考试的作文600字

第1篇：考试的作文600字

星期四下午的数学整理课，数学龙老师踏着铃声走进教室，环顾四周，突然拿出一摞试卷，说：“今天我们考试，考第二单元，但愿大家都能考好，写完就交卷，然后可以做自己想做的事。”顿时，原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声，个个面面相觑。

试卷发到手，从上到下我先扫视一遍：六道填空题，七道选择题，四道判断题，八道应用题，都很简单嘛！心里暗自窃喜，随即拿起笔，开始奋笔疾书。没想到，最后一道题竟然把我难倒了：“五年级做航模121件，比四年级的`六倍还多12件，五四年级共做航模多少件”？于是，我便开始冥思苦想，抓耳挠腮，终于，解题思路出来了！

没一会儿，整张试卷解题完毕。左看看，右看看，扭头环顾四周，发现同学们都还在埋头苦写。于是，我得意洋洋地交了头卷，便看我的课外书去了。那天晚上，我做了一个美梦，梦到全班就我一个100分，同学们都用羡慕的眼光看着我，我露出了得意的微笑……

第二天一大早，来到学校。我迫不及待地想知道昨天的考试分数 ，跑去问数学课代表，可他却一直不告诉我，只是笑着说：“待会你就知道了。”好不容易等到了数学课，龙老师说：“下面发第二单元试卷。”我自信满满地坐着，等待着。

试卷发下来了！瞪大眼睛一看，顿时傻眼了：鲜红的88分在跟我招手，一个个红叉子眨着眼，似乎在嘲笑着我。揉揉眼睛，错的都是不应该错的，如36+74=？记得考试时，到这题，我可是不假思索：3+7，4+6等于100！天哪，没有进位！第二单元可是我认为最简单的单元啊！居然得了88分！我鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来……

这个88分的卷子一直在警示我：做完试卷一定要检查，否则下次还得考“88分”！

第2篇：考试的作文600字

人生中有无数个四十分钟，有人认为这个时间是短暂的，有人认为是漫长的，而我最难忘的那令我最紧张的四十分钟。

那个星期天，我像以前一样来到琴行上课，不同的是，换成了何老师来教我。谁知老师一上来就考我钢琴曲的熟练度。我顿时觉得一团乌云在我的头上打转：糟糕，这段时间正好忙着期中考试，根本没有好好练琴，这下要出糗了。想到这，我的心跳不禁加快，像有一只小兔子在我的怀里还七上八下地跳。我一抬头，正好迎上何老师那充满期待的目光，只好硬着头皮来到钢琴面前，坐了下去。

“先弹一下《贝加尔湖畔》。”什么？怕什么来什么，这是我最不熟的一首！我慢慢地将抖动的双手放在了琴键上，我望了望外面，按响了琴键……

一曲终了，表面上风平浪静，毫无波澜，可内心却是波涛起伏，汹涌澎湃。我不给力的双脚还在不停抖动，我强烈按住双脚，奈何他依旧抖到不停，手心里也渗出了不少汗水。

“下一曲，演奏难度较高的.曲子《千本樱》。”老师敲着木板冷漠地说道，“这首这一首我熟”！我充满自信正当准备大展身手时，完了，第一个音就是错的，我的耳根子“唰”的一下就红了，还好还好问题不大，我慢慢加速升了上去，却忘了有一段是缓慢的，我一曲终，正以为可以得到表扬之时，老师却指出了我好多错误。我脸红得像一个刚熟的苹果，低下了头。我想我要破天荒地考个不及格了。正当我垂头丧气，无地自容时，老师却给我评出92.7的高分，这让我喜出望外，笑得像一个九岁的嘉德罗斯。

