小学五年级作文

第1篇：小学五年级作文

生活中，有一种很重要但又经常被我们忽略的声音——掌声，掌声代表赞扬于鞭策，掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。

记得第一次习作课，我紧张的手直冒冷汗，笔尖僵硬······开始写习作了，我竟然不知道写什么，贾老师似乎看透了我的心思，轻轻地坐到我身边，温柔的说：“怎么了？写不出来吗？”我不知所措地“嗯”了一声，笔尖在本子上颤抖。

贾老师开始耐心的引导我，她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下，我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。

“孩子你得习作写的很好，上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我紧张的走上讲台 ，用颤抖的声开了腔，磕磕巴巴地说完了习作。

讲完后，我忐忑不安的站在讲台上，不敢看台下的同学，更不敢看老师。突然贾老师说：“写得太棒了，我们一起为她鼓掌吧！”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长，仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻，我鼻子发酸，紧接着眼泪夺眶而出，我幼小的心灵得到了莫大的安慰和鼓励。

“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在······”

掌声不仅是一种赞美，更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声，她让我学会了面对挫折，也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候，我都充满感激，并将其深深印在脑海中。

第2篇：小学五年级作文

在我上幼儿园时，天天都是奶奶来接我，但是那天奶奶生病了。那天放学铃声一响，同学们都兴高采烈地跟家政们回家了，有的是父母来接的，有的是爷爷奶奶来接的。我等了很久，一直不见奶奶的踪影，心里十分着急。

我在教师门口焦急地张望着，忽然天空中划出一道闪电，把我吓得半死。紧接着又是一阵雷声，然后豆大的雨点瞬间就像子弹一样落了下来。我赶紧跑回教室，坐到自己位置上，心还在“扑通扑通”跳个不停。老师看见了我，关切地问：“任翼，这么晚了你奶奶还没来接你呀？”就在这时，爸爸那熟悉的脚步声越来越响。“老爸！”我激动地叫道。“儿子，很抱歉，我来晚了，公司里有点事。”“跟老师再见吧。”“林老师，再见！”“任翼，再见！”

我们刚走出去，才发现爸爸没带伞，他说：“儿子，披上我的外套，别淋感冒了！”“哦。”当我们一头冲进雨中时，爸爸拉着我的手向前飞奔，但我一不小心滑倒在地。爸爸十分着急，深怕我摔伤了，他用他那庞大的身躯挡住雨水，一把抱起我向车上飞奔。雨水全部落在爸爸身上，他全身都已经湿透了，爸爸用自己的背为我挡住了所有雨水，把我紧紧抱在温暖的怀里。我的身上没淋到什么雨，而爸爸身上的水足以用“落汤鸡”这个词来形容。

“爸爸，你都湿了。”“没事，儿子，你爸以前还跳过冰水救过人呢！”“真的？爸爸，你太厉害了！”我们的笑声回荡在车里。

父爱如伞，为我们遮挡雨水；父爱如桥，帮我们越过大海；父爱如车，带我们驶向远方……

第3篇：小学五年级作文

方方的脸，不怎么特别；一头短而粗的头发，乌黑乌黑的；黑色的圆领衣，左右肩各搭配着方格，看起来精神了许多，也年轻了许多。一双总是眯着的小眼睛；灵巧的大脑构思出一个个奇妙的故事。你猜对了，他，就是大名鼎鼎的曹文轩教授，他今天来我们学校作讲座了！

讲座一开始，便掌声不断。曹文轩叔叔和我们分享了一个个精彩的、富有哲理的小故事，台下是一片掌声。当他讲到“好文章离不开折腾”时，我满脑子的问号便像涌泉一样咕噜噜地冒了出来：“折腾干什么用？作文里用得着折腾这个词吗······”曹文轩叔叔还讲了一个“皮卡”的故事：柿子树上还剩下一个柿子，皮卡不想让他掉下来，第二天掉了下来，被乌鸦叼走了。就这么一个简单的小故事，经过曹文轩叔叔这么一折腾，就摇身一变，成了一篇好玩有趣的文章，折腾多好玩啊！

