六年级想象作文

第1篇：六年级想象作文

自从发明了汽车，人们的生活得到了极大地改善，但是汽车也有很多的不足，如有废气、发生车祸会车毁人亡等。

我心中的未来汽车这些问题都可以解决，一起来看看吧。我心中的汽车，用废气做动力，驾车的人在车内可以用语言来开车，汽车就会自动识别，如果赶时间，不用担心，你可以把汽车转变成飞行模式，在天上你可以尽情享受风一样的感觉，也可以变成水中的小鱼，这样就可以捕捉小鱼小虾，可以观察水里的生物，你也可以去太空转转，如果整夜不回，车实在没有动力了，你可以按下“光能”按键，这样无论日光月光还是星光，只要是光，都可以当做能量。

你可以把汽车变成一座房子，容他二十几个人都没有问题，里面的家具应有尽有，说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险，按下“防护”键，车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号，这样你就安全脱险了。

如果你在的地方环境恶劣，你就对它说“调节”，这样冬暖夏凉，就好多了。汽车可以变成航天的飞船，你可以在小行星带穿梭，你说什么？哦，有黑洞怎么办呢？你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒，然后送走。

真希望我可以坐上这辆未来的汽车。

第2篇：六年级想象作文

秋风徐徐吹着，吹得满地都是金色的落叶。我知道，我的伙伴们也在这金黄的地毯里面，愁眉不展，低声哭泣。

我生长在这参天大树上。昔日的他长满了头发，叶子绿得清新，浑身散发着生机，为饱受炎热之苦的人们遮阴。而如今，它如同一位风烛残年的老人，被秋风夺走了他嫩绿的头发，也夺走了它的生机，他全身光秃秃的，孤独里在秋天的旷野中，不免让人心感凄凉。

我往下看了看，对周围所剩无几的好伙伴颤巍巍地说：“好高啊!”可是，他们默不作声，都低下了头，哭泣。

而这时，上天仿佛也为我们而哭泣，“哗啦啦……”秋风肆无忌惮地带走了我们，“到我们啦!”我小声说着，“不!我不要离开大树!我要留下!”其他好伙伴在刺骨的秋风中挣扎。真有这么可拍吗?我心里想着，在空中摇曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情也不再是悲伤，我不仅仅是一片叶子，还是一片会飞舞的叶子，唔我舞蹈着，摇摆着……

大树伟岸的身躯离我越来越远，大地宽广的胸怀离我越来越近，“看!好多金色的蝴蝶在天空中飞舞，好美啊!”清脆的声音闯入我耳中，原来是秋游的`耗资们对我的大声赞美，我成为大自然这幅神奇的图画中最绚烂的色彩。

我享受这大自然带给我的一切，我被秋风清洗得多干净啊!秋风把我吹的多干爽啊!我逐渐落在土里，渐渐地，渐渐地，我回到原来的地方，回到了滋养生命的坚实大地，我会化身与这片土地中，成为大自然生生不息轮回中的一份子，继续着我生命的循环之旅，一次又一次迎接，总是那一缕缕温暖的阳光……

第3篇：六年级想象作文

你是否在意过文具盒里最不起眼的学习用品——橡皮？当你写错字时，它总会默默地为你“美容”作业本。

每次做完清洁工作，橡皮都会伤痕累累，可它从没有放弃为我们工作。有一些不幸的橡皮，被某个调皮蛋买回来，却总被他当作玩物抛上抛下，甚至残酷地被小刀伤害，可面对这些，橡皮默默忍受，你能说它不是最伟大的学习用品吗？

城市里的清洁工，不正如橡皮一样有一颗甘愿奉献的美好心灵吗？每天，穿过大街，走过小巷，总会看到一些穿着橘黄色工作服的清洁工叔叔阿姨，在认真地清理落叶和行人随手乱扔的垃圾。当我们还在被窝里呼呼大睡时，窗外已经传来“沙沙沙——”的扫地声。