感觉如临大敌，却意外地得到高分的评价。这次的考试真是难忘，原来紧张也没那么可怕，适度的紧张还有可能让我们超常发挥呢！

第3篇：考试的作文600字

我电子琴都考过七级了，说明我还是对音乐很感兴趣的嘛，可是，你知道吗，曾经的我在一次音乐考场上，还出过一次不小的洋相呢！

那是四年级的事情了！那一天……

“下次音乐课考试。”卢老师郑重地宣布这个消息，我立刻变得垂头丧气、萎靡不振。那时，音乐是我的弱项，看到同学们信心十足的样子，我十分难过。

终于，倒霉的日子到了。音乐课上，卢老师走进教室，麻利地撕下十几张小纸条，写上曲目，让我们用抽签的方式决定歌曲。

大家一个一个地上去了，随意地抽了一张后，有的兴高采烈，仿佛抽到了适合自己唱的曲目；有的紧绷着脸，皱起了眉头，但随之又露出了自信满满的表情；还有的叹了口气，说：“真倒霉！”虽然大家各有各的.表情，但最终还是圆满地唱完了歌，而且，大多数都是优。

快轮到我了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，心想：怎么办呀？惨了惨了，这回死定了，要是唱走了调可要被他们笑死了……抽什么都好，就是别抽到《青藏高原》……

“张林晨！”老师一声大喊，把我吓了一跳。我神色慌张地走上去，手心里全是汗！“《摇篮曲》也好，什么都好，千万千万不要是《青藏高原》。”我伸出手，随便抽出一张，打开，低头一看，立刻傻眼，竟然是——青！藏！高！原！我打了个哆嗦，面对全班同学期盼的眼神，我只好硬着头皮唱了起来。我边唱边哆嗦，不知道的人，还以为是神经病呢！我一路唱，一路磨蹭，一路跑调，眼看就要到高潮部分了。我脸红得发烫，一字一字地唱：“那……那就是——青……藏……咳！咳！正要唱高音，我突然觉得喉咙发痒，便咳了几声，没想到惹得全班同学哄堂大笑，唉！真丢脸！“青……青藏……高……高！阿嚏！”老天为什么要折磨我呢？咳了几下，还打喷嚏！同学们笑得更厉害了，有的人还笑得肩膀一耸一耸的。妈呀！救救我吧！在同学们的一片嘲笑声中，我红着脸下了台，强忍着眼泪。

哎——！说起这次考试我就觉得惨，那么高的音，也只有韩红唱得上去，我怎么行啊！

第4篇：考试的作文600字

“发卷了！发卷了！”我一看语文卷子，顿时傻眼了------满分120分，我只打了109.5分！我有点后悔，考试前，我心想：有了期中考试语文没认真审题的教训，这一次，我可不会重蹈覆辙，一定会拿回个好成绩！可这……

发数学和英语卷时，看着两张卷子上一个连着一个的红对勾，甭提有多高兴了！数学和英语都一百分，语文保准也没问题，这第一，也就是我的了！回家后，我就信誓旦旦地对妈妈说：“这次的第一，保准是我的！准备好奖品，等我拿回个第一名！”这语文卷一发下来，我的“第一梦”就破碎了。而且，才考了第三名！我从天上重重地摔到了地上。唉，骄兵必败，看来，这句古话说得可真对啊！

回家后，我都不知该怎么把卷子拿给妈妈看。妈妈不停地催促着：“快把你的语文卷拿给我看看啊！”我磨磨蹭蹭，低着头，把语文卷送到了妈妈眼前。没想到，“火山”并没有爆发。妈妈看着我的卷子，和我一起分析着卷子哪里错了。我的心原本提在嗓子眼，现在也就到了肚子里。

妈妈意味深长地对我说：“你的成绩非常不错！虽然没考上第一，但能考第三名就很不错了。从上一年级到现在，你的成绩一直保持在前三名，你们班，你们学校，有几个人像你这么稳定呢？”听了妈妈的'话，我突然觉得很高兴，妈妈原来并不这么在乎我的成绩。可是妈妈话锋一转：“人要保持一个好的心态，一次的成绩并不代表什么。可是，不付出努力，怎么会有收获呢？你想想，考试之前，同学们每天晚上都在复习的时候，你在看电视、玩。你一直觉得自己不用复习也能取得好成绩。记住这次的教训吧！”

我茅塞顿开。是啊，虽然没考上第一，但我也不用觉得不好意思告诉别人我的成绩。胜不骄，败不馁。虽然这次的语文考得不太好，但其他科目也都不错。以后，我还要让自己的成绩更加稳定，争取让第一名再次属于我！

第5篇：考试的作文600字

人人都有自己的妈妈，她们的性格都有与众不同的一面，当然，我的妈妈也有与众不同的一面。我的妈妈都三个不同的性格，第一个是容易发火，第二个是和蔼可亲，最后一个就是容易被逗。

我先说妈妈容易发火吧！我放学回家，因为作业多，天生就是个急性子，真想一时间就把全部回家作业做完，可是越想快点做完，就会把好多题目都忘记怎么做了。妈妈看着我一筹莫展的模样，非常生气，用发火的语气对我说：“怎么这些这么容易的题目都忘记了，我知道你想做得快，但是做那么快你有事情吗，做事情就得慢慢来，哪怕是做一件小事，也得慢慢来！”当时我非常生气，可现在我觉得这句话很有道理。

接下来我就说妈妈的`第二面和蔼可亲。那天我因为急着赶回家，路上不知谁那么缺德，扔了个香蕉皮，害我滑了一跤。我好不容易到了家，妈妈笑脸迎我，可看到我唉声叹气的样子，关心的我：“怎么了？”我已经痛得不能再用嘴巴说话了，就用手指了指自己的膝盖。妈妈温柔的用手轻抚着我受伤的小腿，妈妈的手真想轻柔的春风啊，抚摸着，真舒服！妈妈看到我陶醉的样子，满意的笑了，温柔得说：“孩子，不痛了啊，有妈妈在身边呢！”我得意得笑了！

最后我就得讲妈妈容易被逗。我现在最擅长一种演技——吹牛皮。可是由于我吹多了，时间长了，只要我笑着说实话，他们都会认为我是骗人的，没几个人相信我的话。妈妈一向都是相信我的话的，我今天就得好好逗逗我的妈妈。我气喘吁吁地跑去跟妈妈说：“不好了，不好了，妹妹肚子疼，疼得非常痛！”妈妈看到我那焦急的样子，以为是真的，连忙让我跟她一起去找妹妹。来到妹妹的地方，我连忙示意让妹妹跟我一起将计就计，可妹妹根本不来这一套，就说：“妈妈，姐姐骗人，我不肚子疼！”我想妈妈一定会重重的惩罚我，可妈妈只是捂着嘴在偷笑，至今我还没有明白是什么意思呢！

这就我的妈妈，她就是那么的与众不同，我爱您——妈妈！

第6篇：考试的作文600字

现如今，上学、就业都需要考试，那位什么要考试呢？单单像父母所说的“为检验你们”吗？不，它还有一个更重要的作用。

一人参加了某公司的三次考试，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考试，题目竟和第一次一样！这人懒得去想，自信的把笔一挥，不到考试时间的一半，她就交了卷。这次她还是99分，第二的还是那个小米，98分。第三次的试题仍是一样的，她连试题都没看，挥笔把答案都写上了，这次她又是99分，但没有独占鳌头，那个小米也是99分，第一。这个人并没紧张，认为她不可能挤下自己。但第四天公布的名单上竟没有自己！

她去找经理，经理说：“我们很欣赏你的考分，但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据，并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华，她更应该懂得反思，善于反思善于发现漏洞的人才能有进步职员有进步的公司才有发展，这三次考试主要考的是你们的反思能力。”

考试另一方面的'意义，就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子，它是用来照出你的不足，并进行反思的，不是让你伫足欣赏自己的美貌的。考试并不是白考的，要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。考试，便要清除我们那清高心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来，让我们进行深刻反思增加进取的热情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思会推动我们不断向前冲的！

不要畏惧那些花样多变的考试，它们的共同理由只有一个――在考试后反思！