花木兰读后感

第1篇：花木兰读后感

“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”初次听见我们学校的大姐姐在学校活动中诵读这首《木兰辞》时，就被它朗朗上口的韵律、生动的故事情节所吸引。

回家后我从爸爸买的古诗词书籍中找到了这首《木兰辞》，缠着爸爸讲给我听，原来《木兰辞》讲述的是一个叫花木兰的女孩，因国家需要驱赶外患、征战戍边，花木兰年迈的父亲也在征兵之列，她弟弟又未成年，于是木兰毅然女扮男装，替父从军。在沙场上，木兰英勇善战、足智多谋、屡建奇功，经过多年的'征战获得了胜利，使民众过上安定的生活。回朝后不愿在朝为官，只恳求早日回家与家人团聚，恢复原来在家时的本来面目，过上了平淡、安宁的田园生活。从此，我就喜爱上这位能为国分忧、文武双全，孝敬父辈、关爱手足，热爱生活、勤劳善良的女英雄。每当我诵读《木兰辞》时，眼前就浮现出花木兰那英姿飒爽、刚毅坚强的身影，又联想到木兰“当窗理云鬓，对镜帖花黄”的情景。多次诵读《木兰辞》后，我深深感到木兰在三个方面值得我去学习。第一是她自强不息、刚毅坚强、心系民众、为国分忧的精神。木兰从小自强不息，练得一身高强的武艺本领，在封建礼教的重男轻女的大环境下，不畏艰难，毅然女扮男装，替父从军。在十多年的征战中，她为广大民众能过上安定平和的日子，放弃亲情，不辞千辛万苦，出生入死、英勇善战，足智多谋，终于凯旋而归。我觉得在今后的学习中，要刻苦认真的学习真本领，锻炼自己坚强不息的精神，长大成为一个对国家有用的人。第二是她尊敬父辈、关爱手足的诚挚亲情。从文中看到国家需要戍边征兵，而木兰家父年老多病，没有长兄，弟弟又小，木兰坐在机杼前一阵阵的叹息，转而毅然决定替父出征，积极参军，为父解忧。又从文中“不闻爷娘唤女声，……”感受到木兰对家人的深切思念之情。我觉得从木兰的身上，我要做到尊敬老人，关心弟弟妹妹，尊敬老师、团结同学，做一个大家都喜爱的人。第三是她热爱生活、积极生活、勤劳善良、不爱慕虚荣的生活态度。从木兰回家急切地“脱我战时袍，著我旧时裳”到“当窗理云鬓，对镜帖花黄”，看出木兰是一个热爱生活，也是爱梳妆打扮的女孩子。从“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”，看出木兰是一个不爱慕虚荣、追求名利的人。我觉得我也应做一个热爱生活、真真实实、健康快乐的人。

我国有丰富的文学宝库，为我们提供了丰富的精神食粮。从参与诵读经典的活动中，我体会到在我们生活的方方面面都离不开这些知识的指引。只有努力学习、勇于实践、积极生活，才能做一个对社会、家庭有用的人。

第2篇：花木兰读后感

沙场之上，尘土飞扬，刀光剑影，万千战马驰骋沈沙场，数樽大炮横飞战地。满地的尸首，满天的呐喊，耳畔是轰轰作响的武器发射，眼前是漫天飞扬的枪林弹雨，天际仿佛也被鲜血染成了大红色。一位英姿飒爽的女将身披盔甲，手握大刀，蹬上骏马飞奔而去，行走于血雨腥风之间，她已经习惯了，就这样习惯了十年……我翻开《花木兰替父从军》这篇文章，逐字逐句地反复咀嚼、品味，痛苦的分离，重逢的喜悦，十年的承诺，统统化成涕泪，千言万语，一切尽在不言中。我微微闭上了又眼，同花木兰一起，奏响她那风华绝代的传奇一生……用朴实无华的语言，谱写了一位忠孝两全的女子不平凡的一生，字里行间又再次浮现出那一段凄美的'回忆，那与亲人分离数十载的煎熬与痛楚：挽一抹泪藏于心间，吟一首词封锁记忆，笼罩爱与正义的光环、沐浴纯洁白雪的亮丽少女花木兰，越过崇山峻岭，跨过五湖四海，担负着光荣的卫国使命，承载着家人浓浓的思念，走向了不归之路，走向了生死存亡的战场，走向了数十年的艰难险阻。她迫于无奈，替父从军，被卷入硝烟弥漫的漩涡，她牺牲了本应该属于自己的幸福，去边关完成突如其来的使命。骑上骏马，飞奔而去，泪洒家乡，把一切的一切都埋在内心深处，独自承受……

