五年级想象作文

第1篇：五年级想象作文

嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No。号机器人来协助我，No。提供自来我控制点高，让No。号造。只用了分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No。提醒我，要演讲了，我就让我个机器人当中个alive的中间选出No。来输入(No。要和我一起去协助我，No。~No。都不像后面的那样)，选完后，我就走了。

我和No。一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率‰，果然讲得很流利。

一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午点分秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币，在回家划去元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……

“小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！

宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境，所以，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。

我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。

“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的，有食品工业系统的……工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如，“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，如果故障太大，智能机器人处理不了，它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人马上去处理。

“孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习，成绩也都很好。从这里出来的学生，个个才高八斗，都是受重用的人才。

“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。

“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。

第2篇：五年级想象作文

同学们，提到故乡，同学可能还没有过深的体会。不过当你们二十年后也许为了自己的理想奔向不同的地方的时候，你就会对故乡有一种思念之情。或许当某一天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢?

这就是我们第二单元要求我们完成的一篇想象作文。说到想象，我想每个同学都会想象。但我说的可不是胡思乱想。那好，这次让我们比一比谁的想象力丰富。还是老习惯，让我们先审清本次习作的要求吧。

要求：

1.这次习作是想象作文，以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索，写出自己的所见、所闻、所感。

2.充分发挥自己的想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱，寄于叙事、写景之中。

3.文章条理要清晰，语言要准确、生动。

审清习作要求，让我们动手写吧。

第一：围绕中心，展开想象。

通过我们读习作要求，这篇习作对故乡的爱是主旋律，围绕这一主题，可以充分展开想象的翅膀，把自己想象成二十年后归来的游子，尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友见面时的融融亲情、友情。注意：这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变化”，通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的爱。

第二：列出提纲，注意写作顺序。

本单元的几篇课文，作者将对故乡的爱的感情，或寄托在娓娓的叙事之中，或寄托于景色的描写之中，并通过准确、生动的语言自然地表达出来。我们在叙述时也可以将这些好的方法借鉴过来。不过在写作时，虽是想象作文，但也不可天马行空，漫无边际的乱写。一定注意写作顺序：先写什么，后写什么，不妨在纸上列个提纲，甚至画一个未来故乡的草图，帮助我们理清思路。

第三：内容要具体生动，表达真挚。

本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索，写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时，一定注意叙述重点，详略得当。什么是重点？就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情，你要不惜笔墨多多描写。在描写时，你可采用今昔对比、往事回忆等方法，增强文章的表达效果。

第四：创作思路示例：二十年后回故乡

开头：以简洁的.语言，告诉读者二十年来，你在异乡思念着故乡，为下文奠定基调。直接扣题。在叙述时，你可以用歌词、诗句或直接展开想象，也可借助梦境人笔，在虚幻世界中，寄托自己的美好畅望。

中间：（1）可写你某一天回到故乡，看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此，衬托出故乡变化之大。在叙述时，也可借助环保的话题想象，来说明故乡的变化。

（2）可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化，可借助他们的语言说明故乡的变化等。

总之，在这部分叙述中，可以借助环境和人的变化，表达出你对故乡爱的情感。结尾：总结你的回故乡感触，表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。

二十年后回故乡

（写作思路举例）

一、文章的开头方式：（举例）

第一段：

A．以思乡的诗句开头，如：

（1）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每当中秋节来临之际，看着圆圆的月亮，思乡之情油然而生，家乡那一幕幕又浮现在我心头，又是一年的中秋，离家有二十个年头了，该回家乡看看了。

（2）“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？我不禁加快了脚步。

（3）“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前，一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。??

B．以偶然听到能引起乡思的歌曲开头，如：

（1）“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里??”每当我听到这首歌，家乡那一幕幕又浮现在我心头??

（2）“故乡的风，故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡，想起了故乡的景，想起了故乡的人，想起了那挥之不去的故乡情！

二、写好家乡的变化（环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化）（举例）

第二段（惊叹）：

“哇，珠海，焕然一新，简直使我预料不到！这是我所想象的故乡吗？真让我想不到啊！”我一边自言自语，一边疑惑不解！看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已??楼房（高、新、拔地而起）、路面（宽、平、新）、大街两旁（草绿、树绿、花美）、商场（琳琅满目、热闹非凡）花坛（美）等等。

第三段（回忆）：

眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来：楼房（矮、旧、破）、路面（窄、小、烂）、小巷两旁（枯藤、老树、野花）、商店（商品奇缺、冷冷清清）??