我的身边就有一位城市奉献者，每天上学，在车站等车时，我都会看见那位不管风吹雨打，严寒酷暑，总是坚持在车站打扫的清洁工阿姨。一个双休日的早上，天气寒冷，北风呼啸，我上街买书，在车站遇见了那位清洁工阿姨。她专心致志，全神贯注地攥着扫把，用力摩擦着地面，尽量不要有“漏网之灰”，也尽量不要扬起灰尘来。他的额头不停地冒出热汗，可她一点儿也不在意。每天上学时都看见她在打扫卫生，今天应该是她的休息日，可她为什么还要冒着狂风出来劳动呢？我好奇地问清洁工阿姨，她笑着回答：“今天我是休息的，可负责打扫的阿姨临时有事，我替她顶班。”听了阿姨的回答，我心里不禁对她生起敬佩之情，也暗暗下了决心：以后不要乱扔垃圾，在家要多帮妈妈分担家务事。

无私奉献的清洁工就是如此，痛了，忍着；累了，仍不在意。他们如此高尚，却还饱受着一些市民的冷眼和辱骂，人们总觉得他们衣着朴素，身份低微瞧不起他们。但你别忘了，他们是美好家园，绿色家园的守护者，如果没有他们辛勤的劳动，我们还能在一个天堂般的绿色家园里工作生活吗？

第4篇：六年级想象作文

20xx年的一个早晨，我乘着快速飞车来到了XX小学。

校门是由5个小门组成的，门外摆着2个超级清洁垃圾桶，可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人，只要在机器人身上输入姓名班级卡，机器人就会按照号码，把你送进班级里。

教室的墙上有许多细小的洞，这些洞可以吸去教室里的灰尘、细菌，清洁教室，还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换：春天变成绿色或蓝色的，墙上还会“画”上百鸟竟飞，百花齐放的图案；夏天变成淡粉色或淡绿色，“画”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飞舞，鱼儿玩耍，太阳公公笑的图案；秋天变成橘红色或黄色，“画”上稻草人微微一笑，高粱涨红脸，稻子笑弯腰的图案；冬天变成白色或红色，“画”上圣诞老人坐着雪橇，带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上，按一下景物转换器，就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔 ，还是东京的樱花，就连太空中的景色也能看的清清楚楚。

桌子呈正方形，椅子舒适柔软，可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2个显示机：一个是成绩显示机，一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑，做题的时候，只要把答案输入微型电脑里，答案显示机上就会出现字，你就可以知道你的答案是对是错。

老师是机器人，他上知天文，下知地理，无所不知。他边讲，肚子上的显示机就会出现画面。

下课后，同学们可以尽情的在（为了减少占有位置，操场设置在地下）地下操场玩耍：春天可以在草地上游戏；夏天可以参观“海底世界”，在游泳池里嬉戏；秋天可以在草地上玩荡秋千；冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

到了中午，香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了：有鸡腿、青菜、米饭……

放学后什么东西都不用带回家，只要阅读课外书，在电脑里将日记写好，发给老师就可以了。

第5篇：六年级想象作文

2224年，人类的的科技似乎发展到了最顶端。而让人类没有想到的是，在另一个世界上，有着比人类科技更发达的生物。

时间：历1705年

地点：科特斯大陆绝率国龙廉镇

“库迪老爷，夫人生了，快去看看吧！”仆人对库迪安德尔说道。

第6篇：六年级想象作文

人人都有自己的梦想，有的想做科学家，有的想做老师，有的想做音乐家，有的想做舞蹈家……

而我心里一直有一个梦想，那就是当一名优秀的医生。

在我的心目中，医生必须知识渊博，有纯洁、高尚的品德。“救死扶伤、为人民服务”是医生的天职，精益求精是医生的要求。医生是与病魔做斗争的前线战士，是延长人们生命的白衣天使。医生，使人们的生命得到了保障，是人们心目中最高尚、最信任的战士。

现在我还太小，想当医生那还只是“梦想。”要想“梦想变成“现实”，必须从现在开始认认真真学习，“有志者，事竟成，”只要我有梦想，并且向着梦想奋斗、拼搏。“一份耕耘一份收获，”只要我努力了，付出了，就会有收获。我相信，只要我坚持这样做，今天是“梦想”，明天就有可能变成“现实。”

如果有一天我真正成了“白衣天使”，我一定会以救死扶伤为职责，为中国人民的体质加分，让中国人民健健康康、快快乐乐度过每一天，让中国人民不再受疾病的折磨，不再受离别的伤心，让中国屹立在世界强国之林。

做一名医生是神圣而伟大的。我真希望我是一名医生。当然，现在还只能是“假如”，但只要我努力学习，在这欣欣向荣、突飞猛进的中国，我一定能成为一名医生……到那时，“假如”就不再是假如了。毕竟今天是梦想，我一定要好好学习，从现在开始！

