三年级雪的作文

第1篇：三年级雪的作文

雪—冬姑娘给予大地母亲的一份华丽而又神圣的礼物。

雪，飘飘扬扬的下了。落在了屋顶上，落在了树梢上，落在了大地母亲的身上，落在了我那厚厚的羽绒服上，看起来活像一个小雪人。一个六瓣雪花落了下来，落在了我的手心上，化了，就像我的心一样，融化了，和这个美丽的景色融为了一体。

不一会儿，地上铺上了一层淡淡的银纱，我在这银纱上走了几步，那沙沙的足音好像一个个美妙的音符，凑在了一起，形成了一首首美妙的音乐。

太阳出来了，照射在了这淡淡的银纱上，使银纱更加美丽，更加绚丽多彩。让大地母亲更加光彩照人。

入夜了，月亮出来了，皎洁的月光照射在银纱上，使银纱显得更加美丽，银光闪闪，看着这美丽的景色，我感觉自己的心都化了。我想看到这景色的人，一定为大地母亲那楚楚动人的样子而惊叹吧！

这白色是那么纯洁，那么透明，流进我的眼睛，流进我的心胸。

第2篇：三年级雪的作文

冬天刚刚过去，我们迎来了全新的春天！但是春天刚刚到来，冬天的寒意还停留于此！于是，就在今天，雪花从阴森森的天空缓缓落下！

刚开始，雪花就像没了气一样缓缓下落，那时的雪还很小，但不过一会，又大又如水晶般的雪花从天空中飞驰下来，应该是和云朵“打架”打不过跑了。

刚开始是一落地就化成水了，现在呢？是开始“叠罗汉”了。雪还是这么大，现在，路上的行人没有几个，但是，雪悄然无声地给地面盖了层被子。雪就一直这么下这，给地面盖的被子也越来越厚，看着大地被雪越盖越厚，仿佛喘不过来气了！

雪，好像没有停的意思，但时间会使雪越下越小，直到停止。

雪停后，地球像是迎来了冰河时期，一片苍白，也迎来了许多小孩子。

小孩子们一下来，说了一句：“哇！”，在屋子里看电视都能隐隐约约听到，随后迎来的是一阵阵清脆的脚步声和欢笑声。孩子们玩的好不热闹。有人在堆雪人的，也有作死挑战把雪球放入背后的，也有许许多多新的雪的玩法，但最常见的还是——堆雪人、打雪仗。

这是多么丰富又精彩的一天，只可惜没有亲身体验！

第3篇：三年级雪的作文

雪雪我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏日的绿树成荫，我喜欢秋天的果实磊磊，但我更喜欢冬日的白雪皑皑。

那天，我正在写作业。忽然发觉天有些阴沉，渐渐地暗了下来，一阵低沉的雷声像一声集结号，漫天的雪花扑向大地。越来越大，越来越密，像英勇杀敌的战士，急急的冲下来。一瞬间，天地万物都披上了银装。我看着这些可爱的雪花，真想跟它们来个热烈的拥抱。雪有些小了，站在窗前的我再也禁不住白雪的诱惑，赶紧穿上棉袄冲下楼去。双脚踩在厚厚的白雪上，发出“咯吱”“咯吱”……的声音，像小孩子的笑声，太有意思了。不止我一个，小朋友们都出来了。我们在雪地上蹦啊、跳啊，别提多开心了。

就算一个不小心摔倒了，也是哈哈笑着，因为一点都不疼，而且好像摔到了棉被上。我们堆了一个大大的雪人，圆圆的肚子，圆圆的脑袋，我还给它戴上了我的小红帽。真像一个白白胖胖的大孩子。小朋友们手拉手，围着雪人开心的转着。让我们一起欢乐，一起成长吧。雪，你是冬日的天使，你是快乐的天使，我们喜欢你。

第4篇：三年级雪的作文

当第一片雪花从天空上飘落下来被发现时，我们都会惊奇的叫到：“下雪啦！”这一划破冬天寂静的一声大叫，会引来千千万万双眼睛注视着窗外，然后异口同声的喊：“哇！真的下雪了！”

雪，就像一个个顽皮的小精灵。我们正在甜美的梦中酣睡时，他就悄悄地来临，打算给我们一个意外的惊喜。

雪，就像一位高贵、纯洁的公主。她从天空中飘落下来时，都不想沾上一丝灰尘。

雪，就像一个很好的朋友。在寒冷的冬天里陪伴着我们，不让我们孤单、寂寞。

但是，对于现在的我们来说，雪，就像一场梦，一场无虚的梦。随时都有可能从手指间悄悄溜走，像一场梦一样，消失得无影无踪。

由于人们乱砍乱伐树木，导致“地球妈妈”的“绿外衣”变少，然而增加的是凄凉的沙漠；由于人们过度得向天空排放污气，导致“地球妈妈”的“视力”不断下降…………

我那渴望的大雪早已不见，随之换来的是那可怕的春雪……

我希望人类能“保护环境，爱护地球”让雪不再是一场无虚的梦；不要想赛特凯达斯瀑布一样不辞而别，一切是那样静悄悄的。

第5篇：三年级雪的作文

灰蒙蒙的云不满了天空，冷风嗖嗖地吹着，一条条白线从天上落下来—这是20xx年的第一场雪，我们都已经期盼好久了!

隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮，轻旋着;，更似轻盈可爱，跳着芭蕾舞的小女孩，站在辽阔的大地上跳着美丽、诱人的舞蹈;也似许多小精灵，为大地铺上一层毛绒绒、雪白色的地毯。

雪似糖，但不甜;雪似味精，但不鲜;雪似盐，但不咸。

我站在雪中，雪花调皮的和我玩耍，落在我的脸上、肩上、手上……我静静的享受着和它们玩耍的乐趣。

走在路上，道路如月光轻洒，树枝如桃花绽放，绵绵的柳絮在天空中游荡，甜甜的白糖从天空而降;肮脏的垃圾堆、稀稀的泥坑，都被冰天雪地给覆没了，每一个角落都是雪白雪白的，真漂亮!

雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪，代表了冬季的来临，它是飘飘洒洒、纷纷扬扬、晶莹透亮的六角形，给我们带来了快乐。它还可以出去空气里的细菌，是个空气清新剂。雪，你是个洁白无瑕的使者！

第6篇：三年级雪的作文

二月二日那天下午，我和妈妈一起到楼下玩雪。到了楼下，我对妈妈说：“妈妈，我觉得两个人玩雪不好玩，要不我们到那边去，看看有没有邻居。有的话，我们和他们一起堆雪人吧！”妈妈听后，点了点头。于是，我和妈妈一起去找邻居堆雪人玩。美丽的雪人终于堆成了，看着有趣的雪人，再看看四周厚厚的积雪，我问：“这么多的雪，大家走路肯定不方便吧？”妈妈说：“嗯，走在积雪上，很容易滑到的。”于是我建议大家一起来扫雪，妈妈同意了。

我手拿扫把，妈妈找来铁锹。我们开始扫雪了。邻居也加入了我们的队伍。有的拿扫把，有的拿铁锹，干得可起劲了。渐渐地，有更多的人前来扫雪。我们的扫雪队伍越来越壮大了。看到有这么多的人一起扫雪，我心里别提有多高兴了，扫雪的干劲也越来越足。一不小心，我的手碰到扫把上那坚硬的刺，可疼了。妈妈和我一样，铲得太用力，手上出现了两个泡泡。终于，铲出了一条从家门口通向马路的水泥路。看着大家在这条路上行走自如，我高兴得又蹦又跳。

第7篇：三年级雪的作文

“又下雪了！”这是今年的第几场雪已然忘记！搜寻已被琐事埋藏的记忆，这应该是今年最大的雪了吧！

背上书包，坐上电动车，小心翼翼的走着。太阳还没出来，月光洒下大地，一片银白。望着眼前那片无际的雪，真不想破坏它！

一星期后坐上车回家……

在路上我极力的想寻找一点雪，可看见的只有泥泞的路，转过几个弯，抬头，忽然发现山上的雪还没化。到家后接着去看爷爷奶奶到了山下，向上望去整座山已变成两种颜色，白色的大地上耸立着许多翠绿的松树。我放弃上山的小路，独自向山上走去……

很久我转下身向山下眺望，山坡上有许多大小不一的脚印，我极力的寻找着那一串属于自己的脚印，很久我终于明白一个人在大自然面前是不值得一提的。我继续往前走，雪上密密麻麻的全是山鸡和野兔留下的脚印。好像在说“山是他们的，雪是他们的”是啊除了那些以和这里融为一体的动物们，还有谁敢说这座山属于他或她！

转身向山下走去，不是因体力不支，而是不想破坏山上的寂静，也许我的脚印不属于这里吧！向山下走着，后面的山上传来几声微弱的的叫声，我很欣慰自己没有打扰他们。

下了山向山上望去，夕阳照着大地，雪已被染成红色，很美。

第8篇：三年级雪的作文

今年，下起了鹅毛大雪。雪轻轻地向我们走来，别看它不起眼，它可给大家带来了快乐。

雪凉凉的，又松又软，不一会儿，就积了厚厚一层，我跟着它走进树林……

在树林里，我看见了小蘑菇撑开了洁白的小雨伞；小蚂蚁住在洞里正享受美餐；小松鼠坐在洞里，一边吃松果一边欣赏雪景。吃饱了，小松鼠起身来到树枝上，想看看春天是不是快要来到，它对小雪花说：“春天什么时候来啊？”小雪花说：“等我走了就来了。”小松鼠说：“我不要你走！我要你永远陪伴着我！”小雪花摇了摇头说：“到了春天，我就必须走了，再见。”说完，小雪花就飘走了。

