考试的作文

第1篇：考试的作文

今天，就是期终考试了，我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳，真是又紧张又激动!我来到了学校，上课铃打响了!一、三、五、七、小组排队到楼上(五)2班考试，我边走边想：“反正前几次模拟考我都得了高分，我这次一定能考到好成绩!”

考试卷发到了我的手上，我立即写上了学校、班级、姓名、号次，开始验卷。不知不觉中，五分钟马上“溜”走了，可我却还只看到阅读的最后一题我马上翻到作文，随随便便的看了一边作文的要求，就开始做基础题。

做到了作文我看也不看提示，马上接着写，忽然我想到：“对了!书上有一些橡皮的好句子，不如我就写橡皮吧!”

考完试我回到家，妈妈问我作文写了什么，我拖着调子调皮地说：“我写我——喜——欢——橡——皮。”

妈妈说：“你考砸了!”

“为什么?”我疑惑不解地问。

妈妈不慌不忙地从皮包里拿出试卷说：“你仔细瞧瞧吧!”

我小声地读起作文的要求：“小朋友们，在生活中，你喜欢那些人呢?你喜欢干什么呢?你喜爱哪些小动物……”读到这儿我不由得大吃一惊。我忍不住大声痛哭，哎!就这样白白扣了二十多分，不知道老师会不会原谅我?妈妈似乎明白了我的心思，说：“吃一堑，长一智也好啊!”

我边哭边点点头。谦虚使人进步，骄傲使人落后!

第2篇：考试的作文

当别人还在睡梦中的时候，我已经被恼人的铃声叫起，无奈中总有一份克服自己困意的思维还在和自己斗争．是命运让我和考试结下了不解之缘，在紧张的复习中悄悄的上来写写自己的思绪！只有一种叫作无奈的思绪缠绕着我．有时候真的`想放弃学习，４点多起床，努力和自己说，再坚持几天吧！

从上小学开始，就无止境的考试，厌倦了学习的我有时考完以后，看到写着字的东西就发憷，可是我还是压抑自己的性情坚持着考试，考试对我来说也许是一种生活的麻醉剂，有很多人问我考试有用吗？我的职业决定了我有用，并且我还是在困苦的生活中坚持着自己的信念．也许有一天我会有用的，最好的同学都以＂学的好，干的好，不如嫁的好＂为居，而我面对命运带给我的一切，只有拼命的争取自己想要的一切．从上班开始就没停止过自学考试，到现在还是拼命的学习，厌了，倦了，累了，哭了，又能怎样呢？

把一切的结局都解释为是命运带给我的，我无从改变，也无力改变，只有这样一个信念让我走过了十二年的围城生活，在围城里的我，一刻也没有不去想离开这个无法生存的现实，当自己饮尽眼泪的时候，当自己咬破嘴唇的时刻，一直也在坚持一定要靠自己走出去，也许我一生不会成功，但是我拥有了无悔的人生，不是唱高调，也不是在写诗论文，是实在的我生活的的写照．当别人缱绻在爱情里的时刻，我一直在努力的学习，考试对于我已经是人生中不可缺少的一种精神鸦片吧？考试让我失去过孩子，让我失去过很多的娱乐时间，以前我还是在累了的时候大哭一场，也许是经历让我没有眼泪了吧？是那个让我刻骨铭心的人让我得到了快乐，还是这个我生命中的让我走出阴霾的弟弟，也许是他们的关爱让我心态摆正了吧？我走过了泥泞，我仰望蓝天的时候，是我今生中最困苦的时候，从来没有敞开心扉的我终于在承受不住精神压力的时候，把一切都释放给了一个不认识的朋友，从此千百年的压抑没有了防线，一切都过去了，没有眼泪是自己流在心底，没有了独自饮尽寂寞的温馨，快乐着别人的快乐，幸福着别人的幸福！是他让我从一颗拒绝融化的冰化为燃烧自己的火!

在心情不好的时候，把自己读成一首诗放在心底，人生的烦恼都随那些让我崩溃的回忆悄悄的走失了，我终于达到了一个人生的境界，对自己得不到的东西只有婉而一笑就过去了，是不是我对人生已经看淡了，还是我重新认识了自己，我原本就是在逆境中修炼的佛的化身，在泥淖中修行，对一切都看淡了，一切的一切，但是我还是要努力争取我想要的东西，只有信念没有改变，改变的是心境，不是心底的坚强，我不得不承认自己是个坚强的女人，和同学们比较，我获得的和她们的是不一样的人生境界，在他们都轻而易举的过渡了医师证的同时，我还要靠自己的水平来取得我的证书，无奈的泪水也能淹没我的身体，但是我还是要努力的走过人生的每一个路口．

当我满怀信心去参加考试的时候,却遇到千载难逢的试题泄露,当时的心情是文字不能表达的,是哭还是笑,自己都不知道,体力的透支让我身体都坚持不住,也许我没有实力通过考试,只是知道不及格还要考验我的耐性,但是想到朋友们的关心,我还是继续上路!

