六年级的爱作文

第1篇：六年级的爱作文

有人说，母爱是阳光；母爱是清泉。我说，母爱是把大伞，为我遮风挡雨。

“滴答、滴答…….哗啦啦！哗啦啦！”窗外的雨越来越大了，雨水就像断了线的珠子一样迫不及待的往下跳。我的心情也如同这阴沉的天气一样，眉头紧锁，心中只有一个念头：“完了，雨伞忘带了，怎么办？”教室里的同学陆续被家长接走了，我还在等待…….此时，窗外的雨像是在讥讽我一般，下得更大了。

“媛媛！”一个急切的声音在我耳边响起，我的心中又燃起了一丝希望，原来，妈妈正站在我身边呢！她急匆匆地朝我手里塞了把伞，我迫不及待的背上书包，跑出了教室。

“咦，妈妈，你的伞呢！”我看见妈妈根本没伞，奇怪的问。“我，那个……出门忘带了，呵呵。”她尴尬地笑着。“不行，你会着凉的，我们一起撑！”在我的一再坚持下，妈妈和我挤在一把小小的伞下。我原以为我会淋个半湿，没想到一点雨也没落在我身上。我往头上一看，原本就很小的伞大半都向我这儿倾斜，而妈妈几乎整个人都露在外面，雨顺着她发梢往下淌。一种酸酸的味道在我心中弥漫，刹那间，我的视线模糊了，妈妈为了不让我淋湿，把伞留给了我，我的.心里涌起了一股暖流，弥漫心间，爱是漫暖的秘方，把我的心充实。

趁妈妈不注意，我悄悄把伞往左移了移，伞往妈妈那儿倾斜了，妈妈一回头，我就装作若无其事的样子。伞就这样被推左推右，我的心情也愉快了起来。不知不觉，到家了……

妈妈的爱，是一把大伞，为我遮风挡雨，把温暖留给我。我的心中涌起了一股暖流，妈妈那细小的推伞动作更让我感动。爱的种子已经埋在我小小的心底，很快就会长成参天大树！

妈妈，你的爱，让我终生难忘！

第2篇：六年级的爱作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…”，这首歌写得真好！妈妈的爱就像一把大雨伞，为我遮风挡雨！

记得那一次，早上要去上作文班的时候，我还在床上呼呼大睡，妈妈叫我起床，我正沉醉在美美的梦乡中，耳朵就像塞了棉花一样，什么也听不见，直到妈妈走过来掀开被子，大喊道：“快起床，要迟到了！”我才睁开睡眼惺忪的眼睛，下意识地看了看手表――已经八点了，顿时，床就像装了弹簧一样，一下子把我弹了起来。我飞快地穿好衣服，洗脸刷牙，然后就剩下吃早餐了，我心想：都要迟到了，还要吃什么饭呀！

我就像脚下踩了风火轮一样，飞快地跑向教室，妈妈在后面大声喊道：“你给我回来，早饭还没吃呢！”我根本不理会她，继续往前跑。到了教室，发现同学们都来了，我的脚下就像绑了两个铅球一样，慢慢地走到最后一排。看到别人在读书，我也到座位上读起了书。

突然门裂开了一条缝，老师扭头一看，随即将目光转移到我，并说：“张晋彦，你妈妈叫你出去！”我一听，感到惊讶，迅速奔向教室门，一出去就看见妈妈拿着早餐等着我，满头大汗，豆大的汗珠就像个调皮的娃娃在玩滑滑梯。时不时“呼哧呼哧”的喘气声传到我的耳边……我心里冒出了很多问号，心想：妈妈不是在上班吗？怎么到这里来了呢？于是，我就疑惑不解地问妈妈，妈妈摸摸我的头，亲切的说：“你不还没吃早餐吗，我怎么顾得去上班呢！”我一边听一边大口大口地吃着面包，嘴角还沾了面包渣，可是我却浑然不知，直到妈妈从包里拿出了纸，轻轻地给我擦了擦，我才知道！顿时我的眼泪就像一个个调皮的娃娃在我眼眶里打转！一股暖流涌上心头……

