考试的作文

第1篇：考试的作文

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心境一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分应当在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。

这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最终想通了。

多谢叶教师，每次都会指导我一下，可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好，你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然，理直气壮的对他说：我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。此刻想想真的很好笑，叶教师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自我也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一向一视同仁，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事可是三，经过自我的摸索和叶教师的指导，我想下次我必须会注意的，会改善我的方法的，努力将这条尾巴割了。

第2篇：考试的作文

今日，是班里许多人都有些害怕的日子―――英语期中考试。可考试对于我来说，不用紧张，又不会怎么样，肉又不会掉。

开篇点题，总领全文 ，交代了时间、地点和事件

“铃―――铃――同学们上课了……”上课了，同学们总想在外面，不进教室，所以脚像灌上许多铅一样，只有不怕考试的人挤出人群，向座位疾步走去。

郑老师早巳等候在班里，见同学们这个样子，有些恼火，脸上的晴天忽然间成了多云。同学见况，加快了脚步不知是为了缓解压力，还是在另求高人，同学一坐下就在交流。害得我们不怕考试的人只有坐在座位上等待着。

渐渐地说话声没了，接着一阵“沙沙”声传了出来，原来，考试开始了，同学们正在奋笔疾书着。

我一“路”过关斩将，竟没有不会做的，看来，昨天一个下午的复习没有白费呀！不一会儿，我这个“现代版”的“花木兰”已经把旗帜插在敌人的城堡上了，瞧瞧别人：有的挠挠头，写下答案，想了想又擦了；有的正在准备小抄看来是要报答案了；还有的伸长短短的脖子，正准备偷看别人……

具体叙述了英语考试的过程，再现了当时的情景

又过了大约五分钟，下课铃匆匆响起，试卷被收上去了，有些人可能没有做好，显得垂头丧气，而有些人却活蹦乱跳的，好像没有刚才那件事一样。

就这样，一场考试结束了。我却轻松如常。

总结全文，结构严谨

第3篇：考试的作文

星期一早上第一节课，班主任老师踏入教室就带着她那惯有的“革命烈士”表情宣布：“今天下午放学后留下来考试，谁都不许请假缺席”。“啊！……”全班哀嚎声一片，“怎么星期一老是考试啊！”有人小声的抗议。“啊什么啊，都要期末了，你们当开玩笑啊，有谁不满意的给我站起来”。顿时，全班都安静下来了，班主任有补充道：“从今天起，每天下午放学后都要考试，语文、数学、英语、历史、政治五科，每天考一科，都给我记住了。”“啊！……”又是一片哀嚎，只是声音小了很多。哀嚎声后就是无条件的屈服。

星期一到星期五每天下午放学后都进行考试，有时要考到五点多才离开学校，回家路上一路狂奔，回家后又要进行复习，准备明天的考试……，就这样，我的“青春”被这该死的考试弄得了无生趣；考试后又要接受考试成绩的“摧残”，拿着那“饱经沧桑”的试卷，我只能与它“泪眼相望”。常言说得好“苦不苦，想想红军二万里；累不累，想想革命老前辈！”我们读书辛苦点又算得什么？我也常常用这句话来鼓励自己，但这又有什么用么？在我N次认真刻苦学习，N次向它们发起“进攻”，但考试给我带来的挫折并没有减少。我终于心力交瘁了……，回家后，居然大哭了一场。

考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。

唉！考试！

第4篇：考试的作文

今天，老师向我们宣布了一个震惊六（3）班的消息，明天就得考四单元，教室里瞬间沸腾起来，但老师用她那狮吼功马上制止住了。老师向我们说明了考试的'作文，文题叫做绿色使者，创文明校园倡议书。老师要求我们按她的顺序写，我们也只好从命，把老师写的题纲抄在我们的纸或本子上。

次日，我一大早从家中赶到学校，开始了复习：我翻开语文书默记四单元的重点知识和题纲。陆陆续续人也都到齐了，而我也已经准备好了，刚刚临时抱佛脚取得的内容已经深深的刻印在我的脑海中了。谁知，先是下楼到食堂去吃米粉，然后又上了节数学课，考试开始时，我那些刻印在脑海中的重要知识和题纲都如一阵风般，吹了吹又走了。

