第1篇:写考试的作文
古之成大事者不惟有超世之才,必有坚忍(韧)不拔之志。
———题记
李白用安能摧眉折腰事权贵的狂放书写人生,苏东坡用会挽雕弓如满月的豪放书写生。杜甫用大庇寒士俱欢颜的豁达书写人生,而我则要用坚韧书写人生。
当早春的风还未吹遍,迎着有些寒冷的风,我们便早已开始为体育中考备战了,1000米始终是我难越过的坎,站在起点,听着老师的发令,心中有点颤抖,或许我还是不行,红色的沙粒伴着白色的线,弯道上的白线划出一道优美的弧线也画出了我的难受,体育老师高举着手示意着才过两圈,而我早已疲惫不堪,还有三圈,体育老师手持秒表,边看边催促着,急促的呼吸声伴着满身的汗,拖着那两条灌了铅早已拖不动的脚。
我不行了,我想着要放弃、不及格就不及格吧,我真的再也跑不动了,有几个同学也渐渐不行了开始走了下来,‘喂一起走吧少跑一圈’不知为何,我坚定地摇了摇头,墙上的爬山虎在春风的吹拂下生机盎然,似乎有着无尽的力量攀爬着,他们是为那墙外的风景吧,他们有梦想有追求,更何况我呢,为了自己远大的理想一定要先考个好高中,怎么能栽在1000米上,大脑给身体下了一个死命令,要坚持跑完全程,但早已疲惫不堪的躯体怎能顺利执行。
坚持了一段,肚子又开始难受,时而胃里翻江倒海,难受万分,时而跑一步痛一步,我恨我的身体,那么的虚弱,经不起一点的考验,在关键时刻总是不行,但意志的力量永远是强大的,只要你有坚韧不拔之志,我深吸了一口气,抬起疲倦的脚步,爆发的一吼、气贯长虹,忘记所有的难受,想像着此时的我身轻如燕,现在就想在跑50米电光火石间就能抵达终点,冲啊。我一定要到终点,我一定要,脚下的跑鞋与沙砾似乎要摩擦出火星疲惫无力的双手疯狂的挥了起来,如箭般脱离弓弦朝着终点,高速飞了过去,100米50米20米10米由于之前浪费的时间太多最后只跑了个四分五十秒这个不及格的分数,但我为此高兴了好长一阵,这是我第一次1000米跑完全程让我尝到了拼搏的喜悦,即使结果不怎么好,之后的每一次1000米我都尽全力四分二十,四分十五,最后在体育中考时以三分十六的成绩得了100分。
这或许(这看似)不可能但我真的做到了,因为两个字坚韧,在我最累的时刻给予我无穷的力量,相信我用坚韧在初中时段写的这一笔定会在我之后人生道路上起着重要的作用,只要有坚韧不拔之志,世间无难事。
战神有了锐利的武器才锐不可当,鸟儿有了轻盈的翅膀才会翱翔蓝天,而我要用坚韧这只神奇的笔在自己人生的卷轴写出属于自己的篇章。
第2篇:写考试的作文
期中考试如约而至,我胸有成竹充满斗志,周一的英语考试已经拿下了100分。虽然我很有信心,可还是要严阵以待,要把好每一关,才能取得优异的成绩。
周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐过后,我穿上干净整齐的衣服,背上我的斜挎包,迎着冬日的朝阳,意气风发地朝学校走去。到了学校,大部分同学都已经坐在教室里复习,我赶紧坐下来,拿出语文书,把赵老师说的重点又认认真真地读了一遍。不一会儿,赵老师就走了进来,再三叮嘱我们要认真答题,把握好时间。两位监考老师来了,拿到试卷后,我把题仔细地浏览了一遍,嗯,不算特别难。叮铃铃!一阵悦耳的铃声响起,考试正式开始。