妈妈，我想对您说：“我爱您！”您的爱就像冬日里的暖阳，温暖了我的全身；还像夏日里的清泉，滋润了我的心灵！

第3篇：六年级的爱作文

有人说：“陪伴是最长情的爱。”幸福的我们，每天都被非常丰富而又充足的家人和朋友的陪伴围绕。还有来自大自然里花草树木，虫蚁鸟兽的陪伴，因为他们和它们，我们的生活因而总是阳光明媚，积极向上，并丰富多彩。爷爷奶奶的爱，如溪水潺潺流淌，平静祥和而自在，给予我们最为温柔的抚摸;爸爸妈妈的爱，如春天里的阳光，和煦的照耀在我们身上，我们犯错，他们给予引导;我们做对了，又不断鼓励;兄弟姐妹的爱，如夏日里的凉风，我们手足情深，默契十足，总在对方最需要自己的时候挺身而出;同学的爱，如同人生成长路上的知己，有你们在，我们一同学习，一同进步，一同走向未来。我们彼此的陪伴和爱伴随我们共同走过的每一个平凡的日子，并去创造不平凡的自己。

每次回老家，哥哥总是赖在奶奶的怀里。奶奶总是温柔地对哥哥说：“想吃什么啊?尽管说啊。奶奶给你去准备。”哥哥在“得逞”后，开心地笑了。每每想念奶奶，都想起奶奶总是非常宠他。哥哥对于奶奶的陪伴何尝不是最为尊重长辈的爱。

小表弟虽然不是很会说话，但是我知道他此刻是最幸福的。爸爸妈妈总爱一起亲我的小脸蛋，还发出“啾啾啾”的声音。这样的陪伴是他最最喜欢的，所以每次都手舞足蹈的笑着。幸福的他，长大他也一定是健康、乐观、积极、幸福感满满的。

每次出行都是爸爸妈妈跟随，我拉着妈妈的手，如同快乐的小鸟不停往前跳，妈妈总是关心地牵紧我的小手，爸爸则在背后关切的跟着我们，并不断提醒慢点，等等我啊!

隔壁邻居的一对兄妹，总是每天在一起玩耍。出门在外，哥哥总是保护着妹妹，牵着她的小手一起走。“傻傻的”妹妹，每次都乐呵呵的跟着，并按照哥哥的每一个指令行事。彼此的陪伴，就是给予对方最为快乐的童年回忆。让他们懂得爱护，懂得承担，懂得分享，并快乐健康的成长。

哥弟组合总有探究不完的事情。这天哥哥带着弟弟去爬山，专门去认识各种树木和野果。哥哥总不厌其烦告诉弟弟，哪种可以吃?哪种不能吃?都叫什么名字?哥哥如同小老师，弟弟如同他的学生，成长就在彼此的相互陪伴里。

他们是两个很要好的同学，每天都一起出去“探险”，爬山，游泳，放牛。红色衣服的小男孩是宁泽涛的忠实粉丝，他长大想和他一样成为游泳健将。他找到这个有点类似跳板的地方，摆好标准的姿势，并让白色衣服的同学帮忙参谋参谋标不标准?他们的童年，除了陪伴，还有一起放飞的梦想。

看到湿地公园的三只鹅，就如同看到一副非常温馨的家人在一起的画面。它们一起游来游去，一起嬉戏，一起追逐，如此陪伴就如同我们人类，彼此互尊互爱，惺惺相惜。

第4篇：六年级的爱作文

老师的爱，是无私的，老师的爱，是深深的，老师的爱，是暖暖的。她关心着我们每一位同学，对待我们如同对待自己的儿女。不论有任何困难，她从不会放弃任何一位同学。她就是我们可敬可爱的数学老师——-陈老师。

陈老师为了我们，经常夜以继日地备课，攻破一道道难关，为的就是让我们把数学学好学精；为了我们，她经常与疲劳的眼皮作斗争；为了我们，她甚至是拖着生病的身躯，忍着病痛的折磨坚持上课；为了我们，她付出了太多太多……

一天，数学课铃声刚响起，陈老师走进教室的那一刹那，我一眼就看到了老师眼周围一圈圈深深的黑眼圈，用熊猫眼形容一点都不夸张。陈老师昨天肯定又是熬夜备课，没有睡上好觉。老师放下捧着的教材，用微小的声音发话了：“同学们！由于老师感染了严重的传染性感冒，所以声音不能再大了。本来医生要求我到医院打点滴，但老师一想到你们这群可爱的小不点儿，想到今天要给你们上新课，想到不想影响你们数学课的进度，想到这些，老师就不由自主地来了。但老师有一个小小的要求，请同学们遵守纪律，别让老师生气！”说罢，陈老师拿起粉笔，用尽力气慢慢地抬起手在黑板上写着每一个字，那一横一竖一撇一捺像是刚学写字的小朋友，歪歪曲曲，写得那么艰难，那么吃力。我看着老师，时而紧锁着眉头，时而摸摸额头，时而按住肚子……看到老师那表情，那动作，我的心像万根钢针插入似的好痛好痛。可老师的脸像唱京剧的变脸演员说变就变，转过身面对同学们的瞬间，脸上痛苦表情不见了，紧锁的眉毛不见了，满脸微笑着给大家上课。即使痛得脸颊上出现了汗珠她也装作若无其事，坚持着继续上课。此时此景，我的眼眶湿润了，眼泪夺眶而出，为了我们，老师是忍受了多大的痛苦。下课后，一位同学因为作业错得太多太离谱，老师忍着病魔的折磨，细心地教导这位同学，连下课都没有休息。看到那一幕，我立刻上前和那位同学细声地说：“你以后上课一定要认真地听，这样成绩提高了，陈老师就不会那么累！那么辛苦了！”那位同学惭愧地点了点头。

这一堂课，我体会到的不仅是老师的辛苦，更多的是感受到老师对我们无私的爱，深深的爱，暖暖的爱。老师！我真敬佩您！为了我们，您付出了太多太多，您那高尚的品质让我不得不对您产生崇敬之情！感谢您！

第5篇：六年级的爱作文

20xx年，已经过去了，20xx年，来到了。回望20xx年的许多事情，想笑，想哭。在记忆中，有那样一个人，令我很深刻。他，叫做刘中兴。

12岁，或许正是豆蔻初开的花样年华。那时年少轻狂。不懂爱，却想爱。爱是什么？或许我自己也不懂。但想爱，又不敢爱。自从遇到了他。他很聪明，学习很好，数学一直是第一。思维逻辑很强。一直令我很敬慕。他虽然学习好，但是从来不骄傲。而且很幽默。所以对他产生了一种陌生的好感。很朦胧，很梦幻。很想去爱。但我知道，我不能爱。学业还未完成，生活还未稳定，所以，不能去爱。但是他的才华，他的幽默。总是令我心动。那时，太小了，并不懂爱。爱是什么？是我对别人说我喜欢你？爱和喜欢是不一样的。小时候说喜欢，是一种好感。而长大说爱，却是一种责任。当初很想对他说，我喜欢你。但并不敢。是紧张，心里似乎有一只小鹿。但我很庆幸，我当初没有去爱，如果当初爱了，接下来，我的人生将会扭曲。

