第1篇:我的生活小学作文600字
暑假两个月的生活,说长也长,说短也短,不一阵子就要过去了,但我的暑假生活充满了乐趣。
上了一个月的补习班终于结束了,我也如愿以偿的过上了真正属于自己的暑假生活。我与小伙伴们抽空来到了敬老院做志愿服务。敬老院并不大,只有一栋五层高的楼房,院子里布置了一些简单的运动器材,几棵冬青,松柏随意地吐着绿。院落的简单古朴亦如那些饱经沧桑的老人。
简单的嘘寒问暖后,我们便开始行动了,有的人清扫院内的落叶,有的人为老人整理房间,还有的人和老人聊天。。。。。。寂静的小院子开始热闹起来,快乐写满了每位老人沧桑的脸上。
我的任务是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人说话,我心里还有点找不到北。
一位坐在轮椅上的老人引起了我的`注意,他笔直地坐在轮椅上,虽然苍老,但精神依然饱满。一身已经褪了色的军装整齐干净,看得出是经过精心打理的,只不过他的右裤腿打了个结,显然,是什么事让他失去了这条腿。
我朝老人走了过去。我们的交谈很开心,也很温馨。老人很健谈,他说,当年的他也和我们一样,充满热心,血气方刚。他参加过解放战争,在战场上丢了一条腿,但他不后悔。他还说,一个人不能只想着自己,应该心怀他人,或是为人民,或是为国家,要懂得付出与奉献,这样才不枉活一生,才不愧为一个大写的“人”字。
快乐的日子总是很短暂,一个下午的志愿活动,在不知不觉中过去了。回家后,我一直在思考老人说的那些话。是的付出与回报总是息息相通的。老人付出了,他理应得到全社会的关心;今天我们付出了,同样,也收获了幸福和快乐的记忆。
从今以后,我们要无私地奉献自己,展示自己的青春风采。
第2篇:我的生活小学作文600字
时光如流水,转眼间我已经是一名六年级的学生了,小学的生活即将过去,再过不久,我将离开老师,离开母亲,离开和我朝夕相处了六年的同学。每当想起这些,我的心里总有丝丝怀念。
从一年级到五年级张老师都是我们的班主任。她年轻、漂亮,对学生热情、亲切。我永远记得一年级的时候,刚开始学拼音,张老师领着我们一遍又一遍,不厌其烦的朗读,从“a、o、e”开始,每天读得嗓子都嘶哑了,但她从没有请一节课的假休息,更没有耽误我们的学习,甚至有时候还把不会的同学留下来,课后再辅导。这样的好老师我怎能忘记?六年过去了,我也看见张老师头上的些许白头发,这都是老师为我们太操劳了。到六年级,我们迎来了新的`班主任——赵老师。他是我们的数学老师,他很有耐心。对我们不会的题,他总是一遍遍的讲解。会的题,他总是对我们说:“要有创新精神,看看还有什么新的方法。”他讲课也很幽默,经常逗得我们哈哈大笑。
当然,我也忘不了同窗六年的各位同学。我们都太熟悉了,闭上眼睛,只要说出那位同学的名字,我马上就能说出他(她)的特征和在我心中的印象。我更忘不了我的好朋友——刘思桐和刘雨露。我们经常在一起玩耍嬉戏。但也免不了产生一些小的矛盾和小的摩擦,但每次我们都能相互谅解,再握手言和,这也是我们课外生活中的一幕小小的插曲。
六年中发生的事怎么也说不完,有很多难忘的事,有很多高兴的事,也有很多伤心的事,我把这些事已经装在一只小船上,将让它永远停泊在我记忆的海洋中。
最后我要感谢你,像家一样温暖的母校,感谢你,如同家人般伴我成长。因为有你,我的小学生活才回味无穷,丰富多彩有。
第3篇:我的生活小学作文600字
同学们,你们知道龚指超吗?她就是羽毛球冠军,虽然我的羽毛球技术没有她那么高超,可我也对羽毛球充满了乐趣,就像迷游戏一样迷着羽毛球。
记得我从小时候地一次接触羽毛球的时候,我就深深地喜欢上了羽毛球,于是爸爸就给我买了一副羽毛球拍,我就把这副羽毛球拍视为珍宝。
没当放假时,这羽毛球就成为了我生活中的伴侣。我总是写一会作业,就出来打一会羽毛球,累了再去写作业。如此循环既锻炼了身体又丰富了我的假期生活!
你瞧!我和我姐姐又要大开“杀”戒了。只见姐姐发了个“高球”,这求对我来说只是小Case,我轻轻一拍,又将球打了回去。姐姐也不是一盏省油的灯,只见她“不费吹灰只力”,又将球还给了我,有这样打了几球后,最后终于以一个“远球”而告终,第一局我输了。
姐姐在旁边冷笑说:“怎么样!姜还是老的辣。”“切,这一球只是我失误而已,有本事再来一局啊!”我不甘势弱地说。“来就来,随时奉陪。”
于是“大战”又开始。这一次我先发球,我轻轻地将球拍一挑,这羽毛球划出一道优美的弧线,一下子飞到了姐姐那一边,姐姐故意把球打到左边,这次的'情况完全出乎我的意料,使我措手不及。但还是侥幸逃过了一劫。原来姐姐是想左右开弓,让我应接不暇。不过,我自有妙招。你瞧,姐姐又将球打到了右边,将球打到右边后,我又马上跑到了左边。可是没想到姐姐“老奸巨滑”,又将球打到了中间。哎!真是失策啊!我心想:这一球我又以失败告终了。
其实打羽毛球看中的并不是结果,而是打羽毛球的过程,在这过程中所享受到的快乐!
第4篇:我的生活小学作文600字
时光匆匆,两个月的暑假一晃就过去了,现在回想起来,我的暑假生活还是有一些些事情值得回忆的,比如我和爸爸去乡下爷爷家的.那些日子。
那是放暑假的第二天,爸爸、妈妈送我去乡下和爷爷一起生活。可是不巧,我们到了乡下爷爷家后,爷爷却不在家,问邻居,邻居说我爷爷去山上摘梨子了,于是我和爸爸、妈妈又一起梨山找爷爷。
一路上,只见一丘丘稻田里稻花飘香,几丘荷塘里各色荷花正开得鲜艳,我摘了一片荷叶盖在头上,像伞一样,带给我许多凉意,望着满池的莲蓬,我想摘一个解渴,可当我正要伸手时,爸爸说:“那是乡亲们种的丰收果,你怎么可以随手采呢?”说完,爸爸递给我一瓶矿泉子。我听了爸爸的话羞愧地低下了头。
我们走过一片竹林,我顿时感觉一片清凉。望着那一根根挺拔的竹子,我想,这又是乡亲们致富的丰收林吧,春天可以采春笋,冬天可以挖冬笋,竹子也身价倍增。一会儿,我们走过一条小溪,小溪里有几个山童在玩水,捉鱼,这条小溪弯弯曲曲流向远方的田野。
这时,我看见了爷爷,爷爷和几位乡亲正在梨山里摘梨子,见到那那一个个圆滚滚的梨子压弯了梨枝,一株株的树枝都是丰收果,我的心情变得激动起来。这季节,在我们梨乡,人们都在谈梨子,吃梨子,摘梨子,卖梨子。黄花梨成了我们建宁的一幅美景。这让我起一首古诗:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”这首诗用在梨乡六白不也正合适吗?
这家乡的每一处丰收景都让我深深地陶醉!