我认真地做了起来,前面的基础知识题一切顺利,到了最后的阅读理解,我有点犹豫,不过,凭我自己的理解,把题完整地答上了。作文是写爸爸或妈妈,这可难不倒我,我写的博文和《我有一个 透视眼 妈妈》和《我的百变老爸》曾经在报纸上发表。我看了一眼表,还有一个多小时,时间很充裕。构思了一会儿,就开始动笔,有了四年的写作积累,我感觉才思泉涌,好词好句一个接一个从脑子里蹦了出来,半个多小时,我就把作文写完了,又从头到尾检查了一遍,OK!大功告成。叮铃铃!交卷时间到,我满怀信心地把试卷交给了老师,下午的数学我就更成竹在胸了。
我的数学成绩向来不错,数学考试也是最有把握的。考试前十分钟,李老师非常认真地领着我们把书上的概念又重新复习了一遍,还带着我们做了深呼吸,这下大家都不紧张了。卷子发下来了,我边读题边思考边计算,做题的速度飞快,把妈妈交待我慢点答题的忠告抛在了脑后。
哈哈!这些题的形式以前都做过,难不倒我,二十多分钟,我就把卷子做完了。李老师说至少要检查三遍,我就在演草纸上一遍一遍的检查起来,几遍下来,我检查出了三道错题,要是这些题没检查出来的话,我也就能考八十多分,真是太险了。检查完后,我把答案抄在一张纸上,交上卷子,等李老师来对答案。李老师每说出一个答案,我的心都提到嗓子眼儿,当李老师念完最后一个数时,班里很多同学都欢呼起来,包括我在内,因为我的答案和李老师一样,真是太好了!又一个100分拿下。
期中考试,是对半个学期学习的检测。自从上了五年级,预习、作业、复习都由我自己来做,妈妈从来都没有管过,正是因为这样,我才要更加努力地学习,把自己的学习成果在这一次考试上展现出来,证明我已经能独立自主学习。我想,能轻松自如地应对考试,诀窍就在于认真听课、认真做作业、自主预习和及时复习,有了这些,我们就一定能考出好成绩。
第3篇:写考试的作文
考试的战鼓已经打响。同学们将手中的笔化为金箍棒,身穿一身黄金甲,头戴一顶紫金冠,脚踏一双藕丝步云鞋,踏入考场,开始了一场没有硝烟的战争。
要面对的第一个妖怪,就是“语文”这个有120滴血的大boss。通关时间只有两小时。五道选择题,融合了五大易错方面(正音、正字、词/成语的正确应用,语感排序和文学常识)的精华,让人眼花缭乱,不知所措。
古诗文默写和课内外文言文阅读考查在我们面前展开了一幅中国文化博大精深的华丽篇章。可做题的时候,我发现自己像一个初识汉字的歪果仁,啥都看不懂。尤其是看到席慕容的《送别》的填空和“徐孺子年九岁”这一章的答题,顿时感觉自己像个文盲,我是谁?我在干嘛?这是什么?
时间流逝得很快,如急湍的河流。只剩47分钟时,我才写到《炊烟里的父爱》,把我急得啊,如热锅上的蚂蚁——团团转。这可咋整啊?我只好放出我的三技能——大招来攻打《20xx—20xx学年第一学期七年级期中联考语文试卷》的这个恨的让人磨牙的妖精。
“叮——铃铃铃铃铃”,考试结束了,我的笔尖流出了最后一个完美的小圈圈。“啊……”我趴在桌子上,脸朝下,生无可恋了。怎么刚开局就放一个无敌大boss?完了完了。
接下来就是道法这个让人头痛的科目了。
一条一条的答案,要背的一字不落,一个一个的问题,要对应着答案背。感觉自己的脑子内存只有16M。
还记得我们道法老师说过一句话:“选择题傻子都会做,时事题三个你蒙也能蒙对两,只有辨析题才能拉开差距。”无奈我脑子只有16M,无奈我听信了我们班徐同学的谗言:“前面选择题有后面辨析题的答案,不用背提纲的!”我听信了徐同学的话,把提纲一扔一边。
结果,悲剧了。
做完选择题,看了一下辨析题,哎呀,不好了!选择题有的辨析题没,辨析题有的选择题没。这时的我叫一个心理崩溃啊!天啊!地啊!爹啊!娘啊!
