六年级周记

六年级周记 篇1

上周，我们排球队的.队员代表我们学校去参加了一次市排球比赛。

我们大约七点半到达上体校，一进排球馆，就看见有好多学校的学生已经开始练了，我们也一人拿一个球练了起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。

看了三场比赛之后，我渐渐有点累了，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。

“唉，又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了，我发过去，又得分了，可是，天有不测之云，我发偏了。尽管我们极力挽回，可是还是输给了江北庄桥中心。

下午，我们打败了长街小学，取得了第三名的好成绩。

尽管只得了第三名，可是我还是很开心，因为我得到了锻炼。

六年级周记 篇2

高尔基说：“书是人类进步的阶梯，书是人类的营养品。”今天，我要向大家推荐一本书——《秘密花园》。

《秘密花园》是由女作家费朗西丝·霍奇森·伯内特所写。这本书主要讲述了九岁的小女孩玛丽因一场瘟疫变成孤儿后，被送往姑父家寄养。一次神秘的经历，使玛丽闯入禁闭已久的秘密花园。在姑父的庄园里，她见到了与她同样古怪的柯林少爷。为了帮助柯林，玛丽和她的朋友笛卡儿一起带着柯林少爷来到了秘密花园。在这里，他们在一起玩耍，玛丽和柯林学会了友善待人，恢复了纯真快乐的天性，身体也强壮了起来。

这本书中人物个性鲜明，其中我最喜欢玛丽、笛卡儿和柯林。玛丽起初是一个相貌平庸，脾气暴躁，自私专横的女孩，后来改掉了坏毛病，变成了一个漂亮可爱的小姑娘。笛卡儿是一个聪明能干的农家孩子，他热情勤劳，对自然界的一切充满爱心，用自己热情和爱心感染了古怪的玛丽。柯林是一个多病、瘦弱、暴躁的男孩，后来变成了一个强壮、聪明的小伙子。

读完这本书，我懂得了只有活力才会健康。我要热爱生命，热爱自然，不要轻视身边的`每一个生命。只有自己学会尊重和关爱，才会得到别人的尊重和友情。我们应该多学习别人的优点来补足自己的不足。就像是书中的迪卡儿、玛丽和柯林三人一样。迪科儿把自己的友善、乐观的生活态度传送给玛丽和柯林。因此玛丽也不再暴躁了，柯林也健康了。

六年级周记 篇3

我的好朋友叫翁楚迪，住在我家楼下他和我一样在人民路小学读书，但是不同班翁楚迪小小的眼睛亮亮的，一笑就眯成了一条缝他个子矮矮的，则就是我告诉大家的原因，九岁的他还没有八岁的.我高我经常和他玩游戏，印象最深的是你问我答的游戏他是主持人我是选手他常常会提一些希奇古怪的问题想难住我，但是我几下就回答出来了我此刻搬家了，和他再也不能经常一齐玩了我十分想念他，至今我还想念

六年级周记 篇4

很久没有拜访过小涵和小四，销声匿迹了很久，忽然出现在QQ里，看到好友们更新的个性签名，都报之以浅浅的会心的微笑。给她们打了个电话，电话那边的他很忙。

一直在心里有点怪他，为什么就这样不辞而别，连让我说再见的机会也不给。 一直很感激他，没有他那么殷勤地借书给我，我也不会有今天这样的成绩。没有他在校会上和我一直说一些前途之类的话题，我也不能熬过这么多的大小会议。心里，多多少少对这位学长有些不舍的`感觉。不管怎么样，该走的总是得走；剩下的路，只有自己去面对。勇敢地，坚强地，面对这一切。笑着流泪。南拳母亲的新专辑《藏宝图》里的一首很被我喜欢的歌。主要是喜欢这个名字。 今天在网上找到了一段英文，用一个富翁和四个妻子的故事来说明了一个道理：无论何时何地，只有你自己会一直与你相随。觉得他说的很对。但这个故事总会让我想起我的父母。无论我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么决定，他们都一如既往地信任我，爱我，疼我。不为别的，只因为我是他们的女儿。

爱我的人总与我同在。上帝与我同在。梦想与我同在。奋斗与我同在。困难与挫折只是暂时的。经历过的磨难，都成了幸福的垫脚石。既不用为明天担忧，也不用为昨天而烦恼，因为你知道自己已经尽了自己最大的努力。这，就是幸福。

六年级周记 篇5

我说爱在汉字的海洋中遨游，其中我觉得“猜字谜”这朵浪花是最可爱，最有趣的......

