书包小学作文

第1篇：书包小学作文

“啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”过了一段时间，一个白璧无瑕的书包在我的巧手中问世了！

这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也OK，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的，智能书包。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了，智能书包。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

当你做错事的`时候，书包回以理服人；当你得到了好成绩的时候，书包会对你说：虚心使人进步，骄傲使人落后；当你失败了的时候，书包会鼓励你：别灰心，失败是成功之母，继续加油！

因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。

相信我，有了这个书包，你的成绩定会春风满面！

第2篇：书包小学作文

每个人都有自己的奇思妙想。它可能是会在水上行走的鞋子，可能是结各种果子的万果树，或者是可以变大变小的书包。我的奇思妙想是智能书包。这个智能书包是圆形的，颜色和装饰可以从手机中挑选，或者自己在书包上画。书包不大不小刚好可以背在背上。

它的功能令你意想不到。它的身上分别有红橙蓝绿紫5种颜色的'按钮。如果你点红色按钮就会弹出一套点读机，做错了一些题，或是有一些题不会做，你就可以按点读笔读题目，点读机上就会有名师讲题。

如果你想快一点到达学校，你可以点橙色按钮，书包上很快就会出现机翼，一分钟内即可到达学校，在路上家长还可以用手机查看孩子们的位置。

如果你点蓝色按钮，就可以和家长通话并聊天。绿色按钮的作用是批改作业，当你把作业写完后，就按科目依次放进书包，书包可在一秒钟内批改作业，错题会有讲解，并根据相关题改写。

这个书包中最能超乎你想象的是，它还是无重量的，当你去上学时需要课本时，可以按紫色按钮，并说出科目，它就会弹出相关课本

怎么样？你们喜欢这款智能书包吗？当然，从现在开始我要努力学习，长大后研究发明出这种智能书包，给更多同学使用。

第3篇：书包小学作文

每年夏天，奶奶都要暴晒柜子里的衣服，这次恰好被我遇上了。

奶奶刚把衣服捧到外面的凉扁里。呵！一个发黑的布袋叠在里面。我一把揪出来，哦？上面布满补丁，摸在手上很粗糙。我提着布袋跑去问爷爷，“这是什么？”爷爷笑了笑，看了看一脸狐疑的我和蔼地说：“这是我上学用的'书包。”“书包？”我惊讶无比，“有这样的书包吗，送给我还不要呢！”

爷爷瞟了一眼我手中的书包，回忆起往事来。“那个时代，在我们这儿能上学就不错了，用上这样的书包，也算是一个优良品种了。”听了爷爷的话，我惊奇得合不扰嘴，含糊不清的问：“那…那我爸爸用…用什么书包呀？”爷爷听了，带我来到房里，从小床下拿出一个黄得发白的“丑八怪”。我一把从爷爷手中夺过来。呀！真破真丑。接着爷爷又拿出一个格子布包。“这是你姑姑的”。我仔细地打量着它们：背在背上的带子只是两根布条儿…。.。爷爷又发话了：“这些书包都不耐用，雨一淋，包里的书本儿就湿了。用力一扯，包就成两半，谁让当时中国贫穷落后呢？”…

爷爷出去了，看着这几个丑得要命的书包，再想想我们现在用的书包：有双肩卡通背包的，有单肩休闲包的，还有带轮在地方拖的…，一个比一个漂亮，一个比一个精致，动辄就是上百元，真是天壤之别呀！

别看这普普通通的三代书包，它却诉说着中国这风风雨雨的六十年，象征着祖国的坎坷经历，但她却从挫折中奋起，中国的巨变又何只一个小小的书包呢？我想，未来的书包又是什么样子呢？

第4篇：书包小学作文

我是一个蓝猫牌的书包，我从书包厂里加工出来，然后就被送进了蓝猫专卖店里，在那里，有许多我的兄弟姐妹，我们都被摆在一个货架上。一天过去了，又一天过去了，我的兄弟姐妹们差不多被客人们领走了，只有我和几个难兄难弟们在货架上过着一天一天孤苦伶仃地生活。

终于有一天，我的愿望实现了。一位衣着华丽的绅士带着他的儿子来这里买书包，我幸运地被挑中了，跟着新主人回了家。

回到了新家，小主人把他的新书装到我肚子里，那时他上一年级，非常爱护我，我也就成了他的心肝宝贝，后来的两年也是这样的。

但自从他上四年级后，就好像变了一个人似的。早晨，他穿好衣服，背上我就去上学，没有刷牙，没有洗脸，连衣服也没有穿好；中午放学回家，小主人从我肚子里掏出作业，随手把我扔到一边，就开始写作业；下午放学回家，小主人不管不顾地把我扔在一边就去吃饭，饭后打开我，开始写作业，写完后就一把把书本塞进了我的'肚子里，就去睡觉了。这我还可以忍受，但是他居然连文具盒都不买，连笔盖都不盖，把笔在我身体乱放，扎得我这一个大窟窿那一个大窟窿，特别特别的疼。

小主人呀小主人，我多么希望你变成原来的你呀，原来的你是多么爱护我呀！

第5篇：书包小学作文

“书包游城记“，看到这个题目，大家一定感到很惊讶吧！书包怎么可能会去游城呢？莫非它长脚了？其实，不是的，下面，让我来和大家说说吧！

那是一个星期五的下午放学的.时候，外婆来接我放学。我们一起乘坐公交车回家，那天，车上比较空，外婆就把我的书包放在旁边的空位置上。谁知，到了站，我们急匆匆的就下了车，谁也没有注意那只书包，我们一直走到家里，当我要开始做作业了，这才发现，书包不见了。我心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁，以为书包就这样失踪了。我仔仔细细的回忆了一下，书包应该是落在公交车上了，这下，可怎么办啊？会不会有人拿走了呀？要是这样的话，就糟糕了，我还怎么上学呀！我急得眼泪都流出来了，都怪我粗心大意，我后悔，以后应该把书包背在身上，这样就不会弄丢了。不过，幸好，外婆打了个电话到公交公司，经过他们查看，果然有一只书包，一直坐到了终点站，还静静的躺在那里，眼角都好像流泪了呢！我们急忙坐车过去，取回了书包。

几经波折，我的书包终于回到我的身边了，我以后一定要记住这个教训，不能再让我的书包“受苦”了。

第6篇：书包小学作文

啊!!!!书包，为什么一书包为题的作文就必须写书包呢?为什么不能写包书或者报数呢?

我，一个普普通通的学生，当然是有一个关于我自己的书包啦，我的书包是什么样的呢?当然我不说你不知道，那有什么方法才能让你知道呢?当然我不说你不知道，如果我一说，你还是有可能不知道，但是如果我说清楚了，那你就能很清楚地了解我说的是什么了，那么如果我不说呢?那你肯定不会知道。我的书包啊，它很大，那么他有多大呢?当然，我不说或者我不说清楚你肯定还是不知道。那么，它到底有多大呢?我的书包大到了和别人的书包一样大的程度了。

那么，也许大概可能说不清楚如果运气好的话，有的人就会了：“既然你的书包和别人的书包一样大，那么你的书包有什么特别的吗?

首先，从一开始，我听见你的问题，我回非常自豪地告诉你，我的书包最大的特点就是里面居然装的是书，那么是什么书呢?当然肯定绝对我不说你一定肯定确定不会知道，那到底是什么书呢?你说呢?你应该猜不出来吧，按照理论来讲应该还是必须我来说吧。我的'书包里有什么书呢?为什么我要说呢?答案很简单，因为你问了。我的这个书包里的书啊，有很多，有语文啊，还有数学啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我数了数，数学书他居然和语文书有一个共同的特点，就是居然它们都是用纸做的。

先来介绍我的数学书吧，我仔细地，一字不漏地翻了翻，居然每页上面都有字，而且右下角还有数字，真令人感到惊讶，还有我的语文书，它上面居然也有字，而且比数学书还多，简直令人难以置信，已经可以当成一本学生用的书来用了。还有就是英语书，最可疑的就是它上面不仅有字，而且不是中文，真令人惊讶啊，而且最大的特点是，那些字为什么不用中文或者韩文或者日文或者俄罗斯文或者新闻或者公蚊呢?好了，里面我介绍完了，哦，忘了，还有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道吗?当然我不说…………，我一打开，哇，里面居然装了很多笔，我就纳闷了，为什么文具盒里会装笔呢，更可疑的是居然连橡皮都不放过，还有尺子等等等等，我就纳闷了，他为什么不装鞋子或者衣服或者教室呢?再看看书包里还有什么呢，我仔细一观察，又是一个惊人的发现，居然里面什么也没有了。

好了，里面介绍完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，这个书包前面居然还一个包包，有包包不说了，我可以忍，但是包包的旁边又有一个包包，包包旁边的旁边还是包包，包包旁边的旁边的对面又是包包，原来这个书包上有这么多包包，已经达到可以把人混乱得脑袋上长包包的地步了。

好说到这里，基本上已经说完了，那你怎么认为呢?当然你不说我肯定也不知道，但是你还是应该说，因为如果你说了，我也许就知道了，如果你打死也不说那么肯定把你打死了你也不会说，那么为什么把你打死了你也不会说呢?肯定你不说我不知道，但是如果你不说我有知道了，那么回出现什么问题呢?这个答案在没答案之前肯定还是没答案，如果在没答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么为什么在没答案之前又有答案了就不叫答案呢?当然，因为现在还不知道这个议论答案的问题的答案，所以也就还没有答案。

也就是说这个书包也就说完了，不知道您认为呢?