考试的作文600字

第1篇：考试的作文600字

考试！考试！考试！又到考试了！考试真是一件令人头疼的事啊！

考试在别的同学的眼里，就像一个小土坡毫不在意的就过去了。而在我的眼里，就仿佛像那座“珠穆朗玛峰”似的，既高不可攀又压的.我喘不过气来。

走在上学的路上，天气仿佛也和我过意不去。阴沉沉的，就像我的心情见不到一丝阳光，更谈不上明媚了。真是既沉重又紧张。原本就没有信心参加考试，真想逃得远远的，不想参加。但是没有办法，想想爸爸妈妈的希望，老师满还期待的眼神，唉！还得参加。

到了学校，看着同学们个个信心满满，我不禁手拽着衣角，心里像打翻了“五味瓶”似的，不知什么滋味！心跳也似乎加速，“砰砰”像怀里揣了一只小兔子一般。

“叮铃铃——”，考试铃声响了，我心跳更加速。看了一眼周围的同学，就像预先知道答案似的，低头刷刷地写着。而我呢？就像蜗牛一样慢慢地爬行，一边思索着，一边看着时间，担心我答不完卷子，额头的汗珠都要掉下来了。

看着好多同学答完提前交了卷，我更加紧张。好在下课铃声响起的时候，我也写完了最后一道题。同学们都凑在一起对答案，我站在一旁不敢上前去，仔细听着。咦！有的题我的答案竟然和他们的一样，我不禁有些意外，心里七上八下。

回到家，爸爸妈妈问我考得怎样？我支支吾吾的不敢说。过了两天到了公布成绩的时候，我居然考了全班第一，老师表扬了我。兴奋的我放学飞快地跑到家，把这个好消息告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴地把我搂在怀里，告诉我不能骄傲。

是的，不管怎样，以后我一定都要以良好的心态面对每一次考试，虽然这次考了第一，但我也不能骄傲，继续努力，加油！

第2篇：考试的作文600字

考试，是学生永远跨不过去的一座山，是每个学生都逃避不了的一个难关。

今天上午，我们进行了本学期第一次月考。同学们很早就来到了学校，在教室里紧张地复习着。时间飞逝，不知不觉就下了课，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下，紧张得说不出话来。老师匆匆往教室走来，我似乎感觉到一场灾难要降临了。

发完试卷，我先大概看了整张试卷，发现没有想象中那么难，心里的石头终于落地了。写完名字，考试就真正拉开了序幕。“考场如战场”，教室里鸦雀无声，每个人都争分夺秒地答题，空气中弥漫着紧张的火药气息。

我也认真地做着每一道题，唯恐错过任何一个小细节，但越往后做，感觉越难。那时，我心急如焚，不知所措，真后悔，昨天没有复习这两单元。因这道题浪费了不少时间，眼看只有十五分钟了，但作文才写了一半，这时我的手不由自主地颤抖起来，似乎有其他人控制着。“叮铃铃”，下课了，我艰难地把作文写完了，虽已写完，但里面的内容不具体，那时，我后悔莫及，心想：如果昨天复习了，我可能就不会绊在那道题上;如果没在那道题上浪费太多时间，作文可能写得就比较细致;如果……可世界上哪里有“后悔药”，哪里有那么多如果……

这件事给我震动很大：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”想要成功，就要努力。什么事都要按时完成，不能拖拖拉拉。以后再考试时，要记得提前复习，绝不会再在课文的`内容上“绊倒”。付出就有回报，只要坚持，我的成绩一定会步步高。

第3篇：考试的作文600字

光阴似箭，日月如梭。眼间，一学期的学习即将结束了。一月二十六号，是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。

那天，我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。

毕竟，是期末考试，我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是，在这最后的'时光中，我还是犯了老毛病——马虎。

“天哪，八点半了！”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目，一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了！我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做题了，都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。

最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把算成了你说我是不是太马虎了！

考试结束了。我和同学校对答案，发现了应用题和一道填空题的错误，起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑：“还说要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈

语文考试，我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷，我傻眼了。六面的试卷，密密麻麻的题目，看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞，才勉强做完了题目。

考试结果出来了。让我大吃一惊。数学：90分；语文分；英语100分。两点让我吃惊：1.语文竟然考了95分以上；2.数学竟然只考了90分，全班前十都进不去。

悔恨和泪水，在我的心中荡漾。许久许久，我没有能重新拾起自己的自信，没能面对我的失败。

第4篇：考试的作文600字

临近期末了，教室里的气氛渐渐变得紧张起来，不仅是因为要准备期末考试，更是因为三好学生竞选一步步走近……

随着下午第二节课的铃声打响，激烈的“战争”就开始了。俞老师走上讲台宣布参与竞选的名单，我不禁在心里默默祝福他们。第一位竞选选手陈俭德显得十分谦逊从容，他针对自己的不足之处展开了这次演讲，使得大家对他更加地认可。而有些选手没有准备过，但他们敢上台来进行竞选，我也非常佩服他们。其中让我印象最深刻的是严祺、高吉妮和叶知秋，严祺和高吉妮做了精心的准备，她们的稿纸有整整一张A4纸这么大，写得满满的，内容也面面俱到，如：竞选理由、平常学习状态、工作岗位、兴趣爱好等等。你要问我为什么给叶知秋“点赞”，我认为她的总结能力以及表达能力占了上风，连老师也赞不绝口呢！ 她让我知道了学会表达是多么重要啊！

最激动人心的时刻到了，老师采取公开公平公正的原则进行唱票。一位同学在黑板上写“正”，另一位同学报所投人的方式。没想到老师居然让我来写“正”，我惊讶极了，心想：我一定要做好这个工作！“陈俭德、吴尔轩、周菲蕾……”我不停的根据徐亦冉报的名单而“飞奔”来“飞奔”去，不停地谨慎地画着一个个笔画，忙得不亦乐乎。结果出来了，陈俭德等7位同学被评上了20xx年度“班级三好学生”的光荣称号。整个教室立刻沸腾起来，有祝贺他们的，有羡慕他们的……此时的我也忘记了手臂的酸，快乐地笑了。虽然我没有申请这次的.三好学生，但我心里是向往的。那些没有被竞选上的，你们的勇气、你们的优点也是我们大家学习的榜样！我相信自己以后也会参与这样的竞选。

I can I do！——成功，就这样开始！