花木兰，像一朵盛开在冰山上的雪莲，纯洁而朴实；像一株生命力旺盛的向日葵，勇敢而坚强，她就是一位孝与智，真善美的化身。她本可以挣脱命运的不公，去完成自己所幻想的宿命，但是，她没有，她没有半途而废，没有选择离开，而是毅然决然地替父从军。战场上，她不是一个女子，她是一位战士，她必须和男人一样，不顾一切地冲上去奋勇杀敌；她必须忍住思念之情，不能流半滴眼泪；她必须装成男子样，不可以露出马角……这对于一个年轻少女来说，实在是太难，太难……花木兰的初衷是什么？一个字：孝。

花木兰用自己的一生诠释了孝的真谛，演绎了巾帼英雄的传奇一生，她勇敢孝顺的品质值得每个人学习。岁月流逝，花木兰在沙场上度过了刻骨铭心的十年，我由衷地佩服她这个善良、勇敢、孝顺的女性。孝乃中华民族的传统美德，可如今的社会，孝心之人越来越少。饭来张口，衣来伸手，动不动就恶言相告，事知道一味地要求父母完成自己的心愿，根本不理解父母的良苦用心。我们实在不应该这样，而是要向花木兰学习，一心为父母着想，尊敬长辈，做个有孝心之人。

宁静的小山村，花木兰又摇起了那个熟悉的纺车，唧唧复唧唧，一样的声音，一样的动作，一样的纺车，哦！不一样的是那相隔十年后的重逢……

第3篇：花木兰读后感

《木兰诗》是一首广为传诵的优秀诗歌，这首诗歌家喻户晓，千百年来，教导着千千万万的炎黄子孙。而在美国，也掀起了“木兰代父从军”的中国浪花——《花木兰》。

电影中的木兰精灵古怪，豪迈大方，活力四射。她想冲破中国封建社会男女不平等的樊笼。

影片开头，在长城上巡逻的小兵很是令人感动，他遭到突袭，在生与死，忠与叛的选择中，毅然选择了忠，他快速躲避敌人的攻击，爬上烽火台，把火把扔进去，点燃了烽火台，将警讯传出，长城上，一个接一个点燃了烽火台，火光照耀着夜空。尽管他知道攀上烽火台的后果就是死路一条。面对敌人的大军，他并没有求饶，而是挺起胸脯，在他的有限生命中给敌人的最后一次打击，摩擦出他生命里最美丽的火花!

当花将军接受军帖时，就如诗中所写的“军书十二卷，卷卷有爷名”，将军年迈，受过伤，走路都要拄着拐杖，但他听说要打仗时，毅然扔掉拐杖，准备接受征召，像年轻时那样驰骋疆场，保卫祖国，杀敌报国，对国忠心耿耿!

嘻!男子可为之事女子未必不可为。木兰就证明了这一点。她虽然看起来比较瘦小，但她并不比同龄男子逊色，反而表现得更加勇敢，善良，直爽。当她头戴钢盔，身穿铠甲的时候，亮闪闪的宝剑中照出了她削去秀发后的俊朗面庞，她骑上战马，奔腾着，呼啸而出。在那样的'危急时刻，身为女子，能做出这种决定，可见她刚毅果断，忠孝两全啊!特别是“孝”字，在她的身上展现得淋漓尽致!

