六年级心愿作文

第1篇：六年级心愿作文

在我心底里，有一只光芒四射的水晶球，里面装满了，各种各样美好的愿望，心愿。每个人的心愿都不一样，比如，好好学习？不上补习班？有一块好手表？有自己的房间？有一个玩具？有新的书包？新的笔？新的笔盒等。但我的心愿和大家都不一样，我的心愿是希望妈妈能休息几天，不要太辛苦，上班太劳累了。能多点时间陪陪我。

经过了一天的学习，终于放学了，好高兴啊！“放学”我等你等得花儿都谢了，等得好辛苦。我背着沉重的书包回到家，累得像没骨头的人，趴在沙发上。我用很撒娇很肉麻的语气叫：“妈妈！妈妈！我回来了。饭做好了没？”可是只有奶奶走出来，我问奶奶：“妈妈呢？妈妈去哪了？”奶奶说：“还能去哪，定是去加班了。”听了这些令我很失望，一回来就没有看到妈妈。每次开开心心回到家，得到的却是一次又一次的失望。我的心愿是，每次回家都能见到妈妈，我写完作业妈妈能陪陪我，而不是给我许多从外地出差带回来的礼物。

妈妈天天都辛辛苦苦的度过，妈妈的心只有两半，一半工作，一般是我。早上，天还蒙蒙亮，妈妈要去上班。晚上，妈妈总是月亮出门了，她才进门。忙完了工作，又要照顾我。周末妈妈好不容易可以休息一下，电话一个接一个，全是工作，工作上面哪个步骤要重新弄或者突然告诉妈妈，你要加班，又或者是突然告诉她，你在星期几要出差去外地。天天晚上回家，还要做家务。因此，我想到一首歌。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”

我的心愿很简单，就是希望每次放学回到家，能够看见妈妈，哪怕只有一眼。我想妈妈可以天天陪我，而不是在外地带回来的礼物。而已，希望能够实现。

第2篇：六年级心愿作文

每个人都有心愿，如，想当飞行员，想当教师，想有一个大公司，想次次考满分，有人想当设计家。而我，只有一个小小的心愿，就是，以后爸爸妈妈不会再吵架了!

在星期五，一大早，可能才五点，妈妈就叫我和弟弟起床，我就觉得妈妈很奇怪，妈妈说:中午先去别人的午托吧!’’我也没多想，就上学去了。到了半路，爸爸又来送我和弟弟，觉得很奇怪。到了中午，爸爸来接我和弟弟了!吃完饭，爸爸说妈妈在市场里，让我们去找妈妈。下了车，爸爸就走了，我们找到了妈妈，可是妈妈的样子并不乐观，妈妈站在那儿，好像很生气的样子，我想爸爸妈妈应该吵架了吧!样子好吓人啊!我和弟弟哭了起来，妈妈从来没这么生气过，一前都是闹一点小矛盾，第二天就好了，但这次不一样，妈妈的样子让我这个不懂得爱的孩子哭了。想想以前，妈妈那么操劳，以前我们不懂的报答，一下子明白了。可能我们把妈妈气的这样子了，也可能爸爸妈妈吵架了，我好想问个究竟，可妈妈这样，我不敢问，我害怕了，不敢面对。弟弟也哭了，我们找手机，给爸爸打电话，爸爸就是不来，我哭得更厉害了，最后爸爸来了，爸爸让我们去上学。下午爸爸妈妈和好了。谢天谢地!