小雪花飘到了湖面上，它对小鱼说：“你在水底冷不冷？”小鱼说：“我很暖和，谢谢。”小雪花就放心地离开了。

小雪花又飘到了马路上，它看到了许许多多的小孩子，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，可热闹了！一位小男孩对小雪花说：“谢谢你小雪花，你给大家带来了快乐。”小雪花害羞地说：“不客气。”

晚上，马路上夜深人静……一位卖火柴的小女孩冷的瑟瑟发抖，小雪花走了过去说：“来吧，小女孩，我带你去到一个没有饥饿、没有寒冷的地方。”说着，它便抱着小女孩到那里去了……

第9篇：三年级雪的作文

雪！啊！下雪了！白雪从天而降，风吹过，雪在空里跳舞，很美。

雪从空飘下来，像淘气的小精灵从天而降，像一堆冬日少女撒下的白纸碎片，像美丽的徽章飘落。冬天的使者雪送走了秋妹，迎来了冬女。它穿梭于天地之间，来来去去，无忧无虑，自由自在。它洁白无瑕，总有一种纯净的感觉。

我独自走在从山顶延伸下来的山路上。路上有很多雪，就像一条银色的河流从山顶流下来。路边有很多大树，树枝上有雪，像老婆婆刚蒸了一笼香面包放在树枝上，像冬日少女围在大树上的围巾，又像大树换了一身白衣服。雪，从天而降，似乎在告诉我们:冬天来了，我给大家做个预报！我走到山顶，从上面往下看，啊！都是白色的！是雪让整个世界如此洁白纯净我伸出手抓住一片雪，雪融化了，变成透明的，很快就消失了！就像人的内心，一出生就善良纯洁。过了几年，他们渐渐不喜欢身边的任何人。长大后内心变得阴暗，人变得贪婪，不断追求，无法追求。偷，孤独终老。

雪，让我懂得生活，人是脆弱的，容易被外界感染。雪让我看到了世界纯净的一面。白雪，让我我爱雪！我爱它的精神，爱它的外表，更爱它的内心。愿世间万物洁白如雪！

第10篇：三年级雪的作文

它没有玫瑰的浪漫，从不曾开得轰轰烈烈；它没有蓝色妖姬的妖娆，夺去万人的目光；它没有百合的纯洁，即使默默无闻，也总会在万花丛中得到瞩目......

雪莲总孤独地傲立在天山顶峰，长年受尽冰雪煎熬，但是，你相信吗？我——羡慕雪莲！雪莲纵使孤独，但它傲立天山顶峰，站得高，看得远。它能把天山美丽的景色尽收眼底。天山峰峦林立，长年被冰雪覆盖，能陪伴雪莲的，也只有那白茫茫的一片.......但是，雪莲的孤独，雪莲的冷傲，教会了我坚强.......人的一生，会遭遇许许多多的事，一次一次的病痛折磨，一次一次的生离死别，一次一次的悲痛欲绝，一次一次的淋漓痛哭。但是，我们将在一次一次的教训中长大，将在有次一次的痛苦中挣扎，将在有次一次的离别中觉醒，将在一次一次的孤独中坚强........《老人与海》中有那么一句话：“然而，人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败！”

我们要与孤单斗争，要学会坚强，以坚强乐观的精神来克服一个又一个的困难，一次又一次的失败，一路有一路的挫折.....天山雪莲，高贵、典雅、纯洁、孤傲，更重要的是，它乐观、坚强......

第11篇：三年级雪的作文

早晨，推开门一看。嗬！好大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪，大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融为一体。但就是还得等到上学时。

最后，我在上学的路上又蹦又跳，在地上捧起一把学就捏成了一个雪团，在手里握着，情绪又激动又着急。期望立刻到学校，和同学们一齐玩儿，那不就是更热闹。

不出我所料，同学们果然在玩儿雪。我在他们不知不觉中，团里一个雪球，向一个同学投去。哈哈！正好投到了后背上，那同学回头一看，疑惑的看了看，便又回过头去，我又出其不意的头重了他的头。我还真有点成就感。那同学有点生气，拿了一个雪球投了过来，我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地点，到了一个秘密的地方。这下，我便能够痛痛快快的打下这一战，上半场过去了，没有什么意外，只就是我在秘密的向别人发起进攻，可正当我发出我的手榴弹时，身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了，从我身后重重的打我了一下，我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了，报露了行踪。被同学大的落花流水！真可怜！

第12篇：三年级雪的作文

一个冬天的早上，我出门去叫上朋友去学校。刚出门，就摔倒在地上了，唉？怎么不痛啊？我发出了疑问便起来拍衣服上的东西，咦！凉丝丝的，啊！下雪了！

我飞快的去叫上朋友，一起滑着雪去学校了，路上好多人都在玩雪。

不一会儿，就到学校了，这天早上，一下课就有好多人来打雪仗，到了第二节下课，到做广播体操的时间了，校长开始广播了：“由于今天下雪，不做操了，大家打雪仗吧！要注意安全啊！”大家想疯了似的，一溜烟都跑下了教学楼，大家虽不同班，不同级，但打雪仗都敢打，连老师都惨遭不幸。