“丁零零......“上课铃声响了，和譪可亲的王老师面带微笑地走进教室，用悦耳的声音对我们说：“同学们，今天我们要上一节趣味课”有趣的猜猜猜“听完老师说的话，同学们高兴得手舞足蹈，班里的欢呼声震耳欲聋，过后，老师把大屏幕一打开，上面一行行，密密麻麻地字谜，让我看得眼花瞭乱。

猜字謎开始了，只见屏幕上第一个字谜写道：“天鹅出来鸟不见”，同学们刚看完题目，班里就像炸开了锅一样，个个都争先恐后的举了手，嘴里不停地喊道：“叮咚，叮咚......这时师让我们齐声回答这个字謎的答案，我们异口同声地说“我”其实这字谜很简单，用的拆字法;看“天鹅飞了鸟不见”“鹅”字去掉旁边的一个鸟字不就成了“我”字了。“接着，第二题写道：”太阳的儿子“唉!这道题可难住大家，只见，同学们还是一头雾水，有的托着下巴，有的抓着头皮，有的目不转睛地盯着谜面。

老师提醒我们说：“太阳的儿子是谁生的呀?”我们都异口同声地说：“阳”太阳还可以怎么说呢?我们说“日”，老师又说，那这个字是什么呢?同学们带着问题用心思考。这时，我在本子上写，太阳可以用日表示，下面再加个生“生”字不就不是一个“星”字吗?哎呀!我真是太有才了“这时，我准备举手发言，竟被我班平时一声不吭的岳柳佑同学抢先了，她回答到：“星”老师说：“回答得非常正确，请你上台领奖品，同学们把羡慕的目光都投向了岳柳佑身上，”唉!真扫兴，都怪我的子转地太慢了，哼!我就不信，这次我无论如何要抢答到。”下一道谜语是：“牛过独木查人为”我左思右想重点是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了吗?”于是，我带着答案昂首挺胸，满有信心的.把手举得高高地，老师蠊道：“高亚茹同学请你说一下这道谜语的答案，我胸有成竹地说：“朱”老师大声地说：“回答得很棒，给她以热烈的掌声，高亚茹同学请上台领奖，我高兴地跑过去领奖品，拿着手里的奖品，别说那滋味比蜜还要甜。

时间一分一秒地过去了，同学们却意犹未尽，觉得这堂有趣的课，很有创意，很有意义，猜字谜的过程中也让我感受到汉字的神奇，并震惊于汉字的无限活力和奇特魅力，给我带来了无穷的乐趣!

六年级周记 篇6

今天我还在睡觉的时候听到外面有什么声音，然后我就趴在窗台边往外看，一看原来是妈妈和外婆在摘柿子啊！我一看我也要去帮忙，然后连头都没有梳就跑出去了。到了外面妈妈问我你怎么起的这么早啊，不在睡会吗，然后我说：“我想帮你们一起摘柿子”妈妈说：“好呀！闺女长大了，真乖”。

然后我就问了妈妈要怎样把树上的柿子摘下来呢，妈妈说要用一个自制的一个装柿子的小篮子把柿子搁在里面用力一拧，柿子就掉在小篮子里了，知道怎么摘了之后就开始干活了，我先把篮子的长杆高高的举起来然后看准了一个又大又红的，我就把它套住一拧嘿嘿！柿子就安安稳稳的掉在了篮子里，我高兴的都快蹦起来了，已经摘了一个柿子了我就更有信心了，又开始重复动作哎呀，一不小心柿子掉在小猫身上了，小猫吓的跑到了台阶上舔占到柿子汁的毛，我跟妈妈还有外婆都笑了。

忙活了一大早上，收获满满的`，一大篮子的柿子，够我吃的了，然后我拿起来一个柿子就开始吃，嗯真甜，正在自己吃的开心的时候，妈妈和外婆一直在旁边笑，我不知道为什么，然后我就问妈妈怎么了，妈妈说：“你自己去照照镜子吧”然后我就跑到屋里，拿镜子一照我也不禁笑出声来，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到猫咪在台阶上趴在身上的柿子汁还在我就拿了些卫生纸给它擦了擦，一边擦一边说：“对不起啊，把你身上弄脏了”猫咪仿佛知道我再说什么，回答我：“喵～喵”妈妈和外婆都笑了，我也跟着一起笑了。

就这样一天很快过去了，今天过得特别开心，希望自己明天开开心心的还有妈妈和外婆也开开心心的。

六年级周记 篇7

那天，我和爸爸、母亲一起去了梁丰生态园游玩，虽然它不是很有名气，但是里面的景色足以让人流连忘返。

烈日炎炎，天气十分的热，可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口，我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪，因为它是一座假山，还往外冒着水，假山很常见。应该说人们的思想很活跃，能想到这么有创意的门，真了不起！走进门内，地上是一盏盏五彩缤纷的灯，散发着各种各样的颜色，十分漂亮。接着走出大门，呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗？那湖水真的真的很清澈，连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧！那些鱼儿玩得多么的开心呀，我都想加入它们了。湖边岸上，有三四棵柳树，都长出了新的叶子，碧绿碧绿的，不知道风儿和小草说了什么笑话，逗得小草前仰后合，我也多想听听它们的笑话啊！又是一阵微风吹来，柳树姑娘在风中飘逸的长发，时不时地拂过水面，原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹，像一个个可爱的小酒窝。

