六年级童年作文

第1篇：六年级童年作文

我的童年有许多有趣的事，给我留下了美好的回忆。

趣事之一——学骑自行车

在我6岁的时候，爸爸买了一辆小自行车给我，那时的我对一切都感到好奇，看着自己面前这奇怪的东西，我就迫不及待的坐了上去，可刚骑一步我就摔下来了，我“哇”的一声哭了，爸爸抱我重新坐上去，他在后面扶着我，这时我突然勇气大增，可是着脚踏板勇敢的向前骑，可我车头没扶好一头扎进了路边的垃圾堆，臭死我和爸爸了，我和爸爸不约而同地笑了起来，父女俩的笑声传四方。经过种种磨难，我终于学会骑自行车了。妈妈说我骑车时屁股一扭一扭的，可爱极了。

趣事之二———毛毛虫比赛

小时候，我和我的好朋友王蒙举行毛毛虫比赛，就是比谁捉得毛毛虫爬得快。我不敢捉毛毛虫，王蒙就替我捉了一个。比赛开始了，王蒙的毛毛虫遥遥领先，而我的毛毛虫却落在后面了，我很着急，就用旁边的树枝轻轻地推它，这样速度果然快多了，把王蒙的毛毛虫远远的抛在后面，我开心极了。

童年的时光，在四季的轮回中就要过去了，童年的人和事就像一只只色彩斑斓的蝴蝶，在记忆的天空渐远......

第2篇：六年级童年作文

有时候，我和妈妈在一起看电视，主人公有些台词，刚说出前一句，妈妈就能准确地接出后一句。我既惊讶，又佩服，更羡慕。我缠着妈妈问原因，妈妈总是不以为然地说：“这只是生活经验而已，有些事是可以预见的。就比如，你小的时候也很有预见性呀！”

话说，那是我四岁的时候，一天，我和小朋友们玩，受了委屈，就“哇哇”大哭跑回家。妈妈见了，就把我抱在怀里，一边给我擦眼泪，一边问：“翩翩，你怎么啦？”我哭着把整个事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈不断地用好言好语来安慰我，又拿来许多好吃的零食给我，我舒服多了。

妈妈出去有事，过一会儿回来了，发现我还在抽噎，就问：“翩翩，你怎么还在哭啊？”我回答：“爸爸还没回来呢！”妈妈不解地问：“要爸爸回来干什么？”我说：“爸爸回来就会问‘翩翩，你怎么了？’。”妈妈哈哈大笑：“你真有预见性！”

原来，我也会“预见”，原来我的童年这么有趣！

第3篇：六年级童年作文

每一天，应该生活在无忧无虑的生活中的孩子们，在爸爸妈妈都在做着甜美的梦的时候，就要背着能够将他们的小身子压到弯曲的书包，迈着沉重的步伐走到校园，开启自己一天的生活。

对大人们来讲，那并不算是什么，甚至是一件好事。但是……有没有人站在儿童的角度上想一想？六、七岁的孩子，满怀着对未来美好生活的期盼，却只能沉浸在沉重的学习、无尽的作业之中！

我们曾经望着月亮，希望自己变成灰姑娘，等待王子的降临；我们曾经看着高楼大厦，梦想自己成为总裁，高高在上无忧无虑‘我们曾经看着校园，想象自己在校园中美好的生活，充实而又欢乐……太多太多的幻想，但那都只是曾经，我们已经动了现实的残酷了。灰姑娘只会在童话里，总裁也只会是更加繁忙，校园会让自己变的劳累……现在的我，没了那份勇气，想象的勇气，期待未来如何美好的勇气。

我不知道，有没有哪个大人听到过孩子内心深处对未来的憧憬，对美好生活的向往的那颗幼小心灵破碎的声音！但是……我曾清清楚楚的听到过，属于我的那颗心灵，破碎的声音。

我是一个好学生，一、二年级更是备受老师的重视，我也是很开心、高兴，但是我知道，也只有我知道，我的心灵，在那个本该是充满童真的年龄，就已经破碎了。

它破碎在每天都要去接受陌生的知识的劳累中，破碎在每天都要写着那些越来越多的作业中，破碎在心中向往着开心的游戏，却必须坐在教室中成为一个好学生中，破碎在考试考砸老师失望的眼神和家长失望的神色中，破碎在学不会时老是烦躁的情绪和家长气愤的指责中。

的确，学习知识是好的事情，但是，这对于我们来讲，真的是太累了……累到……想要放弃人生了。刚刚迈上自己的人生之路的孩子们，连快乐都没有体会清楚，就要立即投入到繁忙劳累的学习之中，我们的内心，是深深的绝望的。

课程也许并不难，作业也许并不多，可是，我们真的是好累。年复一年，日复一日，我们的童年，渐渐消失。

现在回首，观看自己已经逝去的童年，看到了什么？经常被老师占用又短暂的课间中，我们那暂时的欢笑，放假后珍惜每一分钟玩耍时的笑脸，还是作业、功课、黑板、讲台、方程、竖式、阅读题、单词、满黑板的语文答案、满手的测试卷子、布满每一个本子的笔记、打印的整齐的科学答案。又或者是，自己在放松后狂补作业的身影？