最后只好东扯扯,西拉拉,把我的记忆碎片硬拼在一块,凑出了一句句不通顺的句子。
道法考完,用五个字来形容我,那就是:真快要哭了。
所有科目考完,我感觉真是像老舍的《考而不死是为神》说的那样,脑子被一个个小方格隔开了,一块装语文,一块装数学,一块装道法……只不过现在是高科技时代,小方格变成了模式切换,考道法时为道法模式,考语文时为语文模式……
考语文时变成了以笔代戈的鲁迅,考道法时变成了伟大的政治家林肯,考英语时变成了编写第一部英语词典的Samuel Johoson,考生地时变成了达尔文和郦道元……
这次考试,还真让我体验了考而不死是为神这种感受。
第4篇:写考试的作文
下午最后一节课,我们在教室上自习。数学老师走进来,“明天单元考试!”啊?刚刚,语文、英语老师如是说。同学们面面相觑,长吁短叹。看来,惧“考”何止一人?
第二天,三科考试如期进行。我素来惧“考”数学。可是今天,当我拿到数学试卷时,竟然眼前一亮,第一页的题目太容易了,我一路畅通无阻。但是,做到第二页时,第一题就给我来了一个“下马威”。不过,经过我的努力,很快就解出来了,后面几道题也算顺利。看到最后一道题时,我当时就傻眼了,噩梦开始。它犹如一块大石头般,挡在了我的面前,一种恐惧涌上我的心头,放弃吧,再检查一下,保证别的题不丢分。我左顾右盼,其他同学都在埋头奋笔疾书。我暗想:不能轻易放弃。别的同学能做出来,我也能!于是,我打消了放弃的念头,继续思考起来……
监考老师在提醒时间,我仍无头绪,愈发着急。这一刻,我告诉自己:静下来,静下来……可是我越想静,就越静不下来。我知道急躁解决不了问题,耐心审题才是关键。我停下笔,先做了个深呼吸,然后闭上了眼睛,几秒后睁开眼睛,重新拿起笔……如果……那么……则……我仿佛看到了希望之光,义无反顾地向那里走去。哪知此时,又一块巨石阻挡了我前方的路,我又回到了起点。“沙沙沙”,教室里,只听见同学们用笔在纸上算来算去的声音,我仍在冥思苦想。“叮铃铃”,随着打铃声,我转动的笔停下了,唉,真可惜!差一点儿就做出来了。老师说:通常最后一道题分值是最大的,不知这题要扣多少分呢!走出考场,我的心还沉浸在“考”中无法自拔。我在反思:为什么做不出来呢?我找出了数学笔记,发现我们学过这个类型的题,都怪我当时学得不认真、不扎实。
考试成绩出来了,真是有喜有忧。我的语文和英语成绩尚好,只有数学成绩……我怀着忐忑的心情坐在位置上,苦涩的眼泪在眼圈打转,试卷上的红色大叉,似乎刺伤着我的每一根神经……我想象着爸爸严肃的沉默,妈妈不休的唠叨,不知回家如何面对他们……
我恍恍惚惚地回到家,木讷地站在父母面前,将那张画着红色大叉的数学试卷交到父母的手中。瞬间,父母那灿烂的微笑凝固了,仿佛整个房间都窒息了,我有点儿喘不过气来了,双腿开始发软。“孩子,没关系,胜败乃兵家常事。吃一堑长一智。好好总结一下教训,看看问题出在哪里?”爸爸的话打破了僵局。“孩子,加油!你能行!”妈妈接了一句。“嗯,知道了。”我愧疚地点点头,父母还是懂我的。我默默地走回房间,关上门躺在床上,两行热泪夺眶而出……
通过那次“考”的教训,我懂得了一个道理:“工欲善其事,必先利其器。”如若胸有成竹,又何来惧“考”呢?