讲座结束了，曹文轩叔叔还给我们签了名，一名值千金啊！我兴奋到了极点。最后，石校长还单独给我喝曹文轩叔叔照了相，合了影呢！

我慢慢地回味这次讲座，想起了一个童年故事。

那时我还不怎么会写作文，总是挤牙膏一样艰难地写出几句干巴巴的作文，就写不出来了。有一次在写作班，老师给我们一幅图，就让我们继续往下写，我也不会想，干巴巴地创作了几句之后，实在写不出，就跑出去问老师。老师笑眯眯地：“你去折腾啊！就是想象嘛！就给你一幅图，你就只写那幅图吗？假如给你一句话：‘小明去追小狗’。你就可以折腾到‘小明气喘吁吁地去追小狗’。还可以······”我恍然大悟，进去写作文去了，铅笔刷刷地飞舞着，不一会就完成了。我高兴地想：“作文原来这么简单啊！”

好文章离不开折腾，折腾更离不开想象······这次讲座，让我受益匪浅······

第4篇：小学五年级作文

尚书圩峡瀑布源起状元山瀑布，是一条在山涧峡谷，花海中穿行的漂流，全长约2公里，落差60余米，让你领略瀑布底下的漂流。今天，我就和我妈妈一起去浙江安吉，去体验这惊心动魄的漂流。

漂流开始了，我和妈妈迎来了第一个滑道，我看见了这又窄又急的滑道，不禁说：Oh，My L ady Gaga。随后，我们就一下子滑了下来，顿时水光四射，我们的船上瞬间多了好多水。我和妈妈身上也一下子全变湿。我们的船一滑下来就横了过来。我们身后又有一个船滑了下来，把我们狠狠地撞了一下。

没过一会儿，我们就到达了最危险，最恐怖的一个地方——桥洞。一进入桥洞里面，我的周围一片漆黑，伸手不见五指。我心想：这个地方不会有蛇吧。头顶还在喷着水，让我感觉一条蛇随时可能掉到我们的船上或者身上。因为我比较害怕蛇，所以我在拼命地向前划，也督促着妈妈，让妈妈快点划。“呼”的一声，我们又滑下了一个坡，我的鞋子一下子从我的脚上飞到了水里，因为太黑了，我们无从找起。划着划着，我们划出了桥洞。令人惊喜的是，我的鞋子也漂了出来，我生怕鞋会被水流冲走，连忙拿回了鞋。

我们划了有1个小时才到达了终点。这次在安吉的漂流虽没有黄山漂流那么大的河道，但是比黄山漂流要刺激。

第5篇：小学五年级作文

在我的眼里，我然而是世界然而是最幸福的孩子，因为我有爱我的妈妈和疼我的爸爸，在我寒冷时然而是我美丽的棉袄，在我悲哀时，爸爸然而是我最贴心的日记，在我郁闷时，妈妈然而是我最好的笑话书，我的妈妈和爸爸然而是世界上最伟大的爸爸妈妈。

我的妈妈个子虽然矮矮的，可然而是在我眼里他然而是最高大的，妈妈那直直的头发，浓眉大眼和樱桃小嘴，一看就然而是个大美女，不管别人眼里我的妈妈然而是什么样貌，在我的眼里妈妈永远那么美丽。我的爸爸个子很高，高鼻梁，大眼睛一看也然而是大帅哥，我的爸爸永远然而是家里的顶梁柱，永远然而是我心里最好的爸爸。我记得我很小的时候妈妈给我讲了他们以前的事我很悲哀，因为那然而是妈妈和爸爸刚结婚，还没有我，连一块都没有，爸爸到处借钱，去别人家别人问借多少。

爸爸说借三百，这然而是和那时的三百差距好大的，此刻我听了心里都酸酸的，我很爱我的家人，因为他们在恶劣的状况下把我抚养大，此刻住着豪宅穿着华丽的衣服，虽说还比不上别人，可然而是我已经知足了，因为我有这么好的家人，我会对我的家人好一辈子，我爱我的家人，我会好好学习，为家族争光，为把我寒星如苦养大的爸爸妈妈争光

