我的理想六年级作文

第1篇：我的理想六年级作文

每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家。我最大的理想就是当一名人民教师！

“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课。批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生。不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太阳去照耀他们。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。为了我这个理想我会努力学习！让我的理想成为现实，让我的理想插上翅膀远航！

第2篇：我的理想六年级作文

小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。

花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。

水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。

每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。

我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。

我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，继续拼搏。加油吧！

第3篇：我的理想六年级作文

史立兹说过：“理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的，又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。

小时候，奶奶有心脏病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的；从小奶奶必须随身携带药，每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次，奶奶突然犯心脏病，送到120急救中心，差一点就要离开我了。从那次开始，我就决定，以后长大要当一名医生，为了奶奶的病，我要努力，要加油！从现在开始：我要好好学习，多看关于医学方面的书籍，多关注关注关于医学方面的新闻，多关注关注身边的人生病时的感受，还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助，而且对病人身体的危害不是很大，尽量给病人开少量的药，因为是药三分毒，无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害，当一个医生，要凭良心开药，而不是为了赚钱。

如果一个人没有理想的话，那他的一生都会变得迷茫，碌碌无为，没有理想的人就好似一只无头的苍蝇，四处乱撞，为了我们的理想，奋斗吧！

第4篇：我的理想六年级作文

暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记

我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。

是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。

第5篇：我的理想六年级作文

“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，那该多好啊!”《灯光》中的郝副营长正是靠着他这样的理想，这样的美好憧憬，做出要舍生取义的决定。理想是人生的灯塔，指引我们不误入歧途。每个人心中都会有一个理想，我的理想是当一名制造高科技武器的人。

说起武器，大家可能不会陌生，电视，网络上随时都有军事资讯。看着中国的导弹雨齐刷刷地发射出去;看着中国的种又一种新武器的诞生;看着中国最新公布的一条条军事新闻上各国对它们赞美的声音。是不是很过瘾，但我要感谢在“幕布”后面那些默默无闻的开创团队，他们劳苦但不功高，是花园中的园丁，是早出晚归的蜜蜂，是在边疆守护的士兵，他们都有共同的特点：把成果留给别人，把劳苦留给自己。于是那时我便下定决心做一个“幕后英雄”——制造武器的科技人员。

为了长大以后实现我的理想，努力学习是必须要做的，但是多了解一下武器的性能，或许可以为我的理想实现得更快、更强。除了这个，健康的体魄也是必不可少的，要知道，当初研发核弹，多少优秀的科学家，要么迷失在一望无际的沙漠，要么被流沙的惊涛骇浪冲走;要么被风暴埋在黄沙之中。为了减少发生这样的.事，健康的体魄就像沙漠中的水一样重要。

第6篇：我的理想六年级作文

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我觉得，一个人活在世上，都应该有属于自己的理想。哪怕你心中的理想遥不可及，哪怕你觉得你的人生目标根本不可能会实现，你也应该鼓起勇气，为了你的理想去奋斗。你应该盯着目标，不断地努力，努力，再努力。

我的理想是当一名作家，当一名像鲁迅那样家喻户晓的作家。作家，能写出很多优秀作品，使小孩子得到写作的灵感；使一些对写作钟情的人得到精神上的享受；也会使作家感到欣慰。

我一直都是个说到做到的孩子。为了当作家这个理想，我付出过不少努力：经常从网上发表作品，虽然屡屡碰壁，但我决不放弃；经常买书，认真读书，积累好词好句，运用到作文上；每次上作文课，我都认真对待，发挥出我的最高水平……

少年儿童预示着祖国的希望。所以，我应该努力，发奋，争取实现我当作家的理想。

理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。

第7篇：我的理想六年级作文

等有一天，我长大了，我想成为一名摄影师。因为我喜欢拍照摄影，我喜欢各个城市动人的风景，或许就是因为我的兴趣爱好，让我想变成摄影师。

如果我当上了摄影师，我将带着单反相机走遍中国每一寸土地，把每个地方的特色一一记录下来；我要把祖国的大好河山最美好的一面呈现出来，要把最具中国特色的风土人情呈现出来，要把沉淀在祖国五千年的灿烂辉煌文化呈现出来……长大以后，我或许没能当上摄影师，也许是我的技术不足，不够专业，或许是在未来的日子里我改变了兴趣爱好而不再喜欢拍照，又或许是……

如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字一定叫坚持。为了这个理想，我愿意去努力，去奋斗，去坚持，成为自己心中那个最美好的自己。