第5篇:写考试的作文
先说期末考,语文出乎意料,数学不负众望,都考得比较满意,至于其他科……有些波动不大,有些有点退步。
语文数学前几次考试一直是步步高升,而且语文上次的排名挺前面的,觉得这次能保持就很厉害了,没想到又进了,数学也进步了超多。原来一直是副科好,主科一般,这次看到主科上来了,那是一个激动啊。
考试时,语文,综合性学习花太多时间了,阅读作文都在赶速度,但是解答的情况比平时作业好多了,说明和记叙文分别被扣了一分,所以嘛,有时别因为作业情况不好就很悲观,(我发现我考试的时候阅读都会答得很好,平时就错的一塌糊涂)数学采用保基础战略,政治没写完,还得了九十几……物理尽是被些审题啊计算啊的小细节打败了。
下半学期有点手忙脚乱。掐指一算,上半学期占了两个半月,下半学期一个半月,于是还没从期中考晃过神来,就进入期末了。下半学期情况一直很不好,期末考前各种崩溃,一方面来自期中考的压力,一方面是平时的考试、作业反应都不是很好。
数学基础各种错,难题在考试前几个星期完全处于看到题毫无思路的那种,以前从未出现,瞬间就方了,不过到到考试前几天就恢复正常了。数学最后一次单元考,后面全不会写(反思了半天,感觉是因为我都是上完课就直接写作业,用的是短时记忆,再加上课程赶,没时间巩固,于是我就误以为我都会了,且我考试时可能有点脑抽,应用题方程列对了,解错了,然后误以为不会,于是两题应用题都空着没写);
语文呢,期末的阅读训练,我写的和答案从来都不在同一平面,这学期作文也不是很好,
英语花的时间比较少,已经hold不住了,物理也是一次不如一次,都是些小细节惹的祸。
这次考试,完全是不报希望,感觉好多东西都不会,落下了一大截,只是跟自己说,不管感觉现在的自己有多糟,都要坚持到考前的最后一刻,认真、心平气和对待每一份作业,每天的复习时间,不要因为想到不好的.后果就自暴自弃,就浮躁。重在过程。从元旦开始,到期末考的两个星期,每天都是十一二点睡,虽然中间也有两三次,实在不想学,就出去爬爬山,看一两集琅琊榜,总算是坚持到了最后一天。其实不在于考的多好,只是以前一直会因为看到自己错的乱七八糟的作业,想到自己有很多地方还不会,而时间又所剩无几,着急和烦躁一拥而上,那一瞬间,热泪夺眶,心也随之消沉,没控制好情绪,就又耗了一个周末。所以,一定要把这种心态改掉。复习时的状态,总的来说还是比较满意滴。最后的成绩也没想象的那么糟
唠叨了一堆期末考,应该说点正事了……
初二上学期结束了,初中生活过半了。
快十点了,不多写了。
总而言之,这学期有点懒,尽靠上课认真听作业认真写了,连订正作业都是看心情,到考试前才开始认真。下学期要好好学习天天向上了。
先这样吧,seeyou
第6篇:写考试的作文
当影片《大地有爱》中播出刘天明如愿以偿得以考上大学的情景时,观众席上几乎所有人都含着热泪从心底为天明鼓掌。我不禁发自内心地赞叹:刘天明是一个坚强的男子汉。
刘天明是一个高三年级的学生。他是一个有梦想的人,他的梦想就是考上理想的大学,汲取更多的知识,成为有用的人才,让家人、乡人都过上好日子。但生命中难免有挫折,这个有志男儿在人生中最关键的时刻——高考前夕,遭遇了人生中最痛的挫折——父亲去世了。他妈妈、老师,还有妹妹,忍着巨大的悲痛隐瞒了事实,希望他能够好好复习考上大学。但是,纸是包不住火的,在一个偶然的电话中,刘天明知道了父亲去世的噩耗,顿时如遭雷击。随后,哀痛欲绝的他一头扎进了瓢泼的大雨中……老师一直紧追着天明,最后终于赶上他,并把他扑倒在了一个池塘里。
“人的一生中要经历无数次考试,有些是用笔写在纸上的考试,还有一些是不能用笔写的考试。那些考试,才是真正的考试!现在,你正面临着一场人生考场上最艰巨的考试。看你怎么交出一份令人满意的答卷了!”老师的话像锤子一般重重地落在刘天明的心头,他愣愣地站在原地反复思索着老师的话,明白了老师话中的分量,知道了自己该怎么做。回到学校后,他发愤复习,最终考上了武汉大学。
老师对刘天明说的这几句话,也让我深深感动,令我久久难忘。看完电影,我一直回味着老师说的话。不错,刘天明面临的是一场人生考场上最艰巨的考试,是一场不能用笔写的考试。刘天明化悲痛为力量,以坚强的意志战胜挫折,获得成功,给自己交了一份满意的答卷。
细看我们日常生活中的桩桩件件,有许多都是不能用笔写的考试:遵守纪律,孝敬长辈,爱护弱小,不乱穿马路,不说谎……生活中的一点一滴,其实都是在考试,只是这许多考试不是能用笔写的,这桩桩件件点点滴滴的是非对错是人们用自己的行为写成的。