第6篇：小学五年级作文

童年，五彩缤纷，一抹绿一抹红，恰像春天花园里那争奇斗艳的花朵，令人流连忘返；童年，纯真幼稚，如冬日里洁白无暇的冰雪世界，一朵朵美丽的雪花，飘飘扬扬，恰好融入我心田……

还记得童年时光里的天真，想来真令人眼前一亮，会心一笑。

在一个阳光明媚日子里，温暖的阳光洒遍田野，在灿灿的金晖里，一群小鸟在翻飞盘旋，自由自在地掠过水面，划过天际，在篮球场上一群可爱调皮的孩子在玩捉迷藏，〞……3，2，1……〞小芳开始找人了，我们躲在车子后面，心怦怦直跳，屏住了呼吸，心惊肉跳地盯着小劳的去向。手脚不禁颤抖起来，〞快走呀，小芳快走开呀……〞我不断祈祷上天，手心挤出汗水……

当小芳离开我的目的地时，我不禁大喜，蹑手蹑脚地移向〞胜利点〞，近了，更近了……就在我触手就可以摸到〞胜利点〞时，就在这千均一发的一刹那，〞小仪！〞一个极其不想听到的声音在我身后响起，好像睛天霹雳，我的脑〞嗡〞地一响，沮丧的心情让我从泰山陷入了黄河，唉！我难过地转过头――令人难以置信，这不是小芳，是小红！

我大喜过望 ，拉着小红的手欢呼起来，一起向〞胜利点〞扑过去……

童年，梦幻般美好，每一个足迹都是快乐的音符，弹奏出美妙动听的乐曲，飘进我的记忆中……

第7篇：小学五年级作文

今天是星期六，我起得特别的早，因为今天是一个特别的日子：去春游！我们春游的地点在泽雅，泽雅不仅是一个大水库，还保留着中国“四大发明”之一造纸术的最古老的做纸工艺，还遗存着诸如正月十三的“周岙挑灯”等等古朴的民间民俗。

到了学校，车很很快就来了，整理了队伍后，我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。

车有两层，下面的一层只有两个座位，是司机和导游的位置；上面的当然就是我们的座位啦！我坐在前三排（因为我会有晕车状况），王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四（4）班在我们的后面。

王校长给我们每人发了西梅，西梅真的好甜。

忽然王校长说：“谁来唱一首歌？”

“我，我给大家唱一首林俊杰的曹操！”我往前一看，原来是我们班的周俊杰

“不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要那荆州，用阴谋阳谋明说暗夺，淡薄东汉末年分三国，烽火连天不休儿女情长没法执着，有谁来煮酒尔虞我诈是三国，说不清对与错纷纷扰扰千百年以后，一切又从头独自走下长板坡，月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。

“还有谁啊？”王校长在我们的掌声中说了话。

“我。”是麻雍豪。

这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车，最先去的是植树，毛老师说“两人植一棵。”

我和吴思曼一组，跟着毛老师，找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头，挖了一个小坑，我把小树苗放进坑里，把土填平就OK啦！

我们上了车，就去农家乐。

首先映入眼帘的是捣年糕，一位大叔拿着超大一个锤子，捣着年糕，我又去了房间里看影片。我跑到了山上，同学说山上有萝卜可以挖，但是总找不到地方，只好下山了。

我跑去磨豆浆的地方，我把自己的九牛二虎之力都用上了，才弄出一点点豆浆，这是我才知道，原来豆浆是那么的难弄。

在豆浆的旁边，是炸豆腐的地方，我拿了三片豆腐放进了油锅里，李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟，我的三片豆腐出锅啦！出锅的豆腐黄黄的，吃起来很脆。我又多炸了几片。

我们一直玩到下午1点多，才上了车。

车上，我依依不舍的与泽雅说再见了。

第8篇：小学五年级作文

“ 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是啊，春天的时候，这是放飞梦想的最好时间。今天我和爸爸就去运河公园放风筝。

听爸爸说，春秋战国时，东周哲人墨翟，曾“费时三年，以木制木鸢，飞升天空……”墨子在鲁山，“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败。”这是说墨子研究了三年，终于用木板制成一只木鸟，可飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是最早的风筝，距离今已经有2400多年了。

听完爸爸说的，我对风筝越来越有兴趣，于是，我和爸爸做起风筝来。我们先去公园的竹林里找已经断了的青竹，回到家里而青竹的皮切掉，拿小刀削细，像竹签一样，接着把削好的竹条用火烧弯，可是，不管怎么不小心，竹条一烧就断了，这是为什么呢？我在网上查了一下，原来竹条要泡过水，才不容易折断，还要不停动一动烧过的地方。我赶紧把这个方法告诉了正在烧竹条的爸爸。我们又试了试，果然弯好了。最后把竹签用绳子绑起来，糊上写字的宣纸，再画上美丽的图案，一个风筝就做好了。

我做的风筝是一只燕子，有一身乌黑亮丽的羽毛，一对剪刀似的尾巴，翅膀上有两朵白色的荷花，身体中间倒挂着一个粉红粉红的大桃子。眼睛是黄色的，外面一圈是红色的，好看极了。

我和爸爸来到运河公园，那里放风筝的人真多呀！天上飞着各种各样的风筝，有横行霸道的大蜈蚣、有美丽的蝴蝶、还有会唱歌的小鸟、好看极了。

我们赶紧加入放风筝的队伍。一阵大风吹来，我一下子跑了起来，看见风筝在低空飞舞，我忘记跑了，渐渐的慢了下来，这时，风筝像睡着了一样，直往下降，一头扎进了草丛里。在我收线的时候，一个老爷爷从我身边走过，对我说：“小朋友，你要在有风的时候，一边跑，一边慢慢地放线，没有风的'时候，要拉住线跑，就能放上去了。”我听完后，点了点头，开始第二次放风筝了。我按老爷爷的方法，有风了，就边跑边放线。没风的时候，我拉住线，然后再跑，风筝，似乎听话了许多，在空中飞来飞去，好看极了。但是，我们又何麻烦相遇了。

放上去后，不一会儿，风变了个向，风筝“呼”地一下子被吹到了树上。我急忙往反方向拉，可是不管我多努力，就是过不来，只好眼睁睁的看着风筝慢慢落到树上。我和爸爸打算再去做一个的时候，一阵风迎面扑来，把风筝快吹起来了我又跑回去，拿起线圈拉里拉，风筝又飞起来了，我高兴的手足舞蹈，好像飞上天的不是风筝，而是我。

风筝在天空中飞舞着，仿佛是一只真正的小燕子，在翩翩起舞，唱着一首首春天的赞歌……

今天，我把风筝放上去了，他让我明白，做什么事都要多次去练习，总结，才可以取得最终的成功。

第9篇：小学五年级作文

“她一定是从网上抄来的”

“是啊，她学习成绩这么差怎么可能写出这么好的心情日记？”

“你的心情日记肯定是从网上抄来的是吧！否则怎么总是打印出来呢？一打印就准得分儿”在我边上的姚鑫辰和王鹏总对我的心情日记议论纷纷，他们的评价总让我心里不自在，因为他们说我的心情日记是抄的。

他们既然这样说我，我怎么能不为自己打捍卫战呢？我马上把自己快流露出冤枉的眼泪的眼睛往他们的脸上望了望，失望的摇了摇头，“心情日记写的好也有错啊？我只是觉得打印出来的字好看罢了，怎么？”我的语气十分高昂，心想：你们写不出好的心情日记凭什么来这样评价我？“你？你一定是从网上抄的吧！别骗我们了！”那两个瞧不起我的人异口同声的说，他们的那副表情像是在表示着：就凭你那点智商？还写出这么好的心情日记？省着下次说谎比赛时用吧！“哼！你们就是小看人！”我甩了甩头，把那两个人抛在脑后，管自己回了座位。

终于，不争气的眼泪还是自顾自的流了下来，心里总不自在。就因为平时淘气的自己不努力学习，而自己好不容易感觉有了一次成就感同学却瞧不起自己，认为自己在欺骗大家。我觉得学习不仅要平时的表现好，而且还要不停的有好成绩出来，同学们才不会看不起我，同学们才会真正相信我的实力。所以，努力学习才是最重要的，而且要时时刻刻的保持着优秀才能成为大家认为的天才！