即使我没当上摄影师，没有拍出“彩色的阳光，撒满了城墙”样的风景，没有拍出“森林外的小路，看花香漫步”样的景象，但是没关系，只要努力了，就算黑夜太漫长，风景全被遮挡，抬头就有一片星光。

我现在还有梦去追，为梦去努力，而这努力，却只为换取一个不确定的奇迹。我将用这灿烂时光，绽放不一样的光。

路旁有花，心中有歌，天上有星，我们要去的地方，一定有最美的风景。为了理想，拼一把，无论结果如何，努力了就好。

第8篇：我的理想六年级作文

每个人都有自己的理想。有的想当军人，保家卫国；有的想当总经理，驰聘商场；有的想当宇航员，征服太空；有的想当老师，传道受业解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是当一名和袁隆平爷爷一样优秀的农业学家。

古话说的好：民以食为天。我之所以想要当一名农业学家，第一，是因为我从电视上、报纸上了解到我们国家土地面积辽阔，但可耕地面积却相对较少，解决不了百姓食品紧缺问题。而袁隆平爷爷研究的杂交水稻，为世界粮食安全作出了杰出贡献，增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题，这实在令我钦佩。第二，是因为天气越来越干旱了，庄稼产量逐年在减少，这对于农民来说无疑不是一种灾难。

我想成为农业学家，我想继袁隆平爷爷之后发明出一种二号杂交水稻的新技术。我要使它无论在什么天气下都可以播种，还可以克服干旱带来的自然灾害，而且收获的时间也是一年多次，收获的谷粒也以前更加饱满。

想要成为农业学家就要有丰富的农业知识和科学知识，用知识来改变生活，用科技来创造美好的未来。从现在开始我要制定自己的学习目标，博览群书，为早日成为优秀的农业学家而奋斗。

第9篇：我的理想六年级作文

有人把教师比作辛勤的园丁，培育祖国的花朵；有人把教师比作燃烧的蜡烛，费尽了自己却成为别人的指路明灯；有人把教师比作人类灵魂的工程师，使人们拥有高尚的心灵！而我的理想就是当一名教师。

我要当一名好教师，把我全部的知识都教给孩子们，带他们到知识的海洋里遨游，长大以后把自己的家乡建设得更加美丽，更加繁荣！

上课的时候，我会认真的教他们知识，让他们一丝不苟地听讲，严格要求他们，让他们学有所成。

儿童节的时候，我会组织孩子们在农村干农活儿，让他们走向田野，亲近大自然，充分享受大自然的恩赐，享受劳动的乐趣！有空儿，我还会组织同学们开展书法比赛，阅读比赛和联欢会，让同学们展示自已的才华，在学习中体会到乐趣！

当然，要想当一名好教师，知识水平必须高过常人。所以，我会努力学习，争取考到一所名牌大学，学习更全面的知识，为将来更好的教书育人打下基础！

列夫托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。让我们一起朝理想奋斗吧，加油！

第10篇：我的理想六年级作文

理想是原野的鲜花，点缀著我们如画的童年；理想是导航的灯塔，指引我们前进的方向；理想是促人飞上蓝天的翅膀……

每个人都有理想，每个人都希望能实现自己的理想，每个人都在为自己的理想努力著。我，也有一个理想。但我的理想离我是那麽的遥远，仿佛是天上的晨星，那麽的遥不可及。

我想当一名钢琴家。音乐就是我的梦想。我从小就学钢琴，到现在已经整整七年了。每当看到电视上的钢琴家为人们营造各种气氛，为人们带来心灵的享受，我就羡慕不已。我多希望在台上尽情演奏的人是我啊！于是，我每天都认真练琴，每天都用心、用情地去练好每一首曲子。就这样，我的技法越来越熟练，对音乐越来越敏感。如今，每当我听见从我指尖下奏出的音符是那麽的流畅，那麽的悦耳，我就倍感欣慰，越发努力地练琴。因为我清楚地知道，我离我的理想还很遥远，我必须更努力地奋斗，才能实现我的理想。

每一次成功的背后，都要付出辛酸与汗水。在通往成功的道路上，一定充满了坎坷与挫折。只要伱勇敢地击退他，伱才能离伱的理想更近些。即使它是那麽的遥不可及，就好像天上的晨星。但我始终相信一条公式——努力+奋斗=成功，终有一天，我会登上成功的宝座。

第11篇：我的理想六年级作文

放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。

比赛开始，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹，到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢，眼里也放射出一种振奋的光焰。

第二球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们肯定要输了！我脚一直在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我专门攻球。第三球开始了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就互相传，射门时，两人就各用一个腿使劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