考试试卷也不怎么难吗。我心中念叨着。呀，有道题把我难住了：一泄千里，的确是泄错了呀，可我实在想不起来是哪个泻了，没事，先写作文，等会儿再来想这道题，先想想题纲有什么吧。节水、节电节粮、不乱扔垃圾垃圾，还有什么来着？我掰着手指头数着。哎呀，算了，先把这些写完再说。但我思考作文的具体内容时，我居然想到了泻这个字字怎么写，我赶紧写了上去。接着我把作文的具体内容和结尾写完并署名。

呼终于写完了，该检查喽，我反反复复检查了三遍，发现了两个错误，幸好我及时改正了，不然可就白白扣分了。再看看周围的同学，有些和我一样，已经写完并且检查完了，还有些同学在埋头苦写，仔细想想，今天的试卷其实不怎么难，主要还是老师要求的顺序太多，不怎么记得了。

在生活中其实也是一样的，明明知道第二天有事要做，却不及时准备，非要留到第二天临时抱佛脚，不过像我这样连抱佛脚都不会抱的人，可真是少之又少了，这次的考试希望有个好的成绩。

第5篇：考试的作文

星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题，大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的';有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。

不一会儿，监考教师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，教师大声说：“收卷!”这时，教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

第6篇：考试的作文

星期日，老师让小白兔、狐狸等小动物在山坡上考试。老师对同学们说：“不能用指南针作弊呀！”

第一考：答卷。小狐狸一到三题全答对了。可是，最后一题——方向题把小狐狸难住了。于是，他从裤兜里偷偷拿出来了指南针来偷看。题上写着：你现在面对难吗？小狐狸思考了半天，看见指南针上标着南在它后面，它面向北。小狐狸正准备提笔写我现在面向北。没料到的是，被小白兔发现了。考完了试，小白兔对小狐狸语重心长地说：“你不能作弊，要多动脑筋。”小狐狸不好意思地说：“我知道了。”

第二考：从山这头跑到山那头，看谁用的时间最短。小狐狸偷偷地说：“我就不听小白兔的，管它什么事，哼！”考官严肃地说：“这次比赛是分岔路口，跑错了的人要受到惩罚。记住，一直向北跑。”比赛开始了，小狐狸双手放在腰的两边，跑了起来。突然，它被一个小石子绊了一跤。这时，装在兜里的指南针掉了出来，砰的一声掉在了地上。小狐狸急忙拾起了指南针，看了一下表面，说：“幸好没摔坏。”其实，里面的一个零件已经摔坏了，指成了北是左边，北其实是右边。小狐狸来到了第一个交叉路口，一看指南针上标着北是左边，就急急忙忙向左反冲去。结果，被大锤子砸了一下。

小狐狸哭着说：“怎么回事？”它仔细看了一下指南针，这才发现坏了。它后悔地说：“我以后再也不作弊了，呜呜！”

第7篇：考试的作文

古人有十年寒窗苦读，头悬梁锥刺股，现在我也快到了人生的转折点--高考，备战高考，高考倒计时，高考语录，考前动员~~无数的考前活动充斥着大脑，我已不是寒窗十年苦读了，也不为那科举之名而奋战，经历十几年的牢狱般学生生涯，面对高考有点点害怕，考试前的种种综合征都会或多或少的出现。人都这样越在意得失，就越容易紧张，越紧张生活节奏越容易乱，压力好大啊!

有人说高考没什么大不了的，只要好好考就能有大学上，但是大学和大学是不同等级的，理想学府在努力的向我招手，而越想靠近就觉得走得越远，差距好大，以为自己足够努力，可是临近考试却觉得自己什么都不会，还有好多知识点没掌握，课本还没翻完，突然间有些不知所措，也许人都这样，期望越高，压力越大，失望也会越大。

我想停下脚步，想想自己该怎么办，一味的在机械的学习冲刺，为了这次考试像古人那样头悬梁锥刺股，我觉得在考试前，我该做的不是知识点的积累，而是让心放松，不带包袱，不带目的去上战场，那样也许我会打一场漂亮仗，既然都努力了，何必在乎结果，再说只要对得起自己的汗水，所有结果都是好结果。放开一搏，我相信我会赢。

