小草四年级作文

句文网    发表于:2024-02-18 10:26:30

第1篇:小草四年级作文

我喜欢那碧绿的小草,尖尖的叶子,坚实的根让它无比美丽。之所以我喜欢他,是因为它那在狂风中不屈不挠;在几乎没有生存条件的情况下茁壮成长;在冰天雪地里仍然酝踉着生命的精神。

有一次,我在奶奶家的后院里,看见了一大片碧绿碧绿的小草,好像一大片绿色的翡翠。正当我欣赏着他们的时候,来了一阵狂风,我只好找了一个地方避风,当这阵狂风过去后,我远远望去,却发现那一片小草都被吹趴下了,小花、小树苗也都弯下了腰。正当我想着:“完了,这一大片可怜的小草还能抬起头吗?”,却发现那些小草似乎挺起了腰,我急忙跑过去,仔细观察了一下,他们真的又“站”了起来!慢慢地,所有的小草都立起来了,我好高兴啊,可再看看那些小花、小树还是在那垂着腰不肯起来,我很难过,也为它们惋惜。我不禁对那些绿油油的小草们产生了浓浓的敬意。

我喜欢小草,喜欢小草这种在狂风暴雨中顽强的精神。他深深地打动着我,启发着我在今后的成长中,要像他们那样,无论遇到多大的困难,都要坚强勇敢的面对。要知道:永不言败,是王者的最后一张底牌。

第2篇:小草四年级作文

万紫千红的春天来临,你一定会被那生机勃勃的景象所吸引。瞧,鲜花盛开,桃李争芳,春光明媚。这时,你可曾想过,那被人的足迹踩踏、被人遗忘的小草?想过没有,这小草,也是春的使者,是春姑娘的浅浅脚印呢。

让我们好好看一眼小草。虽然她十分微小,但那个坚强的性格、蓬勃向上的精神却是那样的感人。寒冬一过,小草们便发出了新的嫩芽,长出了绿色——不管是在荒凉的土地上还是落寞的山冈,你总能看到她们点缀大地的身影。

没有小草,何以谈春天?

也许,小草是卑微的,甚至是可有可无的。“野火烧不尽,春风吹又生。”这正是一代代的小草们的真实写照。不管那里的条件多么恶劣,只要有水、空气、土地与阳光,小草们就会肆无忌惮地疯长着,从不挑剔生存的环境,不管雷击电闪,不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑,她总是想着把自己一生的最美留给这份亲爱的土地,而自己却从没想过任何索取。

这样的一种奉献,怎能不让人心中生出暖暖爱意?

一群孩子在公园里嬉戏,他们的脚下,由小草铺就的路,一次次被踩倒,又一次次顽强地站起来,唯一缺少的,是孩子们的脚掌碰掉了草尖上的一颗颗露珠。

这就是小草的精神,在当今的社会,这种精神是不是非常需要啊。

第3篇:小草四年级作文

我爱生机勃勃的春天,爱春天里那绿油油的小草。

在我家楼下有一片草坪,春天一到,就像铺上了一张大大的地毯,一阵风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈,有时点头弯腰,有时舒展双臂,有时左右摇摆……像个调皮的孩子。如果你仔细欣赏,定会心旷神怡。

看小草表面很柔弱,但它却有着坚强的性格——不向风雨低头。

记得夏天的一天,天气闷热,让人喘不过气来。在当天晚上,下了一场暴风雨。,院子里的灯被刮倒了,小草 也被折磨的东倒西歪,奄奄一息了。我以为它们会向暴风雨低头,不会在站起来。但是,事实证明我错了。它们没有向暴风雨低头,经过努力拼搏,慢慢挺直了腰杆,重新站起来了,尽管它们脸上还挂着“泪珠”……是的,小草是柔弱的,它没有杨树那样高大、挺拔,没有松树那样苍劲,但它那坚强不屈的生命力,却可知媲美。

看着小草,我不禁想到:我们人类虽然比小草的生命力强,却有的人没有小草那样,不怕困苦和挫折,,不管在怎样恶劣的环境中不屈不挠,生机勃勃的

第4篇:小草四年级作文

嗨!大家好。我是一株绿油油的小草。

春天的时候,我和我的伙伴们就露出了小脑袋,为大地妈妈换上了绿色的新装。夏天,我们一个个精神抖擞,每个人都有了绿色的肌肉。到了秋天,秋姑娘会给我披上金色的衣服。冬天,大雪纷飞,仿佛给大地妈妈铺上了一层白棉被,我在白棉被下,养足精神,准备来年春天,破土而出。我还有许多本领哦,最擅长的就是吸进二氧化碳,吐出氧气,给人们制造出许多空气。

我本以为自己可以一直这样无忧无虑的生活。直到有一天,有几位打闹嬉戏的孩子踩到了我身上,顿时一股钻心痛。突然,一个胖胖的孩子压在了我和我的兄弟姐妹身上,我们被压得奄奄一息,一个个直不起腰来。他们走后,我看到了一幅景象:小花们都已塌倒在地上,兄弟姐妹们的脸上都露出了悲伤的表情,我想,我们再也回不到原来快乐的时光了。我的眼泪不禁流了下来。

我们的功劳这么大,人类为什么还要这样对待我们呢?我真想大声呼喊:“人类,请你们醒醒吧,把你们善良的双手伸出来吧,好好爱护我们花草树木吧!”