虽说木兰骁勇善战，但她在军中也受了很多的苦，接受了多重磨难，终于，在朝阳的照耀下，在战友的鼓励下，在一夜的努力下，木兰爬到旗杆的顶端，摘下了箭。她用自己的聪明和努力证明了自己，也证明了他们这些新兵!

艰苦孕育着希望，奋斗孕育着成功。在木兰的辛勤努力下，她的武术得到很大的进展，在最后时刻，被发现是女儿身而遗留在雪地里的她消灭了单于，获得胜利，因此皇帝向她鞠躬，因皇帝鞠躬了，所以全城百姓也都纷纷下拜，感谢木兰替父保卫了祖国。在古代封建社会，一个平民女子能受到这样隆重的待遇，是少中极少的，只因木兰有着非凡智慧，抗敌报国，建功立业，成为一代巾帼英雄!

现在，我仍然相信花木兰的存在，因为我们伟大的祖国有着五千年的灿烂文化，而且我相信在我们手中还会继续弘扬下去!

第4篇：花木兰读后感

“巾帼不让须眉”，听到这句话，在我脑海里出现的第一个人物便是花木兰。通过学习之后，花木兰在我心中是一位女扮男装、替父从军的女中豪杰。今天下午语文课，老师让我们观看《花木兰》这部电影，这部电影让我回顾了花木兰这个角色。

在电影中，花木兰从小接受父亲和子厚师傅的严格的训练，她的武功、射击比男生都要强，她也没有像女子的那般娇柔做作。正因为这样，在她父亲年老力衰、不能从军的时候，她决定女扮男装代替父亲从军。从她这种行为中就可以体现出木兰有孝心、孝顺父母的品德。再看看与木兰相比之下的我们，哪一个不是被父母宠爱的孩子，可是就算父母宠爱我们，我们也没有任何回报父母的行为，相反，在父母的宠爱之下，我们变本加厉、得寸进尺，越来越“无法无天”了。不用说别人，我与父母就是一个活生生的例子。在家里，我与母亲的矛盾是最多的，而我和母亲的矛盾总是发生在一件小事上。有一次我和朋友出去玩，虽然我跟母亲说了要出去玩，可却我没有跟母亲说几点钟回家。档我回到家时，我还没来得及跟母亲说“我回来了”，母亲便开始说我了，说：“这么晚回家干嘛去了?你知不知道现在几点了?就算跟朋友出去玩，你也要注意时间啊!一个女孩子家家的，玩到这么晚回家，你不知道会很危险吗?你不知道我们会担心吗……”母亲越说越起劲。终于，我忍受不了母亲的啰嗦，就回了一句:“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛!你用得着这么啰嗦吗?”母亲听我这样说，藏在心里的火气像是全部爆发了一样，一直在说我，最后我直接对母亲说了一句“我的事不用你管”，就跑回房间了。

当时我想着母亲的话越想越生气，像是我犯了多大错误似的。

第二天，我依然没有忘记这次与母亲的争吵，而母亲却像是忘记了一般，没有提起此事，对我的关心也依然像往常一样。我当时并不理解母亲为什么像是忘了此事，当我事后去问母亲此事时，才理解了：原来那时母亲并没有责怪我的意思，其实母亲当时只是因为太担心我、太关心我。所以在说话时，她才会那般着急。仔细想想，有哪位母亲不爱自己的孩子呢?只是她们关心自己孩子的方式不一样，有的母亲像我们说的.“慈母”，而有的母亲则是严格的，其实无论母亲关心我们的方式是怎样的，在她们心中必定牵挂着自己的孩子。那么反过来，身为子女的我们是否应该回报父母呢?像木兰那般代父从军是不可能的，那么我们能否在一些小事中回报父母的恩泽呢?总而言之，父母有恩于我们，那么我们就应该回报父母，人人都有父母，那么人人都应该有一颗孝心。