第8篇：考试的作文

一听见这个词我就害怕，腿肚子打哆嗦，踉踉跄跄跳几步，还是逃不过它的魔爪，我们好像在玩老鹰捉小鸡，我排在最后，自然有了束缚，等待着那副铁钩子似的鹰爪。这个词便是考试。

考试这个词连着人的阴阳两面，考的好了，95分，好似走在了阳光大道上，一路上喜气洋洋。考的不好，等待的便是黑乎乎的阴天，凄厉的寒风，好似暴风雨前的前夕，阴沉沉的，更似有说不出的酸楚，回到家后，便有一震电闪雷鸣，没有大鱼大肉与香喷喷的米饭，只有一盘点缀着红辣椒的“竹笋炒肉”。走投无路的人只得一不做，二不休，抄！不过这样一来得做好必死的心理准备，或是有必胜的把握，一抄，又好似有风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还的感觉，一但被老师那双“天眼”扫描到，便是天网恢恢，疏而不漏，便是你垂死挣扎，也无济于事，只好等着鸭蛋发下，捧回去见老妈。

唉，算了，技艺高超的前辈们都险些丧命黄泉，吾等小辈学艺未精，羽毛未齐，若来个移形换影，岂不自找苦吃？恐怕早已在西天听如来讲经了呢！

罢罢罢，我等小辈只好光明正大地答题，绞尽脑汁地写题，只能等考好后仔细学，认真听，争取下回不吃“竹笋肉”与“麻辣面”来一盘真真正正的红烧肉。考试的可怕不在于它本身，而是在于自己，若能读书万卷，下笔自然有神，只要胸有成竹，也不用吃那酸、苦、辣混合的竹笋肉了，唉，路漫漫其修远兮，吾要考试到何时？怕也怕也。

第9篇：考试的作文

期中考试就要到了，我有点紧张，也有点开心。我紧张，那是应该马上就要进考场了。我开心，那是应该我就要去，我三年级在的那个班三四班考试了。

星期三的第三节课，数学老师带着一、三、五、七、九这几数列同学去三四班考试，我一听我有点激动。但星期四才期中考试，这节课数学老师是带着我们去参观一下考场。为近三四班，三四班跟以前我在的三四班大大不同了，为什么这样说呢？就是因为！现在的三四班里面的桌凳是新的，以前我在的三四班里面的桌凳是非常旧的~

这天是星期四，也就是期中考试的这天，上学之前先回忆一下星期三数学老师跟我们说的话，数学老师说：“要去三四班考试的同学，明天直接去三四班，不用再回四四班了。”要去三四班的同学们连连点头说好……

准备出发去学校之前要准备好考试用的学习用品，首先是一支钢笔和，铅笔还有橡皮，还有一把半圆的尺子，另外还可以带一个水瓶，要进考场的时候喝完水再进考场。考数学的时候考语文的时候考英语的时候要用的时间都差不多，只是英语写的更快。

星期四上午考的是语文和数学，星期四下午考的是英语，还有美术，音乐，体育这三门合成了两张卷子，上午数学卷子我写完之后，我又仔细检查了几遍。都是对的，那几篇后监考老师说马上就要收卷子了，让没有写完卷子的同学赶快写完。

第四的下午英语还有美术，音乐，体育这三张卷子都考完了。下课了，从四四班到三四班的考试的同学都该回自己的班级了！我们会玩自己的班级后，数学老师给每个同学发了一张卷子，让我们把后面的解决问题写完，由于英语老师和语文老师却没有给我们布置作业。

第10篇：考试的作文

一说到考试，大部分同学都会不厌其烦，就连大人们都在埋怨，担心自己的孩子不能得到一个理想的成绩。

今天，我就又迎来了一次司空见惯的考试。我在小学期间，经历过了20多次考试，月考啊，单元检测啊，期中考啊，期末考啊，大大小小的考试，都一下子在我的眼前浮现出来。考试前，我们每天跟随着老师仔仔细细的温习着学习过的功课，做一做每个单元的测试卷子，虽然表面有些激动和兴奋，但是心里却忐忑不安，认为自己会考不了好成绩挨家长的批评，对自己的一切都缺乏信心。