我对母亲说：“我好象闻到了花香。”

“有吗？”看来母亲还没闻到呢。

我环顾四周，原来那儿还有一个大花坛啊！我连忙奔过去，却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了？”母亲在我身后疑惑地问。“嘘，不要说话，我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻，看那“蝴蝶”停在了花朵上后，便猛地扑了过去。我看傻眼了，咦，它怎么不飞走呀？脑海中满是大大的问号。走近一看，原来是朵“蝴蝶花”呀，我看错了，母亲在我身后哈哈地笑了，我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息，看见几只蝴蝶飞来了，这才是真的.蝴蝶呀，我心想，它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢？

接着，我还看到了一大片树林，树叶青翠欲滴，小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边，已经是太阳快要下山了，我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿，有的已是完全盛开，有的是含苞待放，在夕阳的映衬下格外的美，正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

终于游览结束了，我和爸爸母亲踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福，走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

那天，我真是太开心了！

六年级周记 篇8

星期天的下午，我看见我的妈妈在做家务,我连忙跑到我的妈妈面前说：“我的妈妈，我想帮你做家务，可以吗？”我的`妈妈同意让我擦家具。我拿一块抹布，用盆盛半盆水，把抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。

开始擦家具，我先擦梳妆台，不一会儿，抹布就黑。我把抹布泡在水里，搓几下，拧干后接着擦书柜、电视柜、床头柜。这时，我看见盆里的水很黑，就去换一盆清水，然后去擦门。

我擦的这种门是有玻璃的，擦的时候的要轻轻擦，不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到，就端一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的玻璃变成透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊！

六年级周记 篇9

暑假趣事连连，主要看你是不是善于发现。而我就在这一周的普吉之旅的途中，偶然发现了这些令人开怀大笑的趣事。

有的人可能会说“猴子喝水不是很正常的事吗”?是呀，猴子能喝水是不奇怪，可怪就怪在它喝水时的动作就跟人喝水时的动作没什么两样的。

今天导游带我们到了小PP岛，那里有一个名为白色情人的.沙滩。白而细小的沙粒在阳光下显得特别的耀眼，也吸引着我们的目光。于是我们将太阳镜和矿泉水瓶放在一边，接着开始玩起了沙子。突然，我发现又一群猴子，我尖叫道：“大家快看啊!这里还有猴子耶!”其他人听了，也都看了过来。紧接着就听到导游说：“这是一群野猴子，千万不要靠近它。”我们听了，点点头，在远处静静地看着。然后，我看到其中一只猴子走到我们放矿泉水瓶的地方，用两只手拿起一瓶矿泉水瓶，接着用一只手拧开矿泉水的瓶盖。我惊讶极了，在心里默默地赞叹道“这猴子未免也太高明了点吧!”随后，它有把头仰起，将水倒入口中。在场的人无一不对此发出赞叹声。

相信经过我前面的介绍之后，你对这个标题已不会有太大的惊讶了吧!那就让我再为你详细说明一下吧!地点也是在小PP岛的白色情人沙滩上，主角也是那帮猴子，不过这回更令我们大开眼界了!

在刚看完一只猴子表演的“猴子喝水”后，另一只猴子来到我们放太阳眼镜的地方。人们都说猴子是一种很有灵性的动物，果不其然。这猴子，在我们放着太阳镜的地方翻了翻，看到了一副太阳镜。也许它并不知道这是什么，所以它将太阳镜左右翻看了一遍。接着，它可能是看到了我们有的人的鼻梁上架着一副太阳镜，于是就学着把太阳镜戴上了。我们看到后，都捧腹大笑，并且夸赞着它们。但是，我们却忘记了很重要的一点：这东西可是我们的啊!要是被猴子拿了去，我们就没了呀!当想到这一点是时，这猴子早就带着太阳镜逃之夭夭了。在确定拿不回太阳镜了之后

六年级周记 篇10

今天早上，我和妈妈在跑步的时候，看见了杨乐明家养的小狗。它长着金黄色的毛，黑溜溜的大眼睛，还有尖尖的'耳朵，小鼠年纪很小，个子也不高。

秋天的早晨草地上全是露水，它在草丛里钻来钻去，弄得满身湿漉漉地，然后又跑到地上蹭痒痒。全身沾满泥土，变成了一只小脏狗。有时还往行人身上趴，害得杨乐明直嚷嚷，小狗也不搭理他。每次回家，都要重新给它洗澡。你们说它淘气不淘气。