中考话题作文

句文网    发表于:2024-02-18 19:57:34

第1篇:中考话题作文

为了打赢中考这场仗,我们手握“长矛”(笔),在书山上攀登,在题海中激战。在充满硝烟的日子里,我经历了一段不同寻常的心路历程。

5月8日星期日晴

太爽了,我终于赢得了推荐考试的参赛资格,几个月的努力总算没有白费!今天我是看云云开,看花花笑,看鸟鸟歌,可为了照顾那些落选者的情绪,我命令自己不能太张扬,要内敛,要沉稳。初战告捷,五中似乎在对我微笑呢!

5月21日星期六阴雨

太紧张了,今天参加推荐考试!来到考试地点,看到那么多考生和送考的家长,我的心怦怦直跳。拿到考卷,我快速扫了一眼,虽然感觉题目并不难,但思维还是有些混乱。时间一点一点地过去了,我丢下语文转攻数学,提醒自己心态要平和、平和、再平和。考完后和别人一对答案,竟发现语文有一道翻译题没做,数学有一道题数据看错了,心顿时沉到了谷底。幸好下午的两科发挥正常,应该还有希望吧,听同学说他们做得也不好。

5月25日星期三阴

太惨了,仅两分之差,五中竟与我擦肩而过!在这场战斗中,我是彻彻底底的失败者。今天我是看云云聚,看花溅泪,看鸟惊心,尤其是看到那些胜利者脸上掩饰不住的得意之情,我的心就像有无数根针在刺一样难受。难道3年的辛劳就这样付诸东流了吗? 妈妈特意做了一大桌子菜,极力安慰我,可我什么都吃不下去。

5月27日星期五晴

太妙了,今天我感觉自己像涅椠的凤凰,脱胎换骨,重获新生!上午老师找我谈话,劈头就问我喜欢李娜吗,何止是喜欢,我简直就是崇拜啊!接着又问我看过李娜澳网半决赛的那一场球没有,岂止是看过,都看过3遍了!“要想笑到最后,你也应该像她一样学会面对失误!”真是一语点醒梦中人,为了在中考时笑到最后,我必须面对自己推荐考试中的失误,及时调整心态,踏实走好每一步!

让硝烟来得更猛烈些吧!我相信自己一定能笑到最后!

第2篇:中考话题作文

11月9日是我们期中考试,早早起来妈妈把我送到学校。然后我们就吃完早饭,就开始了数学,语文,英语,我不知道我考得怎么样,但是我心里想我一定加油能考个好分数。我要更加努力,听老师的话和妈妈的话,专心听讲,按时完成作业。做一个优秀的好学生!

第3篇:中考话题作文

浏览20xx年全国各地的中考作文题,可以发现一种“老话题”现象——前些年出现过的中考作文命题元素不同程度地“被复制”、“被仿制”,此种现象可以归结为五类:一、要求考生取材的范围大体相同。例如去年河南考《我身边的

》,今年潜江考《身边的感动》,梅州考《____在我身边》,菏泽考《____就在我身边》,南宁考《其实____就在我身边》又如盐城曾考《语文从我身边轻轻走过》,今年南京考《也是一堂语文课》,济宁考《我最喜欢的一堂语文课》;

二、用于实指的词语大量雷同。去年宿迁考《那句话》,今年哈尔滨考《让我怦然心动的那句话》,泰安考《____,我对你说》,徐州考《有句话儿在心头》,沈阳考《有温度的话语》;

三、使用的“虚义”元素大体相同。例如去年烟台考《总想为你唱支歌》,今年盐城考《歌声》,绍兴考《微笑着,去唱生活的歌谣》,南宁考《有一种声音》;前年南通考《一道风景线》,今年巴中考《你是我心中最美的风景》,同仁考《一朵美丽的浪花》,泸州小作文要求写“一片美丽的风景”;又如去年自贡考《洒进____的雨》,曲靖考《阳光灿烂的日子》,今年雨不再“洒了,阳光却“洒”了一地——济南考《阳光灿烂的日子》(完全相同!),潍坊考《我心中的太阳》,连云港考《阳光路上》,邵阳考《冬天里的一缕阳光》……四、触摸内心和成长的话题大同小异。例如去年广州考《乐在其中》,今年带“乐”字的命题“争先恐后”地冒出:丽水考《欢乐一家亲》,绵阳考《收获快乐》,无锡考《我的快乐来自

》,十堰考《快乐生活》(话题作文),安顺考《聊一聊快乐的`往事》,娄底考《享受快乐》……又如去年佛山考《智慧伴我成长》,绍兴考《越长大,越____》,今年带“伴”、“长”、“同行”、“长大”等字词的题目也纷纷亮相,例如怀化考《伴着____出发》,孝感考“同行”话题,恩施考“友情相伴”话题,河北考《陪伴》,朝阳考《20xx,与____同行》,绥化考《与____并肩前行》,龙东考《有你相伴》,日照考《我长大了》,荆州考《那一刻,我长大了》……

五、用来限制的词语大体相同。例如20xx年南通题《那一刻,我的世界春暖花开》以“那一刻”作为取材限制,但相同或同类词语去年就有,例如滨州题《那一次,我真的很棒》,兰州题《那一刻,我迈上了新台阶》等。

在中考前的训练中,很多考生会写过以前的中考作文题。考场上一旦遇上类似考题,考生会因一时高兴而忘乎所以,不假思索地将原来做过的作文抄到试卷上,结果造成失误。为了避免重蹈覆辙,一个问题摆在20xx年考生面前:怎样看待和应对上述“老话题”现象?