然而，当准备答卷的一声刺耳的哨鸣响起，试卷进入了我们的“怀抱”中之后，心一下子从嗓子眼跌回了原位，因为试卷上的问题不仅简单，而且都是我们曾经了解深刻的内容。考试时，我们沉着冷静的答复者试卷上的每一个大大的“？”。把自己的知识在卷子上一字一句的变化成“！”，我们心情舒畅，仿佛又重新找回了自信心。做完试卷后，时间虽然还没跑得过我们，但是我们还要认认真真的把试卷从头到尾检查一番，觉得自己的答案差不多没问题了，时间也正好到达终点了，把卷子递到老师手里后，我们便真的轻松了下来了。考试后，心里觉得美滋滋的，因为我们又一次渡过了一道难关，得到了一次考验。考试虽然经历了许多次，但是每一次都是相同的感受：考试后焦急，还不如吸取着一次教训和经验，为下一次考试打好基础。当语文、数学、英语&科学四类科目全部考完的那一瞬间，心才算是真的平静下来了。

一阵风波暂且消停下来了，一阵新的风波又要即将拉开帷幕了。考试其实并不可怕，只要我们用心去面对，一切便可化“险”为“夷”了。我们共同期待各自的考试成绩，好来看一下我们这个阶段的学习成果！

第11篇：考试的作文

考试前是考验的时候，是自己面临一个战场，能否把敌人给打败就看自己的才华和自己的本领了。

考试前的任何准备都是最应带给考试影响和发挥的东西。让自己的学习变得更好，就要努力，就要用自己的本领来带给其他人一个最有利的至敌人毙命的最有利武器，让自己成功，让自己展现出自己的才华。

考试前是准备的时候，也是放松的时候，准备的是备考的一些材料，细心复习，更深入的了解其中的所学。以便能在考试中能考得一个好的成绩。考试时检验自己学习情况的时候，是自己了解自己学习情况，和学习进步的一个考验的机会。考试前要把这考试的含义深入的了解，能知道考试对自身的重要的意义。在考试中有一个明确的目标，树立了这个目标就要超越他，就要让自己的考试的成绩达到一个要求。从而能进步，信心也很重要，信心能击垮一个人，也能让一个人进步。信心在面对考试的时候是最应该具备额，有了信心才会有动力，有了动力才会有活力，这样才能拥有面对挑战不怕的信心。面对考试要坚定不质疑。考试前的心理压力是影响考试的一个关键，能否取得成功者环境带给自己的也是一个重要因素，环节压力，让自己不背着包袱去上战场，有助于自己拼搏的动力，能取得成功的关键。

考试前的准备，影响的是考试，影响的是让自己取得好成绩的最重要因素。

第12篇：考试的作文

考试时面对，考试时过程，考试时人生中的必经之路，考试能让人进步，考试能让人得到锻炼，考试也是个收获的时候。

正确的看待考试时让我进步和前进的动力，对于生活来说，每天面临的都是考试，每天面临的都是锻炼，怎么样的把握这机会很重要，怎么样利用这样的机会也很重要，正确面对能让你的生活所得更多的历练和收获。

在生活里能有着好多的这样的机会，这样的机会对于人生来说是锻炼，是成长，能在历练中展现出更多生活所向。生活每天都是个新的开始，每天都会有不同的事情发生，每天都会有不同于生活和学习的东西。要让未来精彩就要找寻出这样的美好的东西，这样的美好的东西能带给你的是生活里的帮助和成长。考试时必经之路，那个人不会遇到考试啊，看你是怎么样面对的，是怎么样用生活里的态度专研这锻炼自己的机会。让机会成为平台，让机会成为生活中的导航。每走一步就是一个脚印，每走一步就是一个进步。每次考试都会让我的收获不小，是怎么样的收获只有自己最清楚，只有自己最明白。明白的是其中的道理，明白的是其中的含义，更贴切的说是进步的一个方向和力的体现。我面对考试时这样做的，我用心态战胜一切，什么事情我都看的很平淡，看的很轻，从轻做起，从轻开始源头。这样把事情看的清楚，把事情看的真实和贴切，贴切的是那生活里的最好的体会。体会到的东西实在，体会到的东西正确。从一个正确的角度出发带给生命精彩，带给生命无限美好和宽广的一个思考空间和成功进步的一个理解成都上的提升。让自己在事情的过程中，和做事情的角度出发，这样能让你进步，让你能更多的得到成功。