一个学生大喊：“大家打老师吧！”

于是学生都像想报仇，将一个个雪球扔向老师，老师还没反应过来就被砸了几十下了。

真有趣啊，冬天快来吧！我们小孩多么期待你啊！

第13篇：三年级雪的作文

冬天是“无情”的、温暖的、孕育生命的。

它把一切的事物都覆盖在白色的雪花下面。

冬天是温暖的。

它用雪片为一切事物遮风挡雨，秋天的落叶回归大地，秋天的树木已经残败，秋天的······冬天将它们统统覆盖，不留痕迹。让他们在自己的怀抱里安然沉睡。

冬天是“无情”的。

它的“冷酷”让人无法接受，它用雪将一切的事物统统埋没，不容它们挣扎；不容他们辩解，便将他们淹没在自己的武器—雪下面。直到让它们在自己的“武器”中睡熟才会将武器收回。这虽然也是“冬”对它们的关心和爱护，但却让人无法接受。

冬天是孕育生命的。

它让劳累了三个季节的事物在它的怀抱下面得到休息；让春天将再生的事物在它的怀抱下面做最后的准备。它让秋天衰败的事物在它的怀抱的温柔抚摸下在春天得到重生。冬天孕育出多样的生命。

冬天是温暖的，临去了还要拥抱一下大地，轻盈的雪花就是它温柔的爱；

冬天是“无情”的，它热爱它的子民们只是它不善于表达那份沉重的爱罢了。

冬天是孕育生命的，它在自己的怀抱下面养育出一个个鲜活的生命。

我爱冬，我也爱雪。爱它的温柔，爱它的“无情”，爱它孕育出的每一个生命！

第14篇：三年级雪的作文

冬天到了，春天还会远吗？这句话出自英国著名浪漫主义诗人雪莱的《西风颂》。同样，当飘摇万里的雪花飞舞时春节的烟花即将燃放，即将璀璨燃放，照亮夜空。它将与高空中的皓月一样成为人生的指向针。

在飘雪的季节守候烟花的燃放；在滂沱的季节守候彩虹的出现；在苦其心志劳其筋苦的日子守候天降之大任……如果人们能一直坚持，守候现在憧憬未来，相信人生这本书会被真心品读。

就像小悦悦事件，小悦悦一直在在飘雪的季节守候那个善良的路人出现，社会也在守候真善美的种子发芽结果开花。相信真情也在不远处守候，守候真情之花，花开之时定会光彩夺目。

人生有无数道坎，每道坎就是每道关卡。如果你真能守候梦想，不忘初衷，那么纵然万劫不复，你也仍应守候关卡之后的梦想之花。在奋斗的季节守候梦想的种子，培育它长出花苞守候它开花。梦之花开花时刻一切痛苦苦痛都被花香弥漫。守候梦之花，守候时光定是一本值得珍藏的回忆录。

在大雪纷飞的冬天，凝望夜空让雪花飞到自己的脸颊，转眼望向集市上人们购买烟花爆竹的喜悦溢于言表。还在大雪纷飞的冬天，人们却已想盼望看到春节燃放的烟花。这难道不是人们对美好生活的向往吗？只要人们渴望幸福积极创造，在飘雪的季节里守候烟花的燃放，幸福也就时时刻刻在身边了。无论时光荏苒，纵然相思入骨，也仍积极憧憬。在即将来临和即将逝去的时光守候，幸福之花如昙花一样可以勾起对神秘美好的事物的遐想。

韧性的守候会让我们感到花开的悸动。坚持是结果，守候却是过程。在人生漫长演出中人和人的相遇,就是一个个圆，相切相交相离,重合是高潮，然后背道而驰，彼此再无交集，然而守候却是最精彩的一幕。这就如同细胞在成长之前都要经历漫长等待，我们守候的收获定是辉煌的，不可限量的。

第15篇：三年级雪的作文

家住南方，下雪不得不成为稀有景观。偶尔，在刮着刺骨寒风的冬日，小雪在小雨的陪伴下，徐徐降入人间。可是，我心中的雪不是这样的。

大概是五、六岁的时候吧，我看见了真正的雪。

凌晨，窗外的寒风呼啸，却打不醒人们的美梦。就在这一刻，一个个身穿白色素裙的天使下降人间。

模模糊糊的记得，那天特别冷。就在睡梦中，听人喊：“下雪了！下雪了！”随后，就被妈妈从被窝里扯出来，去看一个叫“雪”的东西。

老大不情愿地开了门，我才发现，雪原来这么美。

眼前是一望无际的白色。再远处，还是白，再远……

不顾寒冷，我猛的扑向面前的雪堆。一瞬间，彻骨的冰凉从身体的每一个角落向内心延伸……

挣扎着从冰凉中爬起，眼前是一个滑稽的小人。红鼻子，黑眼睛，还戴着橘皮帽。忍不住“扑哧”笑出了声，小人身后露出了妈妈笑意绵绵的脸。阳光懒懒地照着，小人脸上沁出一滴滴“汗珠”，我轻轻地帮他拭去，又是一股透心的冰凉。妈妈用雪做了一个小人！

白雪渐渐被越升越高的太阳染成了金色，也一点一点地消失，只留下湿湿的地面和我凉凉的心情……

第16篇：三年级雪的作文

今天鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个上午，到了下午，我可再也忍不住了!我直冲到楼下，哇!车顶上、大树上、地上到处都是白茫茫的一片。厚厚的积雪在阳光下一闪一闪的，像晶莹的钻石铺了一地，又像是太阳神给大地穿上了美丽的衣裳，我轻轻地抓了一把雪，顿时感到无比的清凉、柔软。

过了一会儿，又有一些小朋友出来玩雪了。这些男孩子三五成群地打起了雪仗，我也很快加入了他们的行列。我们弯下腰，抓起一把把雪，揉成一个个小雪球，瞄准目标发射出去，被击中的会奋起还击，有时两个雪球还会在空中相撞。我们每个人的手都冻得红彤彤的，但没有一个人退缩。我们笑着、叫着、跑着。

旁边的女孩子可不会像我们男孩子这样“野蛮”。她们在堆可爱的雪人。只见她们先滚了两个雪球，一大一小，小的放在大的上面，把小雪球的中间挖两个小洞，再把每个小洞里放入一颗小弹子，眼睛就做成了!插上一根胡萝卜做鼻子，在胡萝卜的下面横安了一个红红的辣椒，这样一个活灵活现的雪人就做好了。

啊!下雪天真好，每个人都找到了属于自己的快乐。

第17篇：三年级雪的作文

寒假中，我遇到了生命中最大的一场雪。也许，压抑了太久，憋闷了太长时间，灰色的天幕经历了一冬的寒封，终于拉开了。小雪花获得了自由，它舞着，跳着，奔回了人间。

我打开窗户，欣赏着那窗外的雪景。只见雪一片紧挨着一片，多像一个个亲密的小伙伴呀！它们三三两两地在一起“散步”，在一起说“悄悄话”，在一起追逐嬉戏······多悠闲自在！雪花千姿百态，有时像一位圣洁的天使，悄无声息地来到我们身旁；有时像一位欢快的少女，跳着美丽的舞蹈，唱着歌，跳着跑来；有时又像调皮的小男孩，光着小脚丫，到处横冲直撞······这时一片小雪花落在我手心，我细细的端详着这美丽的雪花，这雪花是出自谁的巧手，又是谁把它放飞在空中？雪花化了，留在我手中的只有一滴晶盈剔透的小水珠。

我走出家门，映入我眼帘的是白茫茫的一片:树、房顶、大地······都戴着小雪花送给他们的礼物——一顶“白帽子”。这让我想起了一句诗——“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”。

雪，没有美丽的彩色，但却那么纯洁、无私。它给人们带来了欢乐，也给大地妈妈一身银装。

啊，雪，我爱你！

第18篇：三年级雪的作文

落日的余晖将天空染成杏黄色。松柏、梧桐、枯荷披上了银色的衣服，连大地都不例外被铺上了无边无际的雪白的地毯。

我独自走在路上，雪花成群结伴的飘了起来。一片、二片、三片、四片，它缓慢地朝大地，相拥而来。路上只有三三两两的行人。我孤寂地欣赏着雪花，它在空中飞扬，在空中旋转，在空中跳舞，它是如此美丽。我伸手接起一片雪花，冰冰凉凉的，我赶忙小心翼翼地护住它。我将手伸到柔软的雪地上，它可真像一张床，是世界上最舒服的床，连我都没试过呢！啊！这迷人的雪，真想将它画下来，可谁能画出如此美的画呢！

雪下得缓慢，它的声音是悦耳的，悠扬的。我回头张望着自己的脚印，没想到已被雪给吞没。雪逐渐升高了，也逐渐大了起来。大地都是茫茫的白色，我不敢动弹，生怕坏了这令人痴迷的景色。我拿起一堆雪，往上一扔，它飞扬开来，可真是好看，怎么我闻到一股清香，许是花儿还没穿上银色的新装，想看看雪花美丽的脸庞与迷人身姿呢。

夕阳照耀在我身上，我久久回味着刚才的美景，不能动弹，无法自拔。

第19篇：三年级雪的作文

早晨起床后，拉开窗帘一看，哇！天空飘着鹅毛大雪。我吃完早餐，就赶往学校。走进校园，我被眼前的景象吸引住了：平时显得生机勃勃的大地、楼房、松树，现在全变成了雪白的一片。展现在我眼前的是一个银装素裹的白茫茫的世界。