人生无常,我们生活中会碰上挫折遭遇难关,这是生活给人们的一份份大试卷。只要坚定信念,满怀信心,坚强地迎接命运的挑战,我们也就能战胜一次次挫折度过一个个难关。
记得有一次竞选大队委员,信心百倍的我怎么也没想到原本年年上选的自己竟然会落选。我仿佛从天上掉到了地上,伤心、悔恨等交集在一起,眼泪一滴滴无声地滑出眼眶。在我最难过的时候,妈妈给了我关怀,老师给了我安慰,同学们也纷纷给了我鼓励,我感受到了爱的温暖。我擦干眼泪,微笑着面对大家,坚定地对自己说着“加油”。终于,我从困境中站立起来了,我的语数成绩名列第一,我在作文比赛、数学竞赛、英语比赛中皆获一等奖,我被评为了市优秀少先队员。面对那场特殊的考试,我微笑着,付出了自己出色的行动,我成功了!
刘天明成功了!因为他是坚强的男子汉。我也曾经成功了,因为我坚强地面对挫折。同学们,让我们学会坚强,答好那一场又一场不能用笔写的考试。
第7篇:写考试的作文
当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师与父母对我的失望与惋惜!
这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。
我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也非常失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”
听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:
一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。
二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王与J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。
三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。
成长的路上有曲折与险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……
第8篇:写考试的作文
历史不容假设,但荒诞往往有助于我们从另一个角度了解事物。
——谨以此文献给备战期末考试的学子
上帝每天要接到134083条关于考试的沮咒,其中20%来自古代,80%来自近代与现代。这些诸如“考试让我的生活变得如此糟糕为什么还不消失”的话语让上帝从清晨6:30就不得不睁开眼睛开始工作——于是,他决心惩罚一下这些虚妄的人,他决定将时间调回千年前,以解放人类的思想桎梏让考试从世界上消失“这下你们满意了吧!”上帝得意地笑了。
“哦,上帝,为什么我的未来仍然苍茫?你这个无情的刽子手!”
白居易、欧阳修等人悲痛欲绝。他们腹有诗书,却无法通过一种方式让自己的才华得到充分发挥与展现从而走上仕途。
白居易的勤奋可想而知。虽出身于书香门第,但他在长辈的影响下六岁就开始作诗,发奋攻读,以至于念书念得口舌生疮,翻书翻得手长出老茧。他在27岁通过当时的科举制度考上进士时,名声才真正被传开,才真正被更多人认知为“才子”。相比之下,欧阳修出身贫苦,与母亲相依为命。他深知母亲的艰辛,同样读书勤奋,并在家乡相当有名。而如今上帝要废除考试,可怜的欧阳修恐怕永远也无出头之日,改变生活的希望也彻底破灭,而在历史的长河中,将会失去多少经典诗词与杰出才人。
一代才人的灭亡。
“哦,上帝,你想让我彻底崩溃吗?你这个罪恶的黑手!”
千年后,诅咒来自当代教育人士的口中。当今世界已经变得异常混乱,学生们游手好闲,不学无术,几乎要成为社会的蛆虫,因为没有一种正当的方法能制约他们。政坛上单一的“推荐制”似乎满足不了人们拥有权势的欲望,金钱换权力已经让这个社会够腐败——正直人士同样抱怨:“上帝,你难道想让这个世界这样继续运转下去吗?你这个无趣的小丑!”
上帝发现,这些诅咒不是来自某个人,也不是来自某个团体——他甚至已辨不清声音的来源——整个世界都在诅咒他。
“为什么没有一种方式能让我出人头地?”
“我想改变我的命运,但我没有其他任何优势,我只有才华。难道我将永远在这个世界上痛苦挣扎吗?”