考试时平台，是成长的平台，是让我进步的平台，是让我成功的垫脚石。

第13篇：考试的作文

现在才发觉，自从高考后自己就没停下过，好忙，忙得有点盲目。

现在总算有些时间来整理一下这一个多月来所有经过了，想一下…

陆月

9号，高考第二天。自那高考以来就沉浸并悲伤之中，这天开始就出去玩，疯玩，想让这种疯压过一切悲伤，至少我是这想的。就这么疯玩了五天，和高中最要好的朋友玩的，爬山、坐车、做饭…好多快乐的事，好多快乐的回忆。

14号，去赣州，找工作。在去时真感觉自己疯了，离开大家独自去一个陌生的城市，当时只有一种想法→找个陌生的地方把一些不愉快的事忘却，还肴就是→不敢面对现实。

15号，开始上班。不知道，就这样迷迷糊糊就打工了，是打工。打工这些日子是忙碌的，盲目的，一天十一个小时，机械的工作，到结束也就得了一个经历，一点可怜的工资，还有就是认识了一些人。就这么简单。

柒月

11号（上午），辞工，我不干了。辞工有好多原因…反正是辞了，回到了原点。

11号（下午），来到电脑学校，学电脑。回来后就直接报了名，上了课。依然和那几个好朋友在一起，可我却感觉已经跟不上他们的节奏了，甚至有些回味刚结束的打工生活。

捌月

玖月

……

这些日子感觉节奏真的好快，感觉好“忙”目。以后还有好长的路，怎么走？自己走。

第14篇：考试的作文

考试对我们学生来说已经习以为常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最紧张的不是主科考试，而是那要命的体育考试。

因为我们的班主任说过，体育有一项不及格，就不能评五星级，所以那体育考试才会在我的眼中显得格外惊心动魄。

星期四的体育课上，我们考立定跳远，老师愁眉苦脸的，而原因则毫无疑问的是名单上那齐刷刷的一片良，偶尔有几颗闪耀的星星——优。

轮到我了，我站在起跳线上，深呼了一口气，双手前后摆动，身体半蹲。“喝。”双脚一蹬，身体离地，向前跃去，风在我的耳边吹过，“呼呼”响着。“啪。”我落地了，连忙向下看——及格。“还好！还好！”我舒了一口气，总结了这次的经验——起跳要用力，手摆的幅度要大。再次向起条线走去，第二次尝试。有了第一次的经验，第二次显得简单多了：我用力一蹬，手臂一摆，并在空中挥舞着，向前跳。

“良。”老师嘴唇一动，手一写，就把我的成绩记录了下来。这也使我长舒了一口气：“良了，良了。”

事后，我也不再害怕体育考试了，以为我相信，只要平时多练，成绩绝不会差到哪里去，有时候越害怕，成绩反而越差，影响了自己的发挥，越是难堪。

考试陪伴着我的成长，又是我的一个好教练，常常检查着我的学习，让我认识到自己的错误，并加以改正。

第15篇：考试的作文

一进教室，我就觉得四周一反常态，原本乱成一锅汤的教师今天却变得安安静静。我忙问同桌什么事，同桌说：“呀！你还不知道要考试吗？”“什么？”我大呼一声，赶紧地看看同学们，只见他们有的做老师以前布置的习题；有的在看课本；还有的在打小抄。真是五花八门呀！我也赶紧地复习功课。不一会儿，老师抱着一大摞试卷，这时教室里又乱起来了。可是，老师把试卷发下来了。

开始考试了，我先快速地浏览了一下试卷，我想这份试卷对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我快速地做完了试卷的大半部分后，突然跳出来了一只拦路虎，我看了看，发现这道题好像老师在什么时候讲过，可是我现在脑子里好像装着一团浆糊，此时，窗外阴沉沉的，好像也在为我担心。此时，我在做着强烈的思想斗争：是抄同桌的答案呢，还是自己做呢？这时，我又想起老师说的做人要诚实，最后，我决定了，自己要把这道题干掉。我又重新审了一遍题，发现了解决的方法，做了起来。做完之后，一缕明媚的阳光射到了试卷上，我觉得心里顿时轻松了许多许多。

只听“叮铃铃”的下课铃声响了起来，只见老师大摇大摆地收起了我的考试试卷，我看着我的试卷，不由地想：呀！今天一定可以多玩一个小时的电脑，少做一份试卷了，真是爽歪歪呀！