这时，一股冷风吹来，冻得我瑟瑟发抖，我急忙向教室跑去。推开教室的门，我感到了扑面而来的温暖。

上活动课啦！同学们都跑出了教室，向操场冲去，我从地上捧起一团雪，团成雪球，准备向张硕砸去，雪球还未出手，只听见“砰”的一声，杨帆的雪球已经飞到了我的背上，糟糕，我中弹了！我又迅速包了一个雪球，站到了有利位置，向杨帆发起了进攻，只见雪球向流星一样飞向了杨帆，杨帆躲闪不及，被雪球砸到了头上，他瞬间变成了小老头。同学们都哈哈大笑。

过了一阵，大家开始堆雪人，我们刚堆起一个大雪人，只见李浩坤一个趔趄，扑倒在雪人的肚皮上，弄得满脸是雪，大家都笑得喘不上气儿来。

叮铃铃，叮铃铃......，随着铃声响起，活动课结束了。大家都恋恋不舍地离开了操场。

啊！我爱今年的这场初雪，我喜欢堆雪人、打雪仗！

第20篇：三年级雪的作文

今天，下了一场好大好大的雪我一出门感觉不错远处有好多人在滑雪的，堆雪人的，还有打雪丈的统统都有我走着走着看见了有大孩子在用雪做小屋子我在走着突然我看见了一座很大的房子我在认真一看是一座雪城堡我很惊呀想在这里怎么会有一座雪城堡呢？我走进去一看里面有一百多个小朋友我问他们说这里怎么会有一座雪城堡他们就说；是雪飘落下来形成的而且在外面还有更多人在玩。我点点头想我好像走进雪王国不然怎么会有那么多人在玩雪和在这里的雪城堡。

我把想的事情放一边在走下去，走着，走着，我看到前面有一个亮亮的东西我跑过去一看我在雪城堡的最高处，往下一看下面的人很小我心跳得很厉害往后面很快的跑，经过一只跑我跑到了雪城堡的出口我望着天又想这是怎么回事雪城堡应该没那么高的在让人可怕的是越走就越黑暗好像走进鬼屋但我一点都不怕因为那时很想探险才走进黑暗。我用手表一看啊这么晚了我该回家了我在路上想那时应该在看看我在高处里还有什么都是因为我怕高才没看。

我回了到家，就觉得好困我就趴在桌上睡了可没几分钟我感觉我在床上我在起原来是一场梦。我心里想这场梦让我在雪王国玩得好开心而且还去探险真好玩。希望以后还能梦到这么好的梦。

第21篇：三年级雪的作文

体育老师宣布今天的体育课可以堆雪人、打雪仗，我们高兴极了，排队走出教室，来到操场。我抓起一把雪，把它变成圆形，向别人打去。可他们反应快，一下就躲过了我向他们打的雪球。

正在我着急的时候，突然背后“啪”的一声，我才反应过来，我被别人击中了。我当然不甘示弱，于是，我停下来，想了一个好办法。有了！于是我对刚才袭击我的人说：“你看，老师来了！”他连忙扭头看。这时是我反击的最好时机了！于是我迅速把手中的雪球打向他的背后。他刚好转过头想反问我为什么骗他说老师来了。可没想到的是，嘴还没张就被我歪打正着了。哈哈，我心中暗暗高兴，我终于报了一箭之仇了！我是高兴了，可他却满脸是雪，把雪拍了，那哪叫脸？分明是红苹果。大家都笑弯了腰。我要倒霉了！果真不出所料，他猛地向我冲来，我连忙逃跑，最后，我俩都跑得没劲了，才停止了这场战争。

打雪仗，我们真开心！

第22篇：三年级雪的作文

星期三早上，我正沉睡在甜美的梦乡之中，突然，一声突如其来的尖叫把我从梦中惊醒了。原来是妈妈在大喊：“下-雪-了!”一听到这个消息，我兴奋不已，骨碌一下就起了床，以我有史以来最快的速度穿好衣服，一个箭步冲到窗前。我强烈要求妈妈打开窗户，让我看一下雪，窗外果真是雪花飞舞，不少地方已经完全白了。

上学的时候，雪还在纷纷扬扬地下着，整个世界都变得一片白茫茫的。小雪花像魔术师一样，给大地盖上了薄薄的白绒毯，给房子披上了一件白色的薄外套，把树和叶子变成了玉树琼花。路上的行人行动迟缓，只有小孩子肆无忌惮地奔跑着。

下课铃一响，大家都迫不及待地冲到操场上开始玩起雪来。我把一个小雪球捏好，然后在雪很多很深的地方慢慢滚动，最后竟成了一个大雪球!最刺激的是打雪仗。我们每个人弄了几个小雪球，分作两队就开始了。我率先扔出一个雪球。哎呀!扔错人了!丢到自己队员身上去了!操场上寒风刺骨，冷冷的雪球挨在皮肤上，冰得人直打哆嗦，可大家一点也不在乎。经过一场激烈的战斗，我们每一个队员都挂彩了――头发上、脖子里、衣服上到处都是雪。看看彼此狼狈的样子，大伙都开怀大笑。

下雪的日子可真是我们小孩子快乐的'节日啊!

第23篇：三年级雪的作文

12月15日，我们上完美术课后在玩耍。

天上飘着几朵乌云，风呼呼地刮。突然天上乌云密布，接着雪花纷纷扬扬得飘落。雪越下越大，天上的乌云越变越多，外面越来越黑。又过了一节课，雪下得比刚开始大了许多，像下大雨一般。初起，我以为已经开始下雨。但当我打开窗户一看后，原来外面一直在下雪，只不过下得实在是太大了，和下大雨一般。现在外面变成了白茫茫的一片，只能看到鹅毛般大小的雪花在飞舞，一栋栋大楼在雪中若隐若现。

到了晚上7点，外面那鹅毛大雪逐渐变小了，基本上要停止了。我想，这么大的雪，竟然只下了几个小时。要是再下几个小时的话，我们就可以打雪仗，滑雪，堆雪人了。可惜的是，雪下的时间太短了，而且雪花一落地就变成水了，很难积雪。可是有的地方就积了很多雪，我也不知道为什么？第二天早上，我惊奇地发现在操场上的一些地方结了一层薄薄的冰，真是太好了————可以溜冰了！我最喜欢冬天！

有一句话说：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。希望每年都下一场大雪，让农民每年都大丰收！

第24篇：三年级雪的作文

雪在冬天是必不可少的！如果说燕子是春天的使者，那么雪就是冬天的精灵，多么可爱，多么洁白！

到了冬天，我和小伙伴们就十分思念下雪，因为下雪了，我们就可以在外面堆雪人，打雪仗，滑雪。我们每天看天气预报，看看第二天是否下雪。如果下雪了那一定会第一时间告诉好朋友！可大人们不喜欢雪，因为第二天，他们又要扫雪，好让车子通行。

刚下雪不久，大家便不约而同地跑了出来！他们五个一伙，十个一群，一起打雪仗，堆雪人。瞧！他们正在兴高采烈地打雪仗呢！女孩子一组，男孩子一组，女生组叫玫瑰队，男生组叫胜利队。每队五人，各队拿两把伞防雪球。玫瑰队还收集了散雪。不一会儿，“大战”开始了。女生已分了工，贝虹和彩芳防备，雪晨和梦雅进攻，丽佳收集雪球和散雪。她们先让男生进攻，等他们收集雪球时进攻！后来玫瑰队胜利了！看来胜利队应叫“失败”队了！

慢慢地，雪渐渐小了。我们也玩累了，有的拿来了小凳子，坐下；有的干脆直接倒在雪地里了！真舒服呀！

多么可爱，多么洁白的雪精灵呀！

第25篇：三年级雪的作文

凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地上；有的却落在我的衣裳上，变成了一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！

那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花，风一吹，玉屑似得的雪末便飘啊飘，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉呢！就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。

校园里，传来银铃般的笑声，原来，是一群小伙伴在操场上堆雪人，他们动作熟练，可是，没有鼻子呀！机灵的小男孩捡了一块小木条，这下总算解了难，他们围着雪人尽情歌唱，有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成了一条白色的带子，欢歌笑语回荡在校园里。

冬天给大地带来无比美丽，给农作物带来了生机，冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天！

第26篇：三年级雪的作文

有一年放寒假，爸爸妈妈商量说要带我去度假村玩我问：“度假村有什么好玩的？”妈妈在旁边介绍起来：“有温泉，草莓园，生态园，野生动物，假山，湖水，小亭，跑马场，滑雪场。”等等，什么？滑雪场？这个我感兴趣，我同意去了。

我一个人在车上叽叽喳喳叫个不停，总算到了度假村，首先这里的空气很好，虽然大地还没有变绿，但空气中已经是春天的味道了，我拉起他们就走，先去滑雪。前面人好多呀！好多人都在排队，爸爸抱我起来看一下，天呀！前面一片白茫茫，原来大家都在买票滑雪。我在这介绍一下：“这个雪是人工造雪，而且不是用滑雪仗滑的，而是用皮艇坐在高处往低处滑，大约有一两百米，这也是一个刺激的项目，我要第一个挑战它。”妈妈说：“不行，让爸爸带你一起滑。”我冲过去坐在上面，爸爸坐在后面保护我，我坐上去以后心里还是有点忐忑的，旁边的人说；“预备，开始”。我抓紧爸爸的手，“啊啊啊啊？”叫着一路滑了下去，吓死宝宝了，我的刘海像遇到了暴风雨，刘海分了家，像被风吹倒得小树苗。我也想让妈妈尝试一下，妈妈还是很紧张的，硬着头皮坐了上去，回来后，妈妈说心脏都快跳出来了。后来，我自己又滑了几次，胆子开始越来越大了，根本停不下来，还没有滑痛快，就被他们两个拖走了，又依次去了其他地方。

我真的很喜欢滑雪，希望我长大后去挑战这项运动。

第27篇：三年级雪的作文

冬天的一个晚上，大约七点半左右，我在院子里和妹妹玩耍。忽然，刮了一阵西北风，云也变得黑沉沉的，我想：应该快下雪了！我回到家静静地等着雪的降临。

过了一会儿，天空洒下了一片片洁白的小雪花，像杨柳似柳絮。洁白美丽的小雪花，向一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]，多么可爱的小雪花啊！小雪花落在我的衣服上，我用手去接。啊，晶莹如碎石，我多么想吧它们留住，可是小雪花一碰就变成了水。

慢慢地，雪姐妹越来越多了，大片大片的雪花从天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出现。]。我的眼睛应接不暇[注: 暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。]，看清了这一片又错过了那一片，它们推推搡搡，肩并着肩，像是赶集似的。

不知过了多久，雪停了，世界一片银白。树啊，房子啊，山啊，道路啊，都覆盖着厚厚的白雪，天地似乎笼罩在一片白色的世界中了。孩子们在雪地里尽情地嬉戏，堆雪人、打雪仗、滚雪球……玩得不亦乐乎[注: 乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]！

我喜欢冬天，更喜欢洁白无瑕的雪。

第28篇：三年级雪的作文

雪花，在款款的飞，落在我心头。一丝甜意，凉凉的。

——题记

不是说生命涅槃，那雪花是不是又一个轮回？

今天清晨，飞飞扬扬的几朵“棉花”落定在我的鼻头。咦，哪儿来的？又忽然发现它在慢慢消融。这是——雪！我惊喜加交，猛得一抬头，眼前是一片梦幻：

它们在空中随意舞蹈，随风飘荡。

它们小，好像是从遥远的北国，随风卷到这儿。如同一个个精灵在空中。它们的舞台，随意旋转。它们跳跃，甚至落到一个有着湿度的事物上，在快化的时候，一跃而起。

我惊讶，生命真的如此顽强！

雪。真的还不停歇，它们乐此不疲地在它的地盘上雀跃。我仰面，爽朗大笑。我喜欢它们落遍全身，温暖我脚、手心。我迎风猛跑，我要将它们全吸入口腔、鼻孔，融入我的血液。我兴奋，我蹦跳，我大笑，我旋转，我与它们共舞。

阳光一点一点洒下去，雪一点一点没了。但它不会走得太远，它就在我们的附近，可能下次，或许再过几天，它们又将会出现在我们的身边。

第29篇：三年级雪的作文

今天早上，当我起床的时候，我拉开了窗帘。看到窗外持续下着小雪，我很激动。因为在上海受伤，第一次看到这么美的雪景。

从我出生开始，妈妈就告诉我，上海是一个几乎看不到雪的地方。从此，雪的概念就来源于电视或文章。我真的希望看到一场真正的雪，感受一场真正的雪的乐趣。因为一个没有雪的地方，方便了不打雪仗堆雪人的乐趣。从小就特别向往这样的冬天，很享受。我看着窗外的雪。像无数的鹅毛一样飘来飘去，像天使梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草地上，落在树上，落在路上，落在行人的伞上。世界变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪，又软又冷。用手感受几片雪花，落在手心。啊，雪真的是六角形的，很美。

看着今天早上的雪，我不禁在喜悦和兴奋中带着一丝悲伤。这让我想起了安徒生童话里的卖火柴的小女孩，想起了饿死和冻死的穷人。正是在这个充满欢乐和美丽雪花的早晨，一个卖火柴的女孩的尸体被发现了。在这个下雪的季节，一个美丽的灵魂被送走了。我们应该珍惜我们的幸福生活，快乐而辉煌地生活。

冬天的雪不仅飘着美丽，也飘着痛苦和死亡的种子。希望大家都能欣赏，享受这个白色世界带来的喜悦。冬天的雪真的很棒。

第30篇：三年级雪的作文

我的童年大部分时间是在加拿大蒙特利尔度过的，这是一个古典和现代、东方和西方相交融的城市，但是令我印象最深刻的还是那里的雪。

通常下雪的前一天，天空都会阴沉沉的，而且气温会比较暖和，当天夜里大雪就会如期而至。清早醒来从被窝里望向窗外，鹅毛的大雪还在下着，满地厚厚的一层，一看就是下足了一夜。纱窗上挂着一些风吹上去的雪花，仿佛一层白纱帘，就像《冰雪奇缘》里的童话世界。

做好准备出门上学，先在被雪覆盖的爸爸的车玻璃上画一个桃心，再穿上雪靴在自家台阶上踩上脚印，一路跟着铲雪车走到学校。因为操场成了大乐园，男孩子们叫喊着打雪仗，女孩子们欢笑着拉雪车，老师们和高年级同学忙着扫雪……啊！大雪对于孩子来说就是一种天然的玩具。

我喜欢雪，它成了我在寒冷冬季里最盼望的事，千万不要担心我会冷，我和小伙伴们玩起来连帽子里都是汗呢。雪是冬爷爷送给我们最好的礼物！