但那位老爷爷见有一些东西摔坏了，非常的伤心，便赶紧想办法，他就像热锅上的蚂蚁，突然他想到了一个办法，那就是买老爷爷的东西，于是他用了二三十块，买了一些东西，那位老爷爷才不再伤心。除了这位老爷爷，他还帮助过许许多多的人，如：给乞丐钱，帮别人做东西……虽然不是什么大事情，但他帮助了别人，使别人不再伤心难过了。

你们能猜到他是谁吗？如果次啊不到的话，我就给你说说，但是要保密哟，他就是我的表哥。

第10篇：猜猜他是谁三年级作文

我有一个好朋友，他有着一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴，还有一头乌黑的头发和雪白的皮肤，无论如何都好像黑不起来，所以，我叫他“龙小白”。

他喜欢吃糖。他竟然把糖果带到学校来，还明目张胆地吃，班里的同学看见他那嚣张的样子，就吓唬道：“你带零食回校，扣分！”把他给吓得愣住了，手一抖，刚打开包装的糖也掉在地上。看到他这副模样，每次都会把我和其他同学逗得肚皮痛！

他有一独门秘诀，会变，简直就是“变色龙”。上课时，他就会摇身一变，变成一个严厉的班干部，帮助数学老师管理好班级。有时候，他又会变成一只“小馋猫”，比如上次，好朋友“小地雷”手上拿着一包老师奖励的小饼干，他就像风一样跑了过去，渴望地说：“好地雷，你就看在我们多年老同学的情谊上，给我一块饼干呗……”然后“小地雷”看他可怜巴巴的样子，就给了他一块。之后，他又高高兴兴地跑过来我这儿，把饼干掰开，分了一半给我，我们都开心地笑了！

有时候，他还会变成一个“机灵鬼”。有一次，我和他都遇到同一道数学难题，大家绞尽脑汁也没有想到解题方法。忽然，他灵机一动，“我想到了”，他高兴地跳了起来，然后耐心地跟我讲解，“这道数学题应该是这样的，首先……”在他的引导下，我终于到难题给解决了，我俩对视一笑。

这就是我的好朋友，你们猜出来他是谁吗？

第11篇：猜猜他是谁三年级作文

我有一个同学，我把他叫做“百变马丁”。

他瘦瘦高高的个子，有一双“机灵”的眼睛，随时都会东看看，西瞧瞧，暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上，架着一副黑框眼镜，倒是给他增添了几分斯文。

他有时有点管不住自己，哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排，也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师，生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光，他也会立马改正，赶紧闭上嘴，坐的端端正正的。

他满脑子都是有趣的历史故事，而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时，他总能指出对与错，看得出他是一个爱历史的人，看来他也很爱阅读。

他有时“胆子很大”。足球场上的网子，老师经常强调：有危险，不要爬上去！他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去，还坐在上面悠闲的晃着腿看风景，仿佛再大的危险他也不在意。

他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓，远远望见他，并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑，一溜烟儿不见了！过了一会儿，他又回来了，用一根小木棍敲着电线杆，发出“砰砰砰”的声音，想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时，他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。

同学们你能猜出他是谁吗？

第12篇：猜猜他是谁三年级作文

“他，是我们生活中不可或缺的东西；他，有千千万万个兄弟；他，随处可见”。

某一天，我回到家后，习惯性的来到书房，坐到凳子上，看着书桌上的“他”，又对他诉说起了烦心事：“小黑啊，今天我在学校被老师批评了……”这已经是我日常生活中的必做事情之一了，就跟每天要吃饭、睡觉一样，成为了一个习惯。

我并没有记日记的习惯，而每天的心事又无处倾诉，于是，“小黑”就成了我的倾诉口。

虽说他有千千万万个兄弟，可我只能对他才能说出这些话。

至于为什么？这又是另一个故事了。

那天，我被妈妈冤枉后，赌气进到了书房，把门一锁，眼泪便无声的流了下来。没人可以排解我的忧愁，我心里也很是烦闷。这个时候，“他”出现在了我的书桌上。他并没有什么特别之处，但他是妈妈送我的生日礼物，我无处倾诉的话一下子就找到了出口。从此，他就成为我的“宝贝”了。