六年了，小学生活也即将结束了，我知道，我过得很开心，但也真的很累。那无尽的作业让我抓狂。看着整理好的一沓沓作业，我眼睛里满是震惊，我不敢相信，那是我的作业，我曾做过的卷子！一个学期，多少天？而我的卷子，少说一百张。这仅仅是卷子！加上作文、练习册、笔记、习题……我不敢想象！

我很迷茫，真的迷茫。我们这么苦学是为了什么？以后的生活更美好？可是……现在学的真的用得上吗？鲁迅文选、老舍文集、科学实验题、数学正比例……真的.，用得上么？用不上，为什么要学！凭什么那一张张薄薄的卷子，决定了我们的人生？为什么，那些甚至是用不上的知识，要占据了我们的童年！我们最美好的时光！

我不懂，真的不懂，为什么我们学的不是如何创业，怎样进行自己的工作，而是学习这些，以后甚至是完全用不上的东西！但是……那又如何？这就是我的童年，和我一样的那些可怜人的童年！

我们的童年，欢声笑语，有。美好的幻想，有。幸福生活，有。但是，更多的却是作业、习题、课程。唉，还说什么呢？都已经习惯了啊，这就是我们的童年，‘美好’的童年。

第4篇：六年级童年作文

童年，人生的回忆。必定充满了无限的快乐与忧愁，然而，快乐就肯定多于忧愁啦！因为我们一直在想办法来制造快乐，消灭忧愁。那么这就让我来讲讲我的快乐吧！

大概是我四五岁的时候吧，那天我看见妈妈在和许多人嗑瓜子，我也想吃，于是我就问妈妈要，妈妈说：“你还小，不会吃一边玩去，乖啊。”就因为妈妈说了这句话害得我的馋心越来越大，我看见妈妈吃的很香，而我只能在旁边垂涎三尺，我以经忍不住了想偷偷拿几个尝尝可是却被妈妈逮个正着，于是我又试了几次，但每次都被抓到了。

中午时分了，妈妈要去煮饭了，我看机会难得便进房间顺手抓了一把直接往嘴里面塞，趁妈妈还没有来之际我试着抓了好几把用同样的办法，往嘴里塞。“啊”一不小心，把嘴皮给划破了。妈妈闻声连忙赶来，问我怎么回事，我捂着嘴巴说：“没事，没事，你去忙吧。”“真的没事吗？”我连忙摇了摇头，妈妈带着疑惑走开了，我差点吓个半死。

第二天早晨，我肚子时而隐隐作痛，但我都没有想上厕所意念，过了很多天我还是不想上厕所。妈妈见我情况不对就非常地着急，说：“小慧宝贝啊，你怎么了？你有什么事一定要告诉我啊”“呃......没什么！”妈妈看到我手捂着肚子，痛苦的表情和呻吟......心疼地说：“那你是不是吃坏了什么东西？”我刚要回答，偏偏我的鼻子不争气流血了。妈妈简直心急如焚，但看了我这种症状，妈妈突然恍然大悟，说：“你是不是偷吃瓜子了？”我连忙摇头，这时鼻血又冒出来了，妈妈看了不禁笑了笑，说：“还说没有偷吃，你鼻血都流成这样了。”我反问道：“吃瓜子与流鼻血有什么关系啊？真是的”她说：“这你就不懂了吧！瓜子不是这样吃的，而是一颗一颗的嗑出来的，嗑瓜子与人生做事一个道理，做事不能太鲁莽，得一样一样的做。瓜子吃多了就会使皮肤干燥，而你的鼻子里的皮比较薄，如果太干燥就容易上火，因此容易流鼻血啊！你知道了吗？”“哦，原来是这样啊。我知道了，我以后会注意的，谢谢你，妈妈，谢谢你告诉我不然我还不知道呢！”

我的童年，就是这样美好，既可以从中感到快乐，也可以从中获得一些有用的知识。

第5篇：六年级童年作文

在我多姿多彩的童年里，有许许多多的趣事，其中有一件，令我至今难忘。

那时候我才六岁，知识并不广，所以，大人逗、吓小孩的话语，我全都相信。

有一次，我在家玩，忽然传来了“咚咚咚”的一阵敲门声，打开门一看，原来是我的叔叔。叔叔进来后，吓我说：“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都会出来，刚才的敲门声就是鬼在敲，我一出来，它就被吓跑了。”我问：“鬼是什么呀，好吃吗？”叔叔说，“鬼不是吃的，它是怪物，专吃人，”我一听心里想：鬼，可真坏呀，我一定要在今晚抓住它，不然它会吃很多人的。有了这个幼稚的想法，就决定这样做，叔叔走后，我想起电视里的人捉鬼，都用了一道符。于是我拿出一张纸，用红笔乱画了几个学过的字，贴在身上，手里拿着一根棒，开始了我的抓鬼计划。我刚轻轻踏出门外一步，心情就紧张起来，十分的害怕，我心里想：怕什么呢，我有符呀，于是又往前走，过了一会儿，没什么动静，我心里又想，怎么鬼还不出来呢？突然前面“刷—刷—地响起来，难道是鬼出来了，我定神一看，原来是风把树枝吹响了。”我厌烦了，因为鬼还没出来，回到家中，我把棍子扔在一边，气呼呼地。妈妈看见了走过来问我怎么了，我把事情告诉了妈妈，妈妈听了边笑边说：“那是叔叔说谎的，世界上根本没有鬼，”