策略之一:“老”中见“新”,随题应变。即使是大同小异的题目,考场上也要仔细审察,那些在“小异”处埋设的“陷阱”,更须细察。例如南宁题《其实____就在我身边》,带有转折意味的副词“其实”就是个“陷阱“——你必须写出先前“看不到”到突然有所发现的过程,这与《身边的感动》一类题目比较,立意点明显不一样;南通市20xx年考全命题《让我悄悄地告诉你》,与南通市一江之隔的上海市今年考全命题《悄悄地提醒》,初看两个题目很相似,仔细一想则会发现上海题新设的“门槛”——“告诉”范围广,包括“提醒”,“提醒”属“告诉”,但“告诉”不一定是“提醒”。“提醒”出自真诚和善意,是一种提示、启迪、关爱,它可以帮助人指明方向,明辨是非,它区别于循循善诱的说服,更与当众的训导不同,“提醒”是一种充满温馨的沟通方式。“告诉”与“提醒”,一词之差,却将“门槛”巧设其中。由此可见,万万不能一看见题目中有相同的词语,就把自己以前写过的文章拿来全文抄录,要善于“老”中见“新”,随题应变。

策略之二:“框架”取同,“材料”出新。例如朝阳题《20xx,与____同行》,你原来写过的“同行”之类的文章难以完全用上,但你可以保持原文的框架,用体现“20xx”特点的材料,比如迎接中考,我与“自信”同行,与“科学”(指改进复习方法)同行,原来写的与“智慧”同行的内容,也可以纳入构思框架中,但必须扣住20xx上半年“迎考复习”这一时间节点。

策略之三:重新取材,亮出个性。如果在考场上遇到“老话题”时你脑子里闪出“时新”素材,你应该果断地“弃旧取新”,亮出个性,不要迷恋老话题而犹豫不定。如南京题《也是一堂语文课》,有两位考生没有仿照《语文从我身边轻轻走过》的笔法写上街做“啄木鸟”找标语招牌的错别字的经过,而是把目光投向中考前不久发生的两件事:一位考生把构思投向“‘名人’给我上的一堂语文课”,说的是著名相声演员姜昆20xx年春节在深圳举办个人书法作品展,其中一幅陆游的《卜算子.咏梅》竟然出错6处。作者议论道:“相声与书法联姻,有助于提高艺术家的综合素养。书写古诗词名作,如果属于平时练笔,可以凭印象率性而为,但如果将作品公之于众办书法展,则要抱着对观众尊重的态度严肃认真地审读,努力做到零差错,万不可自以为是,心意浮躁,以误传误,甚至自毁公众形象。”文章接着回归并升华题旨:“一幅40多字的作品6处出错,‘妒’‘炉’之误更是匪夷所思,这不仅给我上了一堂活生生的语文课,更是给世人上了一堂人生课——力戒浮躁,踏实为人,写好每一个字,走好每一步路l”看,材料一换,角度多新!另一位考生则把目光投向“‘名院’给我上的一堂语文课”,说的是中考前不久,中国的“名院”——故宫博物院在失窃案侦破后送给公安部门的锦旗上居然把“捍祖国强盛”误为“撼祖国强盛”,后来还振振有词地辩解,拒不认错。文章从“高端文化机构素质低端化”这一角度透视这一咄咄怪事,引起世人警觉,读后顿觉一股时新之风扑面而来。

策略之四:强化训练,用“心”描写。近几年,倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势,“老话题”现象在这一题域也就日见其多。今年由上海题《悄悄地提醒》“领衔”,似乎更盛。例如《给自己一个拥抱》(长沙题)、《我给自己一些____》(深圳题)、《藏在____的秘密》(株洲题)、《说句心里话,我也____》(贵阳题)、《其实,我也想____》(十堰题)等。此类命题往往不在情节性上比差距,而是在笔触细腻、运用独白、呼告等手法以及融入名人名句等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题,描写粗糙,手法单调,失分较多。从现在起必须注重心理描写训练,努力做到“情节不奇,心理却特”。今年南通市一篇满分作文的情节很简单:“我”发烧——一直被看做“严肃刻板”的老师用自行车送“我”去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己,疾速回头“一瞥”并搀扶——“我”怔住……至此,还不到300字,作者接下去展示她用“心”而为的描写功夫,请欣赏:

这眼神,是《青玉案》中辛弃疾苦苦追求的蓦然回首吗?不是,你的眼神更温煦,不掺杂任何因子,只有我的安全。

我心中的恐惧如汹涌的暗流,却被这眼神止住了,在这温暖的眼神里,我似乎觅到了久违的阳光。

你那刹那的目光,化作席慕蓉的山月,拂过我的额头,拂过我的肩膀,衣我以温暖之裳。

你那刹那的目光,化作戴望舒的雨巷,笼住江南的烟雨,笼住绵绵的情思,著我以温润之光。

那一刻,我在这并不温暖的时光里找到最美好的触点,微微地触动,我的世界春暖花开了,只留下万紫干红总是春的诗句。

那一刻,你的目光,催生了我的世界春暖花开。

同样的情节为什么在作者的笔下写得那么动人?答案是描写手法的“人有我特”:振起联想之翼,用“心”接通积淀,用语细腻温婉,引来主题之魂。

掌握上述四个策略,你就能从容而智慧地应对中考作文的“老话题”现象,运用自己的新材料,写出自己的新思考。

第4篇:中考话题作文

冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不明白是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

之后,等我明白分享的好处时,时光已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!此刻,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。

更多相关内容: