我的五年级作文集合7篇

第1篇：我的五年级作文

成功，对有些人来说，几乎只等于挣大钱，出大名。可对我来说不一样。我认为，生活中也又很多小小的成功：学会了骑单车、洗了一次鞋、洗了一次衣服？这不都是小小的成功吗？我就尝到过这种成功的滋味。

那天，我和杨讴齐、杨子文一起去朋友家玩。我们到了那，发现有很多食材，于是我们做了一个大胆的决定：给大人们做两道菜！

我们说干就干，迅速分工：杨子文因不会炒菜，当“洗菜切菜剥玉米”大师傅；我因在家做的菜味道不错，当“大厨一号”；杨讴齐，因精通鸡蛋的煎、炒、煮、炸、焖等各种做法，当“大厨二号”。我们披挂上阵，选出玉米一个、黄瓜两根、西红柿三个、鸡蛋四个，由杨子文大师傅洗净、剥好、切好，搅好蛋液；我也准备开始作战：先拧开煤气，“呲啦”，蓝色的小火苗迅猛的蹿上来，轻轻的抚摸着锅底。我赶紧在锅里放了点油，“呲呲呲”谁知那油刚放进锅里，就狂热的跳起了“霹雳舞”，一个个蹿得老高，我们都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎么下锅呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一个好方法：我把抹布裹在手臂上，两手交叉堵住脸，慢慢地挪到锅前，趁油跳得没那么欢快了，抓过装有玉米的碗，迅速的倒向锅里，油终于被压下去了。我拿起锅铲，有条不紊的翻动着玉米，时不时让它煎熬一会儿，等差不多的时候，我又“哗啦”一下把黄瓜倒进去，继续翻炒着，看准时机，锅铲一翻，一勺盐已飘然落入，紧接着，西红柿大军蜂拥而入，转眼间，锅里出现了红艳艳的一大片，接着调料天女散花般落入……我把火调大了一点，越来越快的翻动着锅铲，“啪”，关火了，我把锅铲放到一边，将我的创意菜品“玉米黄瓜西红柿”盛入盘中，仔细一看：红艳艳滑嫩嫩的西红柿，绿油油超可口的黄瓜，黄澄澄如金子般的玉米……我尝了一口，好香！这就是成功的滋味呀！

另一边，杨欧齐也做好了她的作品：西红柿蛋饼。我们把我们的菜品拿给大人们看，他们也赞不绝口，我们更是心花怒放。

那天，我就像在夏日里买到了一个冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壶水般高兴。因为：我尝到了成功的滋味。

第2篇：我的五年级作文

我的名字叫董得通，是爷爷和奶奶给我取的，他们为了给我取名字，还费了不少精力呢？

从我降生那一天开始，家里人就把给我起名字的事情提上了日程。爷爷经常拿着字典翻看，找一些有意思，又好听的字给我组名字，有时候奶奶也在一旁参与讨论。终于在我生下来六个月时，确定了我的名字。

为了给我起名，爷爷、奶奶经常争论不休。起初奶奶说叫“董璟得”，意思是在人世间很光彩的意思。爷爷郑重其事地说：“依我看就叫“董得通，‘董’是我们家的姓；‘得’是得到，满意、高兴的意思；‘通’是没有阻碍，可以穿过，能够四通八达。”听了爷爷的话，奶奶皱了皱眉头，便不住地点头称赞。后来，爷爷说，之所以起这个名字是让我在学习上有成就感，以后，能通向成功的路。

现在我的名字已经上了户口本，入了全国网络信息库，还有了属于自己的身份证，正面是中华人民共和国国徽，另一面是我的名字、相片，身份证号码。以前，我的年龄小，不知道为什么叫“董得通”。听了爷爷、奶奶这么一说，心里滋生了一阵阵感激、感恩之情。空闲时，我打开字典看了又看，果然有道理。

一个名字，一个符号，承载着长辈对我的期盼，我还有不努力学习的理由吗？

第3篇：我的五年级作文

短短的头发,圆圆的脑袋上嵌着一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出两排整齐而又雪白的牙齿。这就构成了一个性格开朗、活泼爱笑的我——许小鑫。

说到这个名字,还有一番来历呢!我刚生下来时,妈妈找了一位盲人给我算命。盲人说我缺“金”,于是妈妈干脆给了我三个“金”。唉,写起来真麻烦,可我只能认命了。

我的爱好很广泛,跳舞、吹口琴、唱歌、写作我样样喜欢。最喜欢的是看书。我常常利用课余时间看书,一看就是半个钟头呢!告诉你,看书不但可以增长我们的知识,还可以提高我们的智力,使我们大开眼界。

我喜爱交朋友,也乐于帮助别人。遗憾的是我生来胆小如鼠,真应了“鼠”相。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我马上想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,小鑫,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原来是爸爸。我哭了,说:“爸爸,你怎么不早来?你如果晚来一步,那就惨了!”爸爸笑着说:“真是胆小如鼠!”我听了生气地说:“谁叫我属鼠呢?”不过,我决定向这只“鼠”挑战!

同学们,现在总该知道我了吧!愿意和我交朋友吗?

第4篇：我的五年级作文

人的未来有无限多的可能，每个人也会有不同的出路。二十年后的我，会是怎么样的一个人呢？

这个问题总是引起我的好奇，我偶尔也会思考，现在的我，还只是个微不足道的小学生，那遥远的二十年后，我漂亮吗?有钱吗?我总是带着茫然的心在寻觅着这个问题的答案，并思考人生目标，未来会不会和我所追求的相应呢？尽管目前无解，但至少我知道现在的我可以为将来的自己努力。

去想象二十年后，是一件不容易的事。脑海中浮现的二十年后，我是一位小学老师，有爱心、耐性的教导着学生。看着小朋友正在操场上追逐嬉戏，健康活泼的长大，我的心中洋溢着无限的愉悦和满足的成就感。因为妈妈是一位高中老师，每天为那些大哥哥、大姐姐操心烦恼，但看到那些学生们给妈妈的卡片，流露心中最真切的感谢，一些重要节日，总会接到已毕业学生的关怀电话，再加上小学老师对我的爱护与肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定决心，要当一位小学老师。现在每天看到小朋友都快快乐乐、无忧无虑的生活和学习，小朋友从不会系扣子到不需要别人帮忙，自己不敢独自去上厕所到能够独当一面，自己不会系鞋带到自己能动手绑，虽然绑成一团，但他们用心努力的学习，让我每天都置身在成长的喜悦中。

我希望这是二十年后的我所身处的景象，所以我开始思考，现在该做的，就是把书读好，才能有丰富的知识去教小朋友；还有，教书有一个好处是可以教学相长，搞不好以前我搞不清楚的问题，可以借着教导别人的同时，自己也学会了，而且更为精进，这就是当老师的好处。

有一句话这么说着：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？”这句话深深的点醒我，不经过风吹雨打，小树怎么可能在土地上，昂然的伸手触摸蔚蓝的天空？不经过飞行训练，小鸟怎么可能在天空中，自在的展翅迎向宽广的大地？

“人生有梦，筑梦踏实。”每个人都对未来充满无限憧憬，都希望能在未来闯出一片天空。不管二十年后的我是谁，会发生什么不可思议的事，没有人知道，有没有可能如我所愿成为一位老师；但在那二十年之前，我应该充实自己，为以后做准备。我希望生活中的每一天，都带着现在的热情跟开心而努力，相信那个时候，除了泪水和喜悦，现在的这些努力的日子，都将会成为我最珍贵的记忆和宝藏！

第5篇：我的五年级作文

我家的后院种了好几种植物，有月季花、栀子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜欢的还是仙人掌。我喜欢仙人掌顽强的性格、奇异的形状和广泛的用途。

我十分佩服仙人掌顽强的性格，它长在花盆里其貌不扬，却很耐旱，就算你十天不给它浇水，它也一样活得很精神，即使是严寒酷暑，也无法阻挡它成长的脚步。除此之外，它有极强的生命力，如果你折断它身上两根枝，绝不会影响它的生长，如果你想移栽，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，不出几天它就会发芽、生长、开花。它不像其它花儿一样娇贵，尽管你没有细心照料，它也不会闹情绪。

仙人掌品种繁多，形态各异。我所见过的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片叶子上都长满了刺，它的主干挺得很直，像一个个威武的士兵。而球形仙人掌则像一个滚圆的球，浑身上下长满了毛茸茸的“针”。整个球高不过30厘米。无论是什么样的.仙人掌它们都有一个共同的特点，它们都身穿绿色衣裳，叶褪化成细小的尖刺，让人望而生畏。

你别看仙人掌满身是刺，它的用途却很广泛。它的嫩茎可以做蔬菜食用，还可以加工成几十种仙人掌菜肴。仙人掌茎片可以制成片剂，胶囊，饮料等保健品。它可以做治疗胃病的药引，可以治疗腮腺炎，只要在仙人掌的茎上放上一点食用盐贴在患处，疗效会很好。仙人掌含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在电脑桌前还可以减少辐射……

仙人掌虽然没有其它花儿妩媚，也没有它们娇艳，但是它为我们做出了许多贡献，让我们永远注视到它的存在吧！

第6篇：我的五年级作文

“家中最值得我尊敬的人，家中最值得我尊敬的……”我在口中默念，看到正在车库门口的老人，转念一想，不就是家里年纪最大的太太吗。

太太今年93岁，一生都在乡下艰苦地度过，可却没有为此伤感。她心态很好，一看到人就乐呵呵的。太太没有什么特长，可是她的精神却值得我学习。

有一年过年放假，我们全家去乡下看望太太。汽车在乡间的小路上十分艰难地走着，一下车就闻到了一股臭臭的异味，与城里截然不同。我到达时，正看到太太在屋里拣菜，那双手因泥土的“渲染”，指甲已经变黑了。我看着自己的小手，心想：为什么同是一双手，相差就那么大呢？听别人说，太太每到“大豆摇铃千里金”时，都要剥豆子，几十斤的豆子都是她老人家一声不吭地剥完。那时候，太太的手都冻红了。我似乎仍然能看见那双手在寒风中抖动，仿佛已经拿不动了。

还有一次去乡下，太太正在吃饭，我一时淘气，往碗里瞧了一眼。天哪，那是什么，“粥”？我凭着想象，猜测着，因为真的看不出来：有几粒米“漂浮”在一碗颜色有些发白的汤上。我的头向前嗅了嗅，不会吧，貌似有股发霉了的味道。我大声地把妈妈叫来，并告诉了妈妈这个“事实”，可反被妈妈说了一句：“小孩子别管”。我慢慢地才想起：太太一生最节俭，什么都不舍得扔，总说“可以吃的，可以吃的”。当奶奶把什么扔了，一副不情愿的表情，便在太太沧桑的脸上浮现出来。

这或许就是太太她那一生节俭毫无怨言的精神吧。