第四段（见闻）：

这二十年来，家长变得快让我认不出来了。看着这欣欣向荣的景象，我不禁露出了笑容。我走进了小区??看到邻居、亲人的变化??生活的变化??和同学见面的场景的变化，同学的变化??

三、结尾的方式（举例）

第五段（照应开头、赞美）：

（1）哦，故乡，您变了。您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远??

（2）二十年后，许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。但是，童年时，同学的友情，老师的教诲，父母的关爱却永远不会被抹去！

3）“故乡的风，故乡的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然，因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好！

二十年后回故乡

作文要求：

一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。

二、采用对比手法，合理想象，写出故乡环境、人物、生活的变化。

三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美，表达出你对故乡热爱之情。

四、采用比喻、拟人的手法，用上好词句，把语句写生动，写具体。

五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾，照应开头，点出对故乡的思念、热爱之情。

范文1：

二十年后回故乡

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？我不禁加快了脚步。

“这是哪里？我难道走错地方了？”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿，高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒，显得格外耀眼、

雄伟。我走在林荫小道中，鸟儿唱起悦耳的歌曲，花朵绽放出娇艳的花瓣，一派生气勃勃。咦？那不是我家旁边的“黑龙”吗？怎么今日又成了清澈见底的小河，哟！还别着荷花胸针呢！奇怪了，这里的矮房子怎么不见了？哦！都“高楼大厦”呀！“二十年没回故乡，都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸着后脑勺，开心地笑了。

景色是变得美不胜收，可童年的小伙伴有没有变化呢？我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前，按响了门铃。“你找谁？”一个穿粉色连衣裙的女孩问我，“你难不认识我了？”“原来是你，请进！”我坐在柔软的羊毛沙发上，问：“你现在从事什么职业？”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么？冰??不不，黄护士，为什么呢？”我打趣地说。“为人民服务，我会很快乐。”冰冰说。“噗！”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄某，今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺，看得出，她认真工作很久了。看来，故乡的人也变得有好品质了，我眉开眼笑。

哦，故乡，您变了。您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远??

范文2：

二十年后回故乡

“故乡的风，故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！

清晨，一踏上故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染，到处是葱郁的树木，空气清新甜润，不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。环顾四周，紫云山高耸入云，青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成

第3篇：五年级想象作文

“梦想”这个词是富有神奇，深奥而且让人奋发向上的词语。“梦想”它会使我们每个人为它而奋斗。每一个人都有属于自己的梦想，我也有属于自己的梦想。

我的梦想是当一名设计师，可以设计出全世界人都喜欢的衣服，让我设计的每一件衣服，都穿到属于这件衣服的主人身上，我的衣服不但可以在中国销售，还能走出国门，在世界每一个角落，每一个人身上，都出现我设计的衣服；我还会设计出各种各样的房子，我设计的的房子是一种全自动高端的房子，在冬天可以制热，夏天可以制冷，让每天一个消费者都能体验到这个房子的奇特功能；我还能设计出……

我的梦想是当一名导演，当导演可不是一件容易的事哦！每天要和编剧沟通每一部戏的主人公以及配角、还要选择拍摄地点和一些工作人员商量怎么能拍出这部戏的效果，但是导演这一切结果都是为了让我们这些观众高兴，我觉得每一个导演拍出让观众们喜欢的作品，他们都应该会很开心吧！我心里想：能为人民服务，那该是一件多么美好的事情啊！所以我非常喜欢导演这个职业。

我的梦想是当一名老师，老师每天任劳任怨的给我们上课，为的是让我们以最好的成绩来孝敬给予我们生命的父母，让我们长大可以做出对国家有用的事情，这个职业虽然很辛苦，但我还是很喜欢，因为我觉得，把我所学到的知识，毫无保留地传授给那些孩子们，我还可以在下课的时候一起和他们玩耍，做无话不说的好朋友，多开心啊！

虽然有些梦想很遥远，但如果我们坚持了，就一定能成功！

第4篇：五年级想象作文

“叮铃铃……叮铃铃……”电话铃响了。

“Hello!”我抓起电话,“这里是动物饼干集团，有什么可以帮助您的吗?”

“您好，我是美国华盛顿六角大楼的‘饼干空间’店的店长，我要订三千盒兔子饼干和八千盒老鹰饼干，能在24小时内送达吗?”对方用标准的美式英语说道。

“OK，我们的光梭专机将会在24小时内为您送达!”

我，Mr.Liu，是动物饼干集团总经理。我们公司的动物饼干畅销地球村，特别是我公司的新型动物饼干------鲸鱼饼干和老鹰饼干已经处于供不应求的状态，海内外订单持续火爆。

动物饼干是由普通饼干与动物基因合成的美味超能食品。我公司对动物饼干的研发可花了不少心思。科研人员发明了专用针筒把动物基因提取出来，再移植于普通饼干中，再用专门的药水浸泡，消除负面能量;同时，运用现代动物交流手段，每天对动物饼干讲述8小时的动物技能，整个过程需要三天。

海豚饼干，就是 把海豚的基因移植到饼干中。吃了海豚饼干，大家就可以畅快地在水中游泳，尽情地感受水底的乐趣。潜水员也可以卸掉沉重的氧气瓶和沉闷的潜水服了。

吃了兔子饼干，就能健步如飞，跑得比兔子还快。可以甩掉汽车摩托车，既可以保护环境也能锻炼身体，不用担心上班迟到或者上学迟到。

吃了蚂蚁饼干，就可以变得力大无穷，像蚂蚁一样举起比自己重400倍的物体……

特别是目前新型的品种，老鹰饼干。吃后便能实现展翅高飞的梦想，张开双臂就能任你在空中翱翔!甚至可以不乘坐飞机跨越太平洋!

另一种新型鲸鱼饼干，吃后能下潜两三千米，成为海里的“百兽之王”，就能有鲸的力量而横行于海底了!

本公司的动物饼干种类多样，营养丰富，美味可口，最大的卖点在于能满足你实现动物技的愿望!

本公司郑重承诺：出品的任何动物饼干真实有效，无效退款!本集团为了回报消费者，周年庆活动所有的动物饼干都特价优惠。美味别错过，技能别放过。心动不如行动，快来抢购吧!

“叮铃铃……叮铃铃……”电话铃又响了。

第5篇：五年级想象作文

有一天，生蛋和熟蛋相遇了，它们好像并不友好。双方一见面，就你不服我，我不服你，嚷嚷着要比赛，看谁得第一名。熟蛋说：“有本事和我比转圈，看谁先倒下去。”“比就比，谁怕谁啊!”生蛋自信满满地说。好像第一必定是它的了。说完，两个蛋回家修炼去了。

第二天，两个蛋头系红巾，气势汹汹，跟在后面的支持者越聚越多。两个蛋走上比武场——课桌。开始了!两个蛋开始转了起来。生蛋一转就东倒西歪，像个浑身都是酒味的醉汉。而熟蛋呢，起先像不倒翁，摇摆着转动;越转越轻松自在，像陀螺稳稳当当地转圈;又像正在翩翩起舞的芭蕾舞演员，转得轻盈灵巧。啊!观众们一看到这种情况，就知道赢家是谁了。生蛋不服，说：“那我们再来比!这下是比摇蛋，看谁撑到最后!”于是，两个蛋异口同声地说：“小主人，那就有劳你了!”我当仁不让，一手抓一个，同时左右摇晃，刚摇几下，生蛋叫了起来：“别摇了，我不行了!”我停止摇动，再看看生蛋，已经气喘吁吁地倒在我的手上。而熟蛋看起来心情不错，还哼着小曲儿。我把手搁在桌上，熟蛋有模有样地走了下来，像在走红地毯。熟蛋开口说：“这次可是你选的，怎么样?比不过我吧，这次你可别说我耍赖。”生蛋爬了起来，心服口服地说：“你确实比我厉害，恭喜你，你赢了!但你也别骄傲，等我孵出小鸡来，用鸡嘴啄你!”

两个蛋讲着讲着就一起笑了，从此，它们成了好朋友。