四年级作文

第1篇：四年级作文

时间如穿梭机一样把我带到了期末考试的前一天，同学们埋头苦做着面前的一大堆题。

哎！要期末考试了，我们怎能不整天面对着数学题、语文题，发愁呢？上午我们复习语文，老师考词语听写，但生词像淘气的小怪物一样，老是跟我唱反调，听写时连背的滚瓜烂熟的词也忘到九霄云外了，但纸单刚刚收上去，我马上把那忘到九霄云外的词给一下子拉了回来，我抓着脑袋回忆着。纸单发回来后又考了古诗，哎！这回古诗也跟我玩捉迷藏，就连《望洞庭》我也忘到脑后了。纸单收上去了，我捉着了《望油庭》可为时已晚了。下午我们考的是数学，嘿！还是数学跟我合得来，这些题我倒背如流了。

不知不觉一天过去了，早上我匆匆洗脸刷牙就来到了学校，到了考场我们开始做答，哈！还是老师压题准，一下子把怪物捉住了。过了两天，我们返校，到了班级我都提心吊胆的。考卷发了下来，呀！语文97分、数学93分、英语95分，我真想变成飞毛腿或孙悟空，一个筋斗云飞到韩老师家把喜讯告诉老师。当我到韩老师家时爸爸也在，当时我就高兴得说不出话来：“我……我们……发卷……卷子了……”我把卷子拿给爸爸看，可是爸爸说要三科都打95分以上才给我买自行车的，我哭了，我激动的哭了、我伤心的哭了、我遗憾的`哭了……

我以后一定要取得好的成绩回报所有关心我和为我高兴的人。

第2篇：四年级作文

上周，我和舅妈、表弟一起去上海科技馆玩。

哇!科技馆好大呀，门前是大广场。广场上聚集了许多卖东西的人，大多是卖一些新奇的小玩具，我一下子就被那竹片编织的鸡、鸟之类的玩具迷住了，几根竹片就能把小动物们编得栩栩如生，真神啊!

舅妈拉着我们赶紧去售票处。买票的排成了几条长龙，舅妈成了龙尾巴。表弟可不愿意白白浪费了这时间，在门前的水池那儿边玩边等，我用手捞起水向表弟身上甩去，他也不甘示弱，抄起水反击我。哈哈，我俩成了落汤鸡!就在这时，舅妈买到票了，我俩赶紧擦干双手，迫不及待地跑进了科技馆。

我们先去了动物区，这里有一具具逼真的、形态各异的动物雕像，我眼睛都不敢眨了，生怕一眨眼就漏看了什么。突然，表弟惊叫一声，我随着他的目光看去，呀，一张超大的蜘蛛网正在我们头上面!一只黑蜘蛛虎视眈眈地望着我们，我一惊，拉着弟弟便向前跑。接着来到了蝙蝠洞，成百上千只蝙蝠正安静地趴在洞壁上，所有参观的人都放轻放慢脚步，生怕惊到它们。小心翼翼地穿过蝙蝠洞后，一个五彩的世界迎接了我们!一只只颜色艳丽的蝴蝶，有的欲飞，有的欲舞，有的憩息……我高兴地走过去，打开视频，看介绍，这才知道：不要被蝴蝶鲜艳的色彩所吸引，色彩越鲜艳的毒性会越大呢。哦!这是些“毒美人”啊!

上海科技馆给我打开了一扇通往科学殿堂的窗户。我的科学梦将从这里启航。

第3篇：四年级作文

我有许多邮票，从我出生开始妈妈就给我集邮了，但我最喜欢的是邮票套封——司马光砸缸。这套邮票写了这么一段话：“群儿戏于庭，一儿登翁，失足跌没水中；众儿弃去，光持石击瓮，破之水迸，儿得。”这段话的大意是：一群小孩在玩耍嬉戏，一小孩爬上水缸，脚一滑跌入水中，其他小孩放弃解救并离开了，司马光用石头击破水缸，缸破了水流出，小孩得救了。这套邮票就是用连环画的形式展现了这个故事的全过程。

《司马光砸缸》这套邮票发行于20xx年，套号是3-1，这是一套特种邮票，一套两枚，一枚80分、一枚2元。第一枚描写砸缸的过程，第二枚描写获救的过程，票面非常的精美。我还有一套这个邮票的四方联，就是四张相同的邮票连成方型，就像故事的全过程一样。四方联的每一张小邮票都是30×40mm，小本票是150×240mm大小的。我对这些邮票真是赞不绝口。

这可不是一般的套票，它是一套包含着许多学问的邮票，翻开的一页就有关司马光的介绍：司马光，北宋大臣，杰出的史学家，曾做过宰相，并完成了著名的《资治通鉴》。我想，正因为司马光从小智慧过人，又乐于助人，他长大了才成为一个伟大的人。

看，我的这本集邮册帮我积累了多少知识啊，这套邮票我真喜欢！