我们小学作文

第1篇：我们小学作文

地球是我们人类的母亲，她是那么的美丽、安详，但是，由于人类的破坏，地球妈妈已经变得丑陋zuzube be 了。大自然是人类的摇篮，是我们祖祖辈辈赖以生存的地方，我们应该保护环境，保护大自然。

首先，让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道，水的面积占全球的三分之二，但这当中百分之二是海水。海水是先的，不能直接饮用，这样一来，可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去珍惜它，随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足，地区分布不均匀，年内季节变化莫测，年纪差别很大。据统计，每年长江里的废液就有 多万吨，这是一个多么巨大的'数字呀！还有我国的松花江，沿岸化工厂排出的废水污染到了江水，使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。

再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的，动物也一样。可现在世界上每年要采 . 亿吨煤，生产 . 亿桶油和 . 亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后，就会释放大量有害气体。前不久，因二氧化碳释放太多，臭氧层遭到了严重的破坏，太阳的紫外线直射到了地球，使两极冰雪融化，给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知，每 秒钟就会有一片森林消失，每 秒钟就会有一种动物灭亡，这难道还不可怕吗？

人类快醒醒吧！不要再破坏环境了，让我们从自身做起，维护生态平衡吧！我相信，经过全人类的共同努力，在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿！

第2篇：我们小学作文

他，浅浅的眉毛，有着极黑的肤色，鼻尖上有一颗醒目的痣。他，就是我的死党，我们的班长——陈睿涵。

班长做事情总是一丝不苟，特别认真。记得有一次的'美术作业是要在几何纸上作图。那天下午，班长早早来到学校，从书包里取出已画好铅笔稿的几何纸和那些彩色中性笔。只见他把几何纸平摊在桌子上，拿起一支红色中性笔给第一个图案上色。他眉头紧锁，聚精会神地盯着几何纸。随着时间的推移，教师里的人越来越多，有几个人围到了班长旁边。起初只是两三个人，然后就越来越多，越来越多，最后班长附近都被围得水泄不通，班长又用绿色的笔继续涂，他那0。35的极细笔在一个个小方格里徘徊，生怕涂出格了。有同学见他这么认真地涂，调侃道：“班长，等你涂完，我们都毕业了！”引来一阵哄堂大笑。可是班长并没有说什么，只是嘴角微微上翘了一点，继而又紧闭着嘴唇继续上色了！果然，“功夫不负有心人”，班长的这幅画得到了美术老师的好评，同学们都不住发出“啧啧”的赞叹，接着是雷鸣般的掌声不绝于耳。

班长不仅做事情一丝不苟，还非常乐于助人。有一次，一个同学课间在走廊玩耍时一不小心摔倒了，瘫坐在地上。班长在走廊散布时，碰巧看到这个同学受伤了，马上以刘翔速度冲到那个同学身边，在众人的帮助下将他扶起来，送去卫生室……

班长就是这样一个做事一丝不苟，又乐于助人的人。

第3篇：我们小学作文

这个寒假跟往常有点不一样，因为最近发生的病毒，导致我们不能上学，只能在家学习。本来二十天的寒假却多了一个月，都快赶上六十天的暑假啦。我们在家用手机看老师直播，要等到这个病毒没有了才能上学，因为学校里人多更容易传染。

关在家里的日子可不好受，一日三餐妈妈尽量变着法地给我换着吃，看，今天妈妈给我做我爱吃的大肉包。一大早妈妈就开始和面，把面粉、酵母和起来。和完面以后又把它们放到盆里，贴上一层保鲜膜。面粉的发酵需要暗一点的地方，妈妈就把它藏在我的被子里。

下午五点多钟，妈妈拿出发酵好的面团，沿着盆边撒了一层面粉，面团很容易就脱离了盆，拿下来以后，在桌子上也撒点面粉，面团就不容易粘在桌子上。看来这面粉的作用还真不小呢。妈妈让我切点小青菜，和已经准备好的肉、芝麻一起放在锅里搅拌均匀。

妈妈把面弄成一个圆形的.面团，再切成一条一条，然后切一块一块，再压成一个面皮，最后把肉裹到面皮里，裹完后放到锅里蒸二十分钟就出锅啦。

我对妈妈有个建议：就是酵母不能放到冰箱里，容易受潮，如果受潮的话面就不会发的很好。

第4篇：我们小学作文

阳春三月，正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景，我兴奋地约上伙伴们，到操场上放风筝。

操场上的人真多呀，有打篮球的，打乒乓球的，也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好，对伙伴们喊道：“咱们来比赛吧！看我们谁的风筝飞得低，待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。

在裁判员王刚的哨声中，我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中，飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高，我本以为已经胜券在握了，可没一会儿，我就已经累得满头大汗，气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快，风筝在他们手中像个听话的孩子，任由他们摆布。不禁有些气馁。

我坐在一旁，默默地想：难不成放风筝时，一开始不用快跑？找准风向，靠它自己飞起来？我跳下平台，迎面就吹来了一阵东风，接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子，风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线。风筝越飞越高，似乎要飞过云层，与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时，原本手中紧绷的线突然松弛下来，我一看，原来风向变了，我迅速收回线绳，迎着风奔跑，风筝在空中灵巧地拐了个弯，又飞上了天空。在没有风的时候，扯一扯风筝线，就可以让风筝受力，不会坠落。凭借这几个技巧，我的风筝成功地飞上了高空，塞过了旗杆，飞过了屋顶……成为了整个操场上的.“风筝王”！自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了，一个劲儿地夸赞道：“你真厉害，不愧是风筝大王，冠军非你莫属啦！”

我开心地喝着朋友的饮料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蛮力是什么也干不成的。

第5篇：我们小学作文

小猪很脏，它看到水里有一群鱼儿在一起玩耍，觉得自己很孤单。于是就打算第二天早晨去交朋友。

第二天早晨，它开了门，向前走。看到一只大摇大摆、抬头挺胸、穿着新衣服的大公鸡向它走来。小猪跑过去，对大公鸡说：“大公鸡，你能和我做朋友吗？”大公鸡说：“不行，你太脏了，洗个澡再来吧，别弄脏了我的新衣服。”

小猪又继续向前走，看到了一只雪白的鸭子正在唱歌。小猪跑过去，对鸭子说：“鸭子，你能和我做朋友吗？”鸭子说：“不过你先去洗个澡，我再和你做朋友。”小猪的`心情好些了，因为鸭子不像公鸡那样对它不理不采。小猪继续往前走，它看到小白兔和山羊。它们都建议小猪洗个澡。

小猪惭愧极了，它决定改掉自己脏兮兮的坏习惯。于是，它跳到河进里，痛痛快快地洗了个澡，当它再次来到伙伴们面前时，伙伴们都热情地欢迎它，大家一起唱歌跳舞，多开心呀！