通过这件事，我懂得了珍惜和爸爸妈妈在一起的每分每秒。同时我希望爸爸妈妈以后不要在吵架了，这样我会很害怕的！

第3篇：六年级心愿作文

一天晚上，我走到阳台，趴在石台上，仰望着璀璨的夜空。在广阔无垠的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。一颗颗闪闪发光的小星星眨着眼睛对我说：“朋友，你有心愿吗？”“我有心愿吗？”“是的，我有心愿，有一个美好的心愿！”

我的心愿就是让大自然变得更加美好，让世界变得更加美丽。

大家是否发现我们身边的环境越来越恶劣。你瞧，一车车的垃圾朝空地上运，马路上、街道旁、房前屋后，到处是“白色的装饰品”，还不时散发出阵阵恶臭。一片片人们赖以生存的空间，就这样悄然地被这些垃圾吞噬着。

而人和动物的生命之源——水，也在遭受破坏。水的颜色随着工厂排出的物质在不停变换：黑的、黄的、红的……五彩斑斓，令人望而生畏。水面上不是飘着死鱼就是飘着塑料袋，这样的水能喝吗？

我在网上看过这样的资料：由于森林锐减及水污染，造成了全球性的严重水荒。目前，60％的大陆面积淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中缺水十分严重的国家达40多个，20多亿人饮用水紧缺。预计今后30年内，全球约有2／3的人口处于缺水状况。一连串令人触目惊心的数字，怎不令人反省、深思呢？

大自然与我们是不可分割的共同体，地球则是我们共同的家园。天蓝地绿，山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好，我多么希望人们能携起手来，都来为美化环境尽一份力量。

此时，仰望夜空，我眼前仿佛出现了一幅画：远处，一座座披着绿衣的山间，流淌着一条条玻璃带子似小溪，近处，一棵棵大树枝繁叶茂，包围着楼房排着队站在马路边，垃圾被清理掉了，空地上的长出了红的花，绿的草……

我静静地凝望着夜空，看着一闪一闪的星星，它默默倾听我的心愿，与我一起祈祷愿每个人都听到我的心愿，早日实现这美好的心愿！

第4篇：六年级心愿作文

尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的`希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。

在21这个高度发达的世纪中，人类充当着主角，他们是最伟大的。他们让这个世界丰富有趣，绚丽多彩。然而当他们创造了辉煌的同时，却又深深地伤害了以人类为朋友的动物种群，玷污了水精灵的身躯……让我们的地求母亲伤痕累累。更为残暴的是，人类居然无情地戳穿了为他们遮风挡鱼的森林。尽管它们无私地奉献――吸收二氧化碳，释放新鲜的氧气;降低气温，增加湿气;防止水土流失;等等。但人类没有顾虑这些，为了眼前的一丁点利益，用电锯把它们一根根砍下来。终于，地球母亲忍无可忍，让狂风带着沙砾，冲入了人们的安身之所，面对着她最有“出息”的儿子――人类，使劲地发泄着心中的愤怒。大街小巷，飞沙走石，到处都显示着她征服人类的痕迹：一位老农看着自己辛辛苦苦种下的稻谷，被漫天飞舞沙砾掩埋着，心中的悲伤不知道向谁倾诉;一座拔地而起的摩天大楼，招架不住突如其来的龙卷风，整个身子已经坍塌崩溃了;一家家商店顾不上钱财，纷纷关上大门，狼狈地写着：“因天气变化，营业暂停。”街上几个稀少的行人，都眯着眼，带着口罩，顶着狂风艰难的行进……人类不怨天，不骂地，自己就是罪魁祸首。

我的心愿是，让地球恢复健康，让绿色重新来到大地！

第5篇：六年级心愿作文

有的人说：“我的心愿是能有一台属于自己的电脑。”有的人说：“我的心愿是到世界各地去旅游。”有的人说：“我的心愿是一辈子有花不完的钱。”这些都不是我的心愿，我的心愿是要做一名环保小卫士。

在语文课本上《只有一个地球》这篇课文深深地震撼了我。现在的人类，让养育着我们几千年的地球母亲已经伤痕累累了。而“水资源”、“生物资源”、“矿物资源”、“森林资源”已经在减少了。这些自然资源可以有再生性，可由于人们的滥用，使这些自然资源已经遭受到了破坏，已经不能再生了。

有的人也许会说：“如果我们的地球被毁，宇宙间那么多的星球随便挑一个不就完了？”但是，我学习了《只有一个地球》这篇课文已经知道了科学家已经证明，目前以地球为中心的40万亿千米内，没有找到一个适合人类居住的第二个星球。40万亿千米，简直是一个天文数字了。

伐木工人如果每天平均砍10棵树，那么，按十个算，一天就要丢失100棵树。现在，我们国家的森林已经很少了。如果人们在砍伐树木的话，我们国家的森林估计已经没有了。

少吐一口痰，少看一棵树，少用一个塑料袋，少买一包零食，都是在保护地球。在这里，我想人们发出号召：请不要再砍树了，地球现在已经很危险了。

我的心愿只希望让地球母亲恢复之前健康的身体，保护好我们人类的地球是我们大家齐心协力完成的。同学们，请到假真爱低头，保护环境，让我们的地球母亲康复吧！

第6篇：六年级心愿作文

有人希望清晨起来，舒展四肢，伸个懒腰，呼吸新鲜的空气，有人期望在夕阳黄昏时，抱着毛绒绒可爱的小猫咪，在林间漫步，有人渴望在书的海洋里，无拘无束的徜游......而我的那些心愿是那么的与众不同。

我想当一名魔法师，那样，我就可以让人心变成一颗金子之心，变成一个想与多数人贴近，想帮助多数人的心。

我还想当一名登山者，爬山可以让身体更加强壮，心情更加舒畅。每当我登上山顶时，一种胜利的感觉油然而生。当我站在山顶上，俯视山下那美丽的景色时，就有一种无以名状的快乐涌上心头。

我也想当一棵蒲公英。“花罢成絮，因风飞扬，落湿地即生。”每当初春来临，蒲公英就抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的希望。

现在，我的又一个心愿“横空出世了”。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情吗？妈妈给我买了很多的作文书，在书的海洋里，我有了很大的长进，最让我兴奋地是，我的作文竟然在校报上发表了，我觉得我现在离目标又前进了一步。

心愿是美好的，也是有趣的。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我们用实际行动来实现我们的心愿吧！

第7篇：六年级心愿作文

或许是从我第一次在电视上看到它的时候，这个心愿就如同一颗种子在我心底扎根、萌生了。也不知道为什么，是对它的特殊好感吧，我告诉了爸爸，这个心愿的最基本。

爸爸一直帮我记着，几个月后，他带我来到一所琴行，新老师让我认识了或者说第一次触碰了它。它很小，起码现在看来，那种它独有的木色，完美的线条勾勒的框架，四根弦紧紧地横架在琴面上，弓指洁白的毛线，却将弦拉出了美丽的音。

那时的我太天真了吧，却不知道学习任何东西都不会是简单的。老师先教我了拿弓指，小小的弓杆的拿法居然还别有洞天。

那个时候是暑假，我在家里没事就要练一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看电视，也不能弹电子琴，唯一不会被雷电劈坏的只有小提琴了。锯木般的音乐，让我立刻停下了。是的，太难听了。那个心愿也因为阻碍，添加了更多的动力。

在学习小提琴的那段时光里，留给我的记忆真是模糊不堪。二、三年级的那段时间，我真的非常讨厌拉小提琴，一听到要拉琴了，就会哭，嚷嚷着不拉，那个心愿似乎被淡忘，可能是现在懂事了、成熟了，否则我怎么也不能把那个时候讨厌小提琴的我和现在这个强烈要求上进的我混为一谈，更不会想到我几乎都快忘了这个心愿。

我记得最苦的时候，便是每逢到了六月初，那个时候就得学考级曲目，考级的曲目都是要求背诵的，但那会儿正遇学期末，作业都让人焦头烂额，拉琴的时候常常忘这个、忘那个，弄得我心烦意乱，往往几个小时在不知不觉中溜之大吉。但是在我有限的记忆中，却从来没有看到过“放弃”两个字。

五年过去了，我从那个对小提琴懵懂无知的孩子变成了一个拥有五级证书的少年，离我的心愿更近了。反正时间就是不等人的，现在回想起来，似乎是一眨眼过的。我相信，五年都坚持下来了，还有什么不能克服的呢？

我的心愿是能够成为专业级的小提琴手，而这个心愿需要我坚持不懈地努力。

第8篇：六年级心愿作文

我一脸沮丧的拿着数学卷纸来到她的书桌旁，想问她考了多少分，却忘了去关心她此时难过的心情。

她两只胳膊平放着，下巴放在柔软而干净地衣袖上，并不看我，目光只停留在卷纸中间的分数上，而且眼圈微微发红，眼眶里的泪水随时都要流出来了。

我不敢再说话，只是拉了拉她湿湿的袖角，怯怯地问：“怎么了？是谁欺负你了？我去找他，让他给你道歉。”她的嘴唇轻轻动了几下，吐出一句如果不仔细听，根本听不到的话：“没事，就是数学考的太差了。”我假装逗她开心：“没关系，就这点事，别难过了，我这次考的也不好，不如以后，咱俩一起完成数学题，我们不会的，然后在一起分析、思考。争取下次考出好成绩。”“嗯！你说的对，我希望能考一次令人满意的数学成绩。”她不再哭泣，开始向我诉说。

其实，她说的何尝不是我在小学中没有实现的心愿啊！

每当傍晚，外面已经黑暗的时候，我们都一直在家里的书桌旁，开着灯，同坐一张大椅子，面前放着几本书，书包放在床上，这画面好温馨。

我有不会的，她如果会做，就会一脸严肃挡着题，把她的看法全部讲出来，她那认真的样子真像一位知识渊博的老师呀！若有我俩都不会的题，我们会翻书，会查资料，一起做出来。

每当我会做的题，给她讲时，或者她给我讲完后，我们会都说一句：“你真厉害，这么难都会做，真佩服你。”

为什么呢？因为我们有一个共同的心愿，下次一定要考出好成绩。

第9篇：六年级心愿作文

心愿是发自内心的愿望。有大有小，有远有近。世界万物总有它自己的心愿：花儿的心愿是展现出自己最美的姿态；鸟儿的心愿是唱出更动听的歌谣；鱼儿的心愿是快快乐乐的在水中嬉戏玩耍；孔雀的心愿是开出更为美丽的“屏扇”......而我的心愿有三个，一个大，一个小......

我的第一个心愿就是能有一支铅笔，一个调色板，一架画板，拥有一个属于自己的画画世界。有了这些工具，我便会画一片蔚蓝的天空;一朵洁白的云彩；一朵五颜六色的花儿；一条潺潺的溪流；一从绿油油的小草......我希望自己在这画一般的世界里，好好的，幸福的，快乐的生活。忘记烦恼，忘记忧虑，忘记眼泪，忘记世界，忘记自己。如果真的可以，那该有多好多好......

我的第二个心愿是可以有一个属于自己的舞台，任我在上面唱唱跳跳，快乐无比。我爱唱歌，希望有一个自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱，到那时，鸟儿为我伴唱，蝶儿为我伴舞，小溪为我伴奏，万物都是我的听众，我们都是音符，一个一个跳进世界这章乐谱里面去，让世界快乐起来，欢乐起来，世界一起享受快乐，享受幸福。

我的第三个心愿是每个人都有的心愿，就是让世界和平，如果没有战争的硝烟，没有对动物的屠杀，只有世界各国人民和和睦睦，快快乐乐地成为朋友，人和动物都是知心朋友，相处在一起，高高兴兴地，该有多好多好......

我的心愿会随着岁月越来越多，不过，我相信只要我去努力，去用心，这些心愿便会一个一个实现，我会让它们一个个地跑进我生活的记录册里，让它们变得精彩，变得漂亮，让它们变为一个我生命当中有趣的成长故事，让它们一个个变为我的传奇，我的经典！