从此，我明白了一个要“眼见为实，耳听为虚”的道理，并知道了世界上根本没有鬼。

第6篇：六年级童年作文

城市里的孩子不像农村孩子那样拥有尽情玩耍的童年，大多是在幼儿园里度过的。回忆起来，每天的日子都过得那样轻松，但也乏味。

上午总是刻板似的画两幅画，中午吃过饭后便是午睡。这对我是一件难事——因为我实在太不喜欢睡午觉，只好板着指头数数熬过难关。总算到了下午，这是我们最欢乐的时间，在游戏完后便由老师分发饮料和副餐。我们时常为多喝一小杯汽水，而一动不动地趴在那儿争“谁的表现好”。

一天，来了一个很高的女孩。听到她和老师的谈话，才知道是老师过去的学生，老师很亲热地与她谈笑着。

“来，喝杯饮料吧。”老师递给她一瓶满满的雪碧。

全班一阵“嘘”声。我们都死死地盯着那瓶雪碧——毕竟我们做得再好也不会有这么多“奖励”的！大家忍不住抬头，睁大眼睛。“我看看是谁随便抬起头的！李啸天！”老师怒诉道，并点了这位做得最出格、舔着嘴角的李啸天。大家很快不再作声了，却偷偷地用着余光瞄着。眼看她把一瓶雪碧喝完了，老师又递去第二瓶。我的心提到了嗓子眼儿！仿佛她一接就喝完了我所有的希望！因为每天多余的几瓶雪碧都是我们表现好的奖励品呀。

我要快点长大那该多好啊！那时我也可以来这里喝雪碧。雪碧、雪碧……我沉醉在“美好”的幻想中了。可是，你，你把它们喝喝光了！我可开始恨这个女孩子了。

“噢，不了。时间不早了，今天的作业挺多的。”那女孩没有接过饮料，匆匆地说了声“再见”，缓缓地走了。老师连忙说了声：“有空再来玩呀！”

现在回忆起来，那时真是有趣得很。偶尔来到幼儿园，我笑着对老师说了这件事。老师说：“我也会把这个故事告诉他们的。”说完指了指现在这些小朋友。我发现，他们似乎一直盯着讲台上的雪碧。原来童心是一样的。

第7篇：六年级童年作文

每个人都有童年，童年的故事就像一艘艘小船，每艘小船上都有一个有趣的故事。今天我就给大家介绍一下我妈妈的童年小船。

火辣辣的太阳烤着大地，知了在树上狂叫着：“知了，知了……”一群孩子从小到大的排列着，赤着脚走在铺满碎石的小路上。到菜地里挖出几条蚯蚓，随手捡个瓶子装着，来到河边，拿出早已准备好的缝衣的线，到树上折下一根小树枝，把线系在树枝上，再把蚯蚓拦腰绑在线上，一根简易的鱼竿就做成了。孩子们坐在河边开始钓鱼。清澈见底浅浅的河水，看着鱼咬上蚯蚓就把鱼竿往上的拉，把鱼取下串在狗尾巴草上。有时蚯蚓的两头都咬着鱼，钓到双鱼的孩子提起鱼竿兴奋地跳着，叫着：“我一次钓到两条鱼！”“啪”，鱼张开嘴掉到河里，重获自由，开心地游走了。“哈！哈！哈！”小伙伴们幸灾乐祸地哈哈大笑。那掉鱼的孩子气恼得往河里丢石头，搅得谁也钓不成了。大家就这样边打闹边钓鱼，狗尾巴草上的鱼串满了，太阳也下山了，大家各自提着鱼跑回家，把鱼放到猫碗里喂猫。

马路上，用砖砌成的简易“灶”上烧着一桶桶柏油，修路工人忙着给路“穿”新衣。妈妈和伙伴们闻到了柏油的臭味，鬼点子最多的阿斗提议：用柏油捉知了。大家一拍即合，找来一根竹竿，在竹竿的一端包上破布，然后到柏油桶里沾上些柏油，举着竹竿迅速跑向有知了的树下。竹竿像长予一样点着知了，在树上欢叫的知了被相继粘了下来，放到了盒子里。大家举着装满知了的盒子在院子里奔跑着，相互抢夺着，知了在盒子里狂叫着。睡午觉的大人被吵醒了，跑出来抢到盒子用尽全力往田野里一扔。被呵斥的孩子们吓得一窝蜂地跑开了。又到下一站集合。

我的童年是在玩具中度过的，而妈妈的童年以天然游戏为快乐，以天地为游乐场，以自然物质为玩具。她们是那样的无拘无束，自由自在！我真想回到妈妈的童年！