第5篇:小草四年级作文

在学校的花坛里,有一大片一大片的小草,矮矮的,绿绿的。草地的中间是娇艳的玫瑰和清香的茉莉。每当同学们经过花坛时,都会情不自禁地称赞那美丽的花儿,却从不会注意其貌不扬的小草,甚至双脚踩在小草身上观赏鲜花。而小草从不在乎这些,依旧顽强的生长着。

一天,玫瑰看着小草身上的绿色,忍不住对它说:“小草呀,你身上的颜色也太平淡了。不如我给你些花色,让你也变得漂亮些吧!”小草摇摇头,笑着说:“谢谢你,玫瑰阿姨。不过,我并不需要你的颜色。我用平凡的绿色铺盖大地,让五彩缤纷的花朵在其中绽放,让美丽的山河更加秀丽,不是很幸福么。”玫瑰若有所悟,点了点头。

又一天,茉莉对小草说:“小草妹妹呀,你身上怎么没有香味呢?要是你也有扑鼻芳香,那人们也会象爱我一样喜欢你。要不我把身上的香味分你点,让你也能引得蝴蝶翩翩飞。好不好?”小草摇摇头,笑着说:“谢谢你,茉莉姐姐。但是,我并不需要你的香味。因为我自己也有一片绿香。这香不用酝酿,也不需要弥漫在空气中,但能默默无闻地为人类作贡献。” 茉莉听了,似懂非懂地点点头。

这就是小草,虽没有花儿的芬芳与艳丽,也没有青松的高大与挺拔。但它能用平凡的绿色衬托着大地,令花儿更加美丽,令空气更加清新。

我爱小草!愿做小草!

第6篇:小草四年级作文

春天,我在一片绿油油的草坪上骑着一辆崭新的自行车,好像一只快乐的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

小草被我的自行车压得扁扁的,它们似乎在哭泣,在叫喊:“不要骑了,不要骑了,我要被你压得喘不过气来了。”而我却什么也看不见,什么也听不见,继续骑着我那心爱的自行车。这时,爸爸跑过来对我说:“珂芸,不要再骑了,你这是在破坏环境,小草快要被你折腾死了。”

我听了爸爸的话,知道自己做错了事情,连忙下车不再骑自行车了。我站在一边默默地请求小草们的原谅:小草妹妹,对比起,刚才是我错了,我太糊涂了,不应该这样对待你们的,请你们原谅我,我以后再也不会骑了,我一定好好的爱护你们。

小草们听了似乎答应我了,也原谅我了,我仿佛也看到小草们重新又把腰挺直了。

第7篇:小草四年级作文

语文课上,我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事,细细品味,深有感触。

故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里,种子靠自身顽强的生命力,再加上陽光、雨露等的帮助,长成了一棵挺拔、结实的小草。

读完故事,我掩卷沉思:文中落入岩缝的草种能长成小草,除了外界的帮助外,最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠,生存环境很恶劣,但它靠着自己顽强的毅力,硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊!《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,生活在无声无色的世界里,却顽强不屈,乐观地面对生活,终于写成了这本巨著;张海迪高位瘫痪,但她努力学医,治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人,验证了大诗人拜伦的一句名言:“逆境是达到真理的一条通道。”

我想,我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次,我被一道数学题难住了,苦思冥想,可怎么也做不出来,最终放弃思考。第二天,老师在讲评这道题目时,我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步!在懊恼之余,我不由想道:我为什么不能把题目做出来?是题目太难吗?不,题目不难,是我缺乏钻研精神,不敢迎难而上。

一个人如果具备了不屈不挠的精神,他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示,事实上,这就是成功的秘诀。

第8篇:小草四年级作文

星期六,我去了姥姥家,那里刚刚盖了新房子,地下全是砖头瓦块,但却让我看见了坚强的小草。

真是想不到,小草居然如此顽强。我来到院子里一看,咦?一块砖怎么高出了地面。我掀起来一看,哇塞!小草,怎么可能?小草居然能有如此强大的生命力,能把砖块掀起!

它们几棵小草勇敢地冒出,不怕石块的碾压,用力将比它们重数百倍的东西挪开。

来到家后,我打开电脑,查询了关于小草和野花生命的资料,原来它们对生活有着很大的向往,在雨中开花,在风中傲然挺立。

原来小草具有这样坚贞不屈的生命。

第9篇:小草四年级作文

我爱那高大挺拔的柳树,我爱那美丽华贵的鲜花,我爱那纷纷扬扬的落叶,但,我更爱那平凡而伟大的小草。

在冰雪还没有融化的时候,大地还未脱下冬装,而小草却已经破土而出了,它嫩绿的颜色,那小芽有些像针尖。小草是第一个生长出来的植物,所以人们称它为报春的.使者。初春到了,小草也生长了一段,但还使劲向上钻,一阵风拂过,好像小草正向人们鞠躬致意呢!小草的颜色是绿的,是充满生机的绿,它用自己那生机勃勃的颜色把大地打扮得更加美丽,更加的迷人。

小草有着顽强的精神,古诗里曾说:“野火烧不尽,春风吹又生”不正是赞美小草这种顽强的精神吗?有一天,我和弟弟在家门爱的草地上玩,突然发现了一盒火柴,便把它拾起来玩,我一不小心把小草给点燃了,整个草地瞬时间不存在了,只有一片土地,为这个我还被妈妈说了一顿,出乎意料的是到了第二年春天,小草继续的生长起来,我不仅赞叹那小草顽强不屈的精神呀!

小草可以烧火取暖,可以喂牛和马,可以让小朋友们在上面玩,可是小草却无怨无悔的为人们服务,从没有过怨言。

我爱那平凡的小草,它代表着万象更新,欣欣向荣,它有关顽强不屈,勇于奉献的精神,我默念着这首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。

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