好久没有长时间逗留在网上,不过是一个网络的朋友让我拥有了一份真!我要感谢支持我的朋友,你们永远是我的灯!我也要感谢让我走出自己的他,你永远是我心中的太阳!我会把余生的爱全都寄给明月,感谢他给了我今生最美丽的一刻!

第3篇：考试的作文

激动人心的期末考试终于来了，既让人兴奋，又叫人担忧。

考试那天早上，我还在教学楼的楼梯上，就听到了同学们此起彼伏的叫喊声、欢笑声。顿时，我心中的紧张消除了许多。

随后，两位监考老师来了，看着挺随和。老师撕开袋子，我紧握起拳头来，刚才还红光满面，一下子就面如土色了。该来的还是要来的，只能硬着头皮迎战了。我暗暗叮嘱自己：要好好考，要仔仔细细地检查。

白花花的语文试卷发下来了，我先扫了一下题目，“呼”地吐了一口浊气，还不算很难，但也不容小觑。我又检查了水笔是不是0。5mm，生怕用错笔，电脑扫描不了，只能抱着大鸭蛋回家。试卷前面的基础题不难，后面阅读题似乎有些难，多写些废话吧，占格子，印象分也会高点。对，就这么办。

作文啊，不知道这次是什么变态题目，先看看吧。读完题后，我很开心。哈哈，原来是写童年趣事，这个简单。不对，是写小学发生的事。可它说每一个地方，在家应该也行的。我反反复复看了五六遍，觉得没什么冲突，那就写童年趣事吧。拿起笔，我奋笔疾书。

写了许久，我伸了个懒腰，终于写完试卷了，又急匆匆地开始检查试卷。幸好检查了，像这题肯定有不少“马大哈“写错了，而且一错就是三个！“可爱”前应加上“更”，“清鲜”、“明朗”前应加上“那么”。

第二门考科学。这门是我最弱的，有好多不会写。虽然教室里放了很多冰块，我还是紧张得直冒汗。

第三门考英语，已经有人想睡觉了。他们迷迷糊糊的，像喝醉了酒似的。最后一题和一些选择题，我都担忧自己写错了，以前都没有碰到过这些类型的题目。

第四门考数学，期末复习时，我考出的成绩都在进步，从八十多分爬到了九十多分，这次能继续上升吗？最后一题，我把它写得满满的，考完后，我还和杨锦萱讨论了一番，都差不多，但我还是有种不祥的预感。

考完喽，终于考完喽！我长长地吁了一口气，终于可以好好地休息了。不管考试成绩不知如何，我已经尽力了，暑假还要多努力，查漏补缺，争取以后门门都考出优秀的成绩。加油！

第4篇：考试的作文

在离期末考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号！为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧！

上次期末考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧！

数学：115

我觉得期中期末考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。

英语：115

英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了！

语文：100

语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

物理：90

这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。

政治：90

历史：90

地理：90

生物：90

总分：780

针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为期末考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。

第5篇：考试的作文

上课铃声响了，老师拿着一叠批改好的试卷走进了教室。顿时，教室里一片肃静，老师还未发试卷，我的心里就格外紧张和激动，我正在期待那诱人的分数，一想到这里我的心脏便加快了跳动的速率，我恨不得第一张试卷就是我的，那该多好啊……

经过一番苦苦等待之后，终于听见叫我的名字，我以飞快的速度跑上讲台，接过试卷，边回座位，边用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我长叹一声，一百五十分的总分才考了一百二十分！虽然这分数在老师眼里看来还不错，可我们班有一个同学竟然比我高十几分！我望着试卷上的那些诱人的红勾和令人沮丧的红叉既高兴又伤感。看着别人那高兴的样子，我恨不得打他两下。

但是，想了想，别人有能耐他应该骄傲、自豪。有本事自己也考好一点啊！想着想着，不知不觉中竟然有一颗晶莹剔透的水珠落在那把红叉上面，我竟然哭了！这还得了，让别人看见多丢人啊！男儿有泪不轻弹嘛！我立刻用手拭去残留在眼里和脸上的“水珠”，。我又看了看试卷，红叉不见了！是不是被我感动，而主动消失了？我心里暗喜一下，定睛一看，原来是被“水珠”给洗掉了。这时我突然产生了一种奇妙的感觉。好像有人在心里跟我说：“既然你已感动了它，让它消失了，为什么还要这样沮丧呢？不要灰心，下次考好就是了！”

我接受了这种神奇的感觉。我再看了看试卷，觉得好多啦！看着一个接一个的红勾，我心里也有点自豪。我暗自下决心说：“下次一定争取多弄几个红勾，那才爽！”

下课铃响了，我收好试卷，跑到洗手间洗了一把脸，跑出来，面对着太阳深深吸了一口气。空气是那么清新，阳光是那么温暖，我的心情舒畅多了。

第6篇：考试的作文

我渴望没有小升初考试。

这场考试让原本亲密的同学勾心斗角，自相残杀；让教室笼罩着无形的压力，弥漫着一股名叫毕业班的霉味。每个人谈论的话题不是XX杯比赛你排名第几，就是某中学组织的考试你被录取了吗？这一切被美其名曰竞争的气氛，但是，如果没有小升初考试，不是更好吗？

童话大王郑渊洁说：童年的100分使人变成100岁。12岁的年纪，要背负起家长、老师的希望；要在同学面前永远保持成绩领先；要做完比珠穆朗玛峰还高的试卷如果没有小升初考试，不是更好吗？

不知从什么时候起，同学之间出现了一道道隐形的隔板。课下许多同学在做习题，距离他们十米开外，你就能听见纸张迅速翻动、柜桶剧烈撞击的声音，那是他们在收藏好自己的资料。关系再融洽的朋友也经不住暴风雨的摧残。

如果没有小升初考试，不是更好吗？

第7篇：考试的作文

考试，考试，这个词念起来怎么这么可怕呢？尤其是六年级的孩子们，听到这个词就吓得大跳起来。

星竹是六年级一班的班长。哎呀，考试怎么来得这么快？他还没复习够呢。要知道，上次月考，他考了100分，妈妈给了他一个甜甜的吻；同桌宇杭呢，考了55分，回家免不了受皮肉之苦呀！昨天又一次月考，星竹居然考了98分！唉，又要挨打了。再看看同桌，61分，他居然兴奋地直跳。做个好学生真不容易，现在，他要拼命地学，拼命地学，下课时间更要抓紧，下次必须考满分，必须考满分……

当“满分”两个字全在星竹脑子里的时候，他看到埋头学习的宇杭抬起了头。“为什么父母总是注重分数呢？我好想玩，但是我怕考试时考差啊！”星竹顿时变得伤感。他既可怜自己，又可怜宇杭。为什么非要考高分呢？为什么100分和98分只相差那2分，受到的待遇却截然不同？

星竹想着想着，眼泪就流出来了。再看看前桌空荡荡的位置，外边欣怡嬉闹的笑声，他真的好伤心！看，人家欣怡，下课没有不玩的时候，天天嘻嘻哈哈的，仿佛没有什么事能愁住她。她学习成绩在90分以上，也不怎么好，为什么从没见过她的愁云？

欣怡突然跑了过来：“我的好朋友，需要效劳吗？”“欣怡，怎么总见你笑呵呵的，为什么没有事让你发愁呢？你考的分数低，你妈不打你吗？”“你猜呀！”欣怡可爱地吐吐舌头，若有所思地走了。

星竹真是伤心。唉，他也好想像好朋友一样，天天快快乐乐，无忧无虑的！可是，他做不到呀！

放学了，排在路队前面的欣怡像小鸟一样“飞”到妈妈身边，快乐地与妈妈谈话。星竹走向了这对快乐的母女俩——他决定向欣怡取经。

欣怡妈妈说：“你想向我‘取经’？那我先问问你，你认为学习好是怎样的呢？只有一点吗？”“当然是成绩好！只有一点没商量！”星竹不假思索地回答。“不！”欣怡妈妈说，“其实，玩也是一种学习。假期里，像你这样的孩子，应该多出去走走，游览不同风景，多长长见识。在游戏中，不用去教，你们这一辈的聪明孩子也能领悟出好多道理。这样的学习，既快乐，又学得好，这样不是也属于学习好吗？而且，健康也特别重要，不要光注重学习成绩，要让你们幸福地成长……”欣怡妈妈不停地解说着。

“谢谢阿姨，回家后我一定把这些话原封不动地告诉妈妈。回到班级，我也会转告给同学的。相信大家以后都不再是‘受害者’了！”

第8篇：考试的作文

“考试”这个词，我一听到就头疼，但有时一听又开心。因为在老师和某些家长的心里，分数是神圣的，它还可以直接反映出一个学生学习成绩的好坏。但是在我的心里，分数不仅是一只可怕的大灰狼，一只专门吞噬学生心的可怕大灰狼；同时也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。

考试真的这么可怕吗？对我来说，的确令人害怕。眼看日子一天天过去，期末考试也一步步向我逼近。原本十分吵闹的教室，也变得鸦雀无声，老师再也不用喊破喉咙叫同学们安静了。教室里只有朗朗的读书声和刷刷的写字声。最近，老师布置的作业特别少，少的不得了，更让我们的心情紧张了。

考试当天，在考场里，大家都留着豆大的汗珠，埋头拼命做试卷。接下来的考试都是这样度过的。结果，发下卷子来，我傻了眼：考得不好。回到家后，妈妈并没有吵我，只让我把错了的题又做了一遍，写出了出错的原因。因为没考好，所以我下定决心要好好改正。我以后写作业一直认认真真。我发现了，只要我专心认真，再难的事也难不倒我。

考试，唉！