上帝默默地闭上眼睛,暗自将历史上所发生的事情重新梳理了一遍。他坚定地做了一个决定:将时间调回到隋朝,让当时的帝王顺利颁布科举制度,让一切恢复正常。
上帝知道,这也许会带来些许的麻烦,要知道现在的学生们多么厌恶考试,多么厌恶分数,但至少它会带给世界一些亮色,打造许多普通人的传奇。
上帝做了这个决定,他又笑了,为自己过去做的事情感到荒唐。
“这个世界怎么能缺少‘考试’呢?”
假如没有考试,世界将会怎样?本文给出了答案。诚然,考试可能存在种种弊端,人们对此会抱怨连连,但不可否认的是,考试作为选拔和考核人才的手段,毕竟起着较大的正面作用,只要加以完善,其存在的合理性毋庸置疑。小作者从反面立意,大胆设疑,并展开合理想象,描述了从古至今取消考试后的种种后果,“这个世界怎么能缺少‘考试’呢”,结论水到渠成。
第9篇:写考试的作文
分数变奏曲
又是一个骄阳似火的日子,持续的干旱挡不住绿叶的生长,束缚不了花蕾的绽放;厚厚的尘埃遮盖不了树木的绿意,模糊不了花的艳丽,就像我们阻止不了事情发展的脚步一样。又是一次月考过去了,我努力控制自己不要去想考试的结果。可是我终究还是难逃分数带来的难堪与痛苦。
今天早上,一进教室就听见有人在讨论试题答案。我的情绪坏极了,心里也惴惴不安,害怕自己的成绩一败涂地。
狂风暴雨的变奏
上午第四节课上数学,一想到我的数学试卷我就“毛骨悚然”。老师把试卷往讲台上狠狠一摔,粉笔灰立刻飞扬起来,像是一群受惊的小鸟一样四处乱窜。我的心揪了起来,“仁慈的上帝啊,请你保佑我的分数不要低到极点,下次我一定会努力的。”我默默祈祷着。试卷发下来_r,我望着卷子上那点可怜的分数,原来上帝都不帮我,心冰冷到了极点。我偷偷地瞥了老师一眼,只见他依然板着面孔,眼光像一根根利箭,仿佛要穿透我们的胸口。
“这就是你们的分数!这些题型,哪个我没跟你们讲解过?”教室里安静得似乎能听见每个人“砰砰”的心跳声。我们像是犯下了滔天大罪似的,低着头,大气都不敢出。“这次我不再讲解,你们自己纠正错题,外加一份检讨书。”说完,老师大跨步走到最后一个座位,气呼呼地坐了下来。我们不敢怠慢,赶紧改错。大家翻卷子都是轻轻的,拿笔也是小心翼翼的。
意料之外的变奏
本以为一场分数风波就此平息了,想不到下午又“卷土重来”。
“你把你的检讨书念给大家听。”“我……我还没写。”那位同学小声地说“没写?上来站!”紧接着,有几位没写检讨书的同学都乖乖地站在讲台旁的角落里。我电紧张了起来,因为我也没写啊!老师说再给我们十分钟写检讨书。十分钟过去了,他来个“大点兵”,要求被点到的人把检讨书念出来。我尽力压低身子,想要借助桌子上的那堆书来挡住老师的可怕目光。“可别点我啊。”我存心里哀求道。
“刘慧。”大祸临头了。我小声地嘀咕着:“第5道选择题做错是因为看错了题目……”“你们做错就是做错,不要随便找理由。”我的脸“唰”地一下热了起来,眼眶也热了。我竭力遏制自己不要掉眼泪。讲台上那絮絮叨叨的声音依然没有停止,可是我已经听不进去。
这次分数变奏曲,让我经过了内心的强烈自责,又受到了老师严厉的批评,恐怕还要加上父母的暴跳如霄,这可是“爆炒青椒”啊。我们的青春,就是一道明媚的忧伤,我们为分数而努力拼搏,却义被分数主宰着情绪,这让我想起J-曾经看过的一首蹲:应试教育终须改,繁琐学习莫相侵;可怜学生甚艰苦,日暮仍为分数吟。