他有着修长的外表，在他的兄弟姐妹中，他并不算高。虽说从外表上看不出什么，可他却十分“结实”；他永不疲劳，全年无休。美，经他之手；知识，从他身上流出；一点一滴，都能扮演重要的角色。

猜猜他是谁？

其实他也并不是什么稀奇玩意儿，只是在我眼里，他便是世界上最独一无二的那个。

他只是一只笔，黑色的笔，我叫他，小黑。

第13篇：猜猜他是谁三年级作文

他是我的好朋友，和我在一个小饭桌，我们在幼儿园就认识了。除了放假和晚上，我们几乎都在一起。他很调皮，所以大家都叫他“调皮鬼”。

他瘦瘦的，很机灵，跑跑跳跳好像一个小猴子。尖尖的下巴，弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛，眼睛骨碌碌一转，就可以想出一个坏主意。

他的表情非常丰富，也很爱哭。有时候在小饭桌不想写作业，老师让他不写完作业不能离开位置时，他会趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊着：“我想爸爸，我要回家。”鼻涕眼泪流了一脸。哭了一会儿，看老师没有注意，他又会自己玩的哈哈大笑。在学校里，下课的时候，他很爱闹，大嚷大叫，老师不让他下课，他还偷偷的冲老师眨眨眼睛，吐吐舌头，做鬼脸。

他非常调皮，又不专心听讲。一天上语文课的时候，老师在前面讲课，他在座位上，一会儿玩手指，一会儿偷偷和他的同桌说小话，一会儿又冲别人做做鬼脸，总是做一些与学习无关的事。下课铃声一响，他立刻站起来，第一个冲出教室，去操场疯跑。

他虽然很调皮，但他特别聪明，记忆力也非常好。老师要求背诵的自选篇目，我和他都选择了同一篇文言文。我背了很久也没有背下来，但他读了几遍就背下来了。我很羡慕他，如果我也有这么好的记忆力就好了，背书就不用那么发愁了。

请你猜猜他是谁？我是不会告诉你的。

第14篇：猜猜他是谁三年级作文

在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了，你可别小看他，他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是正在上体育课时，同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧，我就正好站在他的旁边，老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开，刚一起跑，我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑，而他正好在我后面。这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一屁股摔在地上，我怕他告诉老师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，你说他的性格怪不怪！

他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人；体育课上，大家跑步跑到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒，而他却站在一边哈哈大笑……

他是谁？我想你们也应该猜不出，哈哈！我就告诉大家吧，不过可别去告诉这个人。他就是——刘懿。

第15篇：猜猜他是谁三年级作文

我有一个同学，他皮肤白白的，瘦瘦的，笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝，他总是理着一个平头，圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛，上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子，中午休息的时候，别的同学都在玩耍，而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习，他知识渊博，老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他，他个子虽小，但跑起路来像离弦的箭一样快。

他喜欢帮助别人，记得有一次，我生病在家休息，不能去学校上课，是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家，还有一次我过生日的时候，他还买了生日礼物给我呢，使我感动得唏哩哗啦的。

在学校，我们一起学习，放学后我们一起打篮球一起玩游戏，他不仅是我的同学更是我的好朋友。

同学们，我们班原来有这么好的同学呀，真是太好了呀，我真希望能永远和他做好同学好朋友呀，我想你们都能猜到他是谁了吧！他，高高的个子，红扑扑的脸蛋像苹果似的。

他十分喜欢踢足球，每次体育课的自由活动，他总是球不离腿。他的球技很厉害，身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上，老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学，然后迅速带球飞快地向对方球门跑去，一脚抽射，瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实，他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区，时常看到他在足球场上练跑步、练球技。

他不仅球踢得好，学习也很棒。特别是他的英语成绩，在班级里名列前茅。上次，他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛，取得了第二名的好成绩呢！

同学们，你猜猜这个爱踢球，英语又好的同学是谁呢？