我的发明小学作文

第1篇：我的发明小学作文

每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。

妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。

听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。

首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的.附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。

我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。

哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。

“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。

爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”

第2篇：我的发明小学作文

今天，我在家里闲着，很无聊，我便开动脑筋，搞起小发明，我还真发明了一件小东西。

我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。所以我叫它“小天平”。

想知道“小天平”怎么做吗？

其实，做“小天平”很简单，首先，准备材料，要用到尺子，胶布，可以固定的圆柱体的东西（如：眼镜盒），可以滚动的橡皮（圆柱体）。然后，用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上（不能固定得死死的），最后，把要测量的两种物体放在尺子的两端，把橡皮放在中间，橡皮滚在哪边，哪边就重。

怎么样，简单吧！我以后会发明更好的'东西。

第3篇：我的发明小学作文

我在家里是个小发明家，为爷爷发明了“自动电风扇”，为咱爸发明了“小小跑车”，为哥哥发明了一个“露天恐龙世界”，还 为奶奶发明了一样简单易做的铲子，我称它为“火烧不到的铲子”。

那天是周末难得我亲爱的妈妈和我们共进晚餐，奶奶在厨房里大显身手，使劲炒菜，香味扑鼻，馋得我口水直流，厨房，卧室来回跑，忽然奶奶大叫了一声被烫到手了，原来铲子是铁容易受热，放锅里时间一长就会发烫，手一握就容易烫伤了，我心里想如果我能给奶奶做一把不易热的铲子该多好啊，突然一个好点子从脑子里蹦了出来，我要为奶奶做一把既环保又不烫手的铲子，于是我拿来了家里的可乐空瓶子，把它剪成两半，再去找了些碎花布，透明胶，先把可乐瓶的条缠绕在铲子的尾部，然后再用碎花布缠绕好几圈，最后用透明胶把它们牢牢的固定在锅铲的最尾端，这样一把不会烫手的铲子做好了，我把它叫作“智能铲子”，从那以后奶奶再也不会烫伤手了，拿着也轻便，奶奶很喜欢到现在还 一直用着呢！爸爸妈妈还 夸我是个爱动脑筋的小发明家，孝顺长辈，会心疼人的.好孩子，我啊心里都乐开花了的高兴。

等我长大了，我想要做个真正的发明家，发明更多简便于老百姓生活的小发明，服务于社会，服务于国家，从现在起好好学习，认真听讲，实现自己的目标而努力拼搏！

第4篇：我的发明小学作文

星期五的夜晚，我做了一个梦，梦见了这样一件事：

我长大以后发明了一个机器人，名字叫做：好家教1号。因为她像我们的家教老师一样，所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮：她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋，高高的鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是：她可以帮助生病在家或上课不听讲的.孩子完成上课学习的内容，还能帮助孩子激发对学习的兴趣。

“当当当”闹钟响了，我匆匆忙忙的起床了！

第5篇：我的发明小学作文

谁都有伟大的理想，而要想实现你的理想，就必须从小，从小事做起。

我为了实现我的理想，于是我就先开始，看动脑筋，搞小发明了……

今天，我在看电视时，看到电视里，一些人做的装饰挂品，于是，我就想：我能不能比他们做的还好呢？能!我一定能做的'还好! 这时，我就开始准备材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了个底朝天，才找出了一块白纱布，和一些彩色的线。准备好工具后，我就开始做装饰品了。

你瞧！这个就是我的小发明！好看吗？