爱，长大的理解便是不一样的了。如果我说出了爱，或许，要用一生的代价要去履行责任。

早恋就像是一朵怒放的玫瑰，很唯美，但是，玫瑰是有刺的，碰不得。

我想爱，却不能爱，因为我知道，人生很长很长，考验还有很多很多。诱惑的陷阱我不想跌进去。我相信，美好的未来，会有属于我的一片蓝天！

第6篇：六年级的爱作文

因为有爱才会让人感动，因为有爱才会让世界充满阳光，因为有爱才会温暖人心。每每穿上那件红色校服，心里就不禁回想起那件事，心里暖洋洋的。

那天，体育课上要跑400米。正当我使足力气大步冲向终点的时候，只听“嘶”的一声，我下意识地一摸裤子，心想：坏了，跑得太猛了，裤子开线了，这可怎么办呢？我连忙拉低上衣尽量掩盖。下课了，我像一只受伤的小鹿一样，懦懦地故意走在后面。同学们看到我有些不自然，关心地问我：“你没事吧？”“没事。”我边尴尬地笑着边说到。我的心里感到好沮丧：哎，真倒霉，这后面还有好几节课呢，万一露馅了，会被人笑话死的！但愿不要被人发现才好呀！我默默地在心里祷告着。“王玮琳”突然，有人在喊我的名字。我的心一下子提到嗓子眼，回过头一看，是值勤的于老师。她走到我身边，用手揽住我的肩膀，俯在我耳边轻声对我说：到我办公室来吧。”来到办公室，于老师关上门，拿出针线，示意我把裤子脱下来。“老师只给你简单补补，回家叫妈妈用红线再给你补几针。”于老师一边娴熟地缝着，一边和蔼地说到。我用力地点了点头，一股暖流涌上心头。这个场景似曾相识，于老师多像我的妈妈呀！这一针一针缝进的都是浓浓的爱呀！正当我正愣神的时候，于老师把裤子递给了我。我接过裤子穿上，感动得一时间不知如何表达。眼泪已经在眼眶里打转了。“快去上课吧。”“谢谢于老师。”我又可以奔跑了。从办公室出来，满天的乌云已经被拨开，太阳很亮，很耀眼。与此同时，我的心中也是万里无云，阳光普照的。

因为有爱才会让人感动，我们的校园里时时处处都充满了爱，我也要做一个爱的传递者，去感动他人，也感动自己。

第7篇：六年级的爱作文

父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。

我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。

还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了……

啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。

我有一个要好的小伙伴，名字叫小李。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那能说会道的嘴里。同学们看到小李长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！

记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“小李你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！小李毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。小李背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为小李背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。

小李不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。

那天，小李和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工。

作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，小李的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对小李不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”小李的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向小李投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们，小李真是个刀子嘴豆腐心的人。

第8篇：六年级的爱作文

一阵凉爽的清风拂过温哥华街头。鸟儿扑打着翅膀，快乐地啼转着。不时有几只松鼠在树梢跳跃。宽宽的柏油马路泛着光泽。然而，另一幅景象却给这条街上增添了一份活泼、可爱的光彩。

一只鸭妈妈跟在6只小鸭子后面，摇摇摆摆地穿越马路。车都停了下来，人们好奇地看着这群憨态可掬的鸭子。鸭妈妈的长脖子弯曲成“S”形，一边“嘎嘎”叫着，一边用翅膀驱赶着小鸭快速行走。毛茸茸的小鸭却调皮地左躲右闪，不知不觉中，领头那只乳黄色的小鸭子退到了一处没有盖子的下水道边上。它丝豪不知道身后的危险，依就兴奋地鸣叫，猛然间踩空，掉进了下水道中。其它五只小鸭子也因为来不及避开，依次掉入了下水道。“吱嘎，嘎——嘎。”小鸭子在污水中惊怕得叫起来，鸭妈妈一惊，看着在水中挣扎的宝贝们，着急得探下脖子，但立刻又意识到单凭自己的力量，无法救出它们。6只小鸭踡缩在一起，颤抖着趴在一个长达3分米的塑料饭盒上，黑色的眼睛闪着惊恐的光。鸭妈妈突然摇晃着身子向路边一位巡警走去，它咬他的裤管，似乎在向他求救。巡警回过头，看见是一只母鸭正拉着自己向街边走。他并没有在意，赶开了母鸭，继续维持交通。谁知母鸭却又不依不饶地跑了回来，脖子伸向街道边的下水道。“可能是发生什么事了，反正我现在也不忙，跟着去看看吧！”巡警一边想着一边跟着母鸭走去。

来到下水道边上，巡警听见了小鸭子细弱地叫声。探头一看，几只小鸭子果然在水中挣扎。他急忙探下身子，把它们捞了出来。母鸭清点了一下，立刻又发了疯似地又蹦又跳，拍打着翅膀。巡警又仔细一看，有一只小鸭子被冲到了下水道的下游，他的手却无法够到它。巡警急忙向人群求助：“这里有一只小鸭子落水了，谁有网，帮助捞它上来。”话音刚落，一个男孩就拿了一面鱼网来，巡警轻松救出了小鸭，鸭妈妈用身体温暖着6只湿淋淋的小鸭，母爱的光辉洒遍了它的每一片羽毛。

在暖洋洋的太阳下，母鸭领着6只小鸭在快乐的行走，它们的身影消失在一片夕阳之中……