第12篇：我的理想六年级作文

从小到大，我心中怀揣着一颗理想的种子，现在，就等它慢慢发芽长大。

妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业，教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心中的理想种子茁壮成长，深深扎根在心中。小时候，我就十分向往做一名诲人不倦的老师，每当看着老师在讲台上播下知识的种子时，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

我的理想不单单只是做一名普通的人民教师，必须是一名可爱的小学教师。小学教师的重要不是在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。

我知道，我离实现理想还很远，但是，为了实现我的理想，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，认真思考，这样就离我的理想的实现不远了。

“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅说的，也是最具有现代意义的一句话。

为了理想，让我们一起共同努力吧！

第13篇：我的理想六年级作文

从小的时候，我就有十分多的理想。而且是时时变一个，比如看到电视上的明星，就想像长大以后自己也当明星，看到那些有钱人家，那些清闲就又想着以后想做个有钱人。不过，我现在的目标的当的发明家。

我看到电视上，那些发明家们，会社会为大家发明那么多有用的东西，造福社会。为人类做些贡献，那何乐而不为呢！而且人类的未来也是要靠这些科学们，发明家。为以后发明些物品。要是没有发明家，社会将不会进步，人类的文明也一直不会增长。所以这些能看出发明家对社会，对人类，都是有着巨大的贡献的。并且，对自己也很好的，我想，要是自己发明出的一件东西，能得到大家的广大好评，自己的心里恐怕也会开心，也会有着一种成就感。

就说现在，看看我们身边的东西，那一样不是由发明家发是发明出来的，比如我现在玩的电脑呀，还有家用电器……大家再对比一下，几百年，几千年前，社会有这些东西吗，那时后的人类的生活也是十分的难过，而随着时间的变迁，人类有了智慧，也就有发明东西，也就是因为发明了这些东西，人类才会有现在的生活。

不过，要想当好一名发明家，最好的基础还是要读好书，学多点知识，不然当发明家出不是空口的可以当的。所有大家只有学多点知识，以后才能为社会做多点贡献，才能体现在自身的价值。

第14篇：我的理想六年级作文

我的理想，是当个超级发明家。我要发明很多对我们人类有用的东西。

我首先要发明一把“自动伞”。它还是一把不用手拿的伞，它会自动的飘在你的头顶上方，听你遥控指挥。它的上面有两个按钮，一个按钮是红色的，一个按钮是绿色的。天热的时候，你启动一下绿色的按钮，一股清凉的风就会从伞的顶端飘来，这风就像夏日的空调一样凉爽，给你带走炎热。天冷的时候，启动红色的按钮，一股温暖的风，就会从三的顶端飘下来，给你驱走寒冷。我还要发明一种彩色的有香味儿的云彩，它不仅可以给市区增加新的景观，它还是一种交通工具，只要站在上面，说出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了这项发明，我们就不用担心做汽车的拥挤和坐飞机的危险了。

我还要发明一种魔法种子，只要把它放在水里，它立刻就能生根发芽，而且还能开花，并且能发出淡淡的香味儿。把它放到厕所的马桶里，咱们就不怕厕所有臭味儿了。我要成为世界顶级的发明家，我要发明更多的东西为人类服务。为了实现我的理想，我一定要好好学习。我相信只要刻苦学习，就一定能实现我的理想。

第15篇：我的理想六年级作文

理想是人生导航的灯塔，每一个人都有自己的理想。有的人像当医生，救死扶伤;有的人像当警察，除暴安良……而我的理想是当一名老师，把我学到的知识，传授给我的学生。

有人说，老师像园丁，辛勤工作;有人说，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我就想当那辛勤工作，无私奉献的人。我想长大以后去贫困山区支教，教那里的孩子读书，让他们长大以后成为有用的人才，报效祖国，让我为他们感到自豪。老师这个职业是一个非常伟大的职业，因为这是一个非常辛苦的职业。老师白天要教学生读书，晚上又要批改作业，有的时候要改到三更半夜。有时生病了又要上课。我的老师就是这样的，默默地为我们付出了很多。我很敬佩老师这种品质。不过老师也有轻松的时候。周末或者放假都可以休息。这也让我非常喜欢这个职业。当老师就就应该有耐心，耐心地去教学生;当老师就应该不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作业;当老师就应该有着默默奉献的品质。我希望我长大以后，像我的老师一样，教许许多多的学生，教出的学生都有好成绩，长大以后有成就。

这是一个我喜欢的职业，也是一个无论多么辛苦我都不会放弃的职业。

我知道当上老师不容易，当我一定好好学习，考上大学，当上老师，向我都理想迈去。