第7篇：六年级想象作文

传说，在海底有一座美丽的城，城主被尊称为海神，他的儿子小海爱上了一位人族的女子，这个女孩叫做东方筱筱。这段姻缘逆天而行，没有得到祝福，但他们依旧坚持在一起。有一天，小海偷跑出来和筱筱商议婚宴之事。小海抱着筱筱说：“我会让你幸福一辈子的！”筱筱说：“你若不负我，我便追随你一生一世。”小海接着说：“我们的婚宴就订在十月初十吧！”筱筱微笑着点点头。婚宴那天正巧是海神的七十大寿。小海心里想着：今天我逃走简直是易如反掌，想必父亲今天不会发现我不在。小海和筱筱穿着打扮之后，乘船去为村民捕鱼－－这是村庄的风俗习惯。当帆船到捕鱼地点时，意想不到的事情发生了。

海面上突然掀起狂风巨浪，天空乌云密布，顷刻间下起倾盆大雨，海水突飞猛涨，小海立刻施法暂时稳住帆船，村民们争先恐后地跑着。海底也不断发生震荡，海神感到大事不妙，即刻带领众兵赶到陆地上，看到海水如此汹涌澎湃，便吩咐众兵施法撑起一道防护墙以保村民安全，筱筱看此情景伤心地哭了，小海说道：“不要害怕，我们会平安无事的，相信我。”筱筱回应道：“就算是死也要死在一起，这样我也就知足了。”此刻人心惶惶。小海支撑不住了，突然海神停留在半空中，意味深长的对小海说：“今日起你不再是我海神的儿子，只是一个平凡的人，真没想到七十大寿是我的祭日，父亲不能再陪你了，你要好好的活下去才是啊！”说完。海神法术大作，用自己的生命平覆了这一切。海神已灰飞烟灭，小海和筱筱痛哭着，撕心裂肺地呐喊着，小海不断地说着：“儿子还没陪够您呢，您回来啊……”这场面引得所有人落下眼泪。小海的叔叔消除了小海和筱筱的这段痛苦记忆，让小海记得自己是一个平凡的人，还派人将他们送到一个陌生村落，让他们重新开始了一段美好的生活。

海神用自己的生命换取村民的安全，更换取了儿子的终身幸福，将自己的七十大寿变为祭日。

第8篇：六年级想象作文

阔别家乡已经20多年了，我终于回到了我的家乡，这片生我养我的故地上。

不知不觉，我回到了家，家人热情的迎接了我。我那慈祥的爸妈都老了，可是他们在我的心中还是那么的年轻。

到了家乡，我在街上一直寻找着，以前陪伴我多年的：“小黑”。可是，我问了爸爸，可爸爸说：“狗只能活20年，现在都已经过了20多年了，它不能在活下去了…

然后，我到村子里转上了一圈，看到家乡的房子都是环保节能型的，屋顶上都装上了太阳能热水器；外墙还都涂上了五颜六色的无毒漆，听村子的人说，在上面舔几下，一点感觉都没有。

在看看家家户户都有车，有的是宝马，奔驰……有的车还能利用太阳的能量行驶。下雨天的时候，还可以用晴天存的阳光能量转化，然后使车子前行。

我又转到了我的同学家。然后，就看见了她在玩电脑，虽然同样是液晶的电脑，但不跟以前的一样，以前的对大脑有很大的辐射，可现在的一点都没有辐射！我又回到我的家看见我的家电脑是“笔记本”的。

我突然看见了一种东西，我就朝那边走去，哇！是健身器，我上去玩了一会儿，感觉一点都没有意思。这是，我就想起以前和我的伙伴在这里一起玩的时候，有多么的开心，现在要是二十多年前那该多好啊！…

二十年转眼就过去了，如今的我们都已三十而立，有了自己的事业，自己的家庭，自己的孩子，过着快乐而安稳的幸福生活！！！

第9篇：六年级想象作文

我对未来的学校充满了好奇和想象，下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧！

首先，我们看到的是一个多功能的操场，操场的墙上有一个可以自动出球的机器，只要你对着它说你想要的球，它就会吐出来。这样你就可以不用带球，也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器，它可以根据你的需要变化跑道的长短。

接着，我们进入教室。我们的课桌是全自动，以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的，只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了，老师只要带着话筒讲课时，老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。

这就是我们未来的学校，我相信未来用我们科学力量一定会实现的。