期末考试总结作文

句文网    发表于:2023-06-02 12:57:51

第1篇:期末考试总结作文

85个人,两个多月,七轮考试,终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话,我特别喜欢“每一次考试,我们要注重的,不是分数,而是过程。”的确,细细盘算下来,我不由得开始敬佩这里的每一个人,在这七轮考试中,我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试,遭受了36次来自不同程度的打击。但如今,我们仍然端坐在这里,这是值得任何一个人去学习,去尊敬的!单凭这一点,就值得我们每个人,为自己而鼓掌!

回首这七次考试,好似白日云烟,转瞬即散,如此长的时间,我们都不曾捕捉到什么,那就更不必谈什么收获了。但,有时,我又觉得,没有说感悟,没有收获,这便是最大的感悟,最大的收获。

人们在跌宕起伏之中生存,当下一次面临相同的抉择时,或许我们才会真正觉悟:“如果当初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,终有一天,自己才会明白:生活的齿轮,不会是光滑的,我们既然没有能力将其磨平,那就只能调整自己,适应它的深度,正如面对这一次次的考试。

指尖,在日历上流过,我想多数人,盼得不是期末,而是那久违的寒假,不过不要傻了,初中的最后一个寒假,哪里会让你过得舒服呢?纵然没有成本儿的作业,但你就真的打算玩一寒假吗?

请听我说。一个寒假,30天,不算每日休息和做作业的时间,还有300~400个小时可以利用,这300~400多个小时,足以超越某一群人!校内的时间宝贵,那校外又何尝不是呢?那些比我们强的人还在努力,我们又有什么理由消极退却呢?寒假的自由时间,我们足可以好好利用,适当放松,夯实基础,超越拓展。这些,对于有心人来说都算不上难事。

纵使假期注定劳苦,但相较于寒假的魅力,考试的震慑,往往就显得有些微不足道了。

即将到来的第八轮考试,依旧是这些人,依旧是这间教室,依旧是那些题。改变的,不过是每一场考试的时间,再加上我们自己的心态。

紧张了一个学期,也可以在这个时候稍事放松,但要明白,缓解一下压力,只是为了冲得更远,我们的目标不仅是期末,更是中考!以一颗平常的心,去面对任何一个环境,淡定、淡泊,但也要有一个度!你我不是陶渊明,无需归田隐逸;你我不是李白,更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步,在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人,但求扎实稳进,问心无悔!

让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华,成为永恒;让那萎靡的昙花,再现光彩!

第2篇:期末考试总结作文

期末考试的成绩终于下来,我这次的成绩非常的不理想。语文86。5,数学98,英语96。虽然平均分能够90分以上,但语文单科低于90分,看来这次无缘三好学生。

总结这次考试,语文最值得回味。首先,因为我写字速度很慢,所以最后的作文写得虎头蛇尾,草草结尾,被扣掉3分。平日里爸爸妈妈说我握笔的姿势的不对,所以写字速度快不,我还不以为然,这次的考试让我认识到,把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我一定要改掉握笔姿势不对这个坏习惯。另外就是如果错的题是不会做的难题也没有什么可抱怨的,但这次语文之所以考的这么差,很多错题都是送分题。其中有一道题是“我们应该向抗日英雄学习什么样的精神?”这道2分的题我居然空着,妈妈问我是怎么回事,我回想一下也搞不懂当时是怎么想的,这道题居然没有答,你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用什么样的说明方法,明明是举例子,我却图省事,写成举例,一下子又被扣掉2分。哎,现在想想都觉的冤。

数学和英语虽然考的还不错,但仔细回想一下也存在一些问题。比如数学中有一道题问“是什么的思想方法”,因为大家都不太理解数学中的思想方法是什么,所以我们全班人绝大多数填的都是“商不变”,结果没有一个人是对的。后来老师告诉我们应该是“转化”时,大家都嘘嘘不已。英语试卷有一道题我当时苦思冥想也想不出来应该怎么写,结果下来一翻书发现居然是课本上的原句。……

仔细回想这次的考试,细细体味,认真总结才发现,虽然错的很多题都是平日里自己认为很简单的、送分的题目,但就像妈妈平日里说我的,这反应的不只是马虎,而是有些基础的东西没用掌握扎实,只有把“地基”打稳、扎牢,才不会出现这样的情况。另外就是学习一定要把课本上的知识全部掌握,这些都是基础,以后坚决不能让它再出现课本上的原题都失分的现象;再就是学习又不能只限于课本上的知识,要拓宽自己的知识范围,只有这样,出现超纲题时才不会空着。……

当然,目前对我来说最最重要的就是以后尽量做到不让会做的题失分,不把送分题做错,保证做到“会做的做对,做完认真检查”。我一定会好好努力,争取下次考取一个好成绩。

第3篇:期末考试总结作文

终于考完期末了,心情有点激动。这次考的还不错,可是语文和数学没有考到理想的分数。不过还可以啦!但数学89.5,差那么0.5分我就90分了,我好后悔啊!当初我为什么没有检查出来这个错误,就是因为我的粗心大意才出了这个错,早知今日,何必当初啊!如果可以四舍五入的话,我就90分啦!那样老爸也能高兴一点!

语文呢,不怎么理想,考的也不是很高分,不过能比韩雨杉和吴婷高我就很高兴了!毕竟难得嘛!像吴婷那种尖子生,一般人很难超出,可老爸老妈却说我只是运气好一点,其实我还是跟吴婷差很多的,吴婷平常的成绩那么好,这一次失手,也无所谓!我语文应该算中等水平,不过能考上95分才是我最理想的结果,这次不行,下次再来,不要放弃啊!

我的数学是三科当中最差,所以我要加强这方面的知识,语文和英语也不可放松。

首先,我要给自己制定一个计划,这样也许可以提高我的效率:

1、每天上课坚持做笔记,专心听课,精神要集中。把老师讲的重点记住。

2、每天作业要认真做,不可马马虎虎,碰到不会的,一定要先思考,如果实在不会,就可查查书,千万不能只要碰到比较难的题目就去问电脑,电脑也不是万能的。

3、有其他时间可以多做一做自己不熟悉的题目,比如说我百分数不怎么好,我就多做一些这方面的题,直到把所有题型全搞懂后,我对百分数也就更熟悉,而且以后做这方面的题,也不用怕啦!

4、多看看课外书,可增长这些知识。不一定只看学校的书,关于这方面的书都可以看。

这个计划我将会在下个学期开始,我要加油啦!虽然学习很重要,但身体健康也很重要啊!如果没有一个好身体,怎么能好好学习呢?所以,运动也很重要。

1、每天早上去学校的时候,可以在操场上跑跑步,当作晨练。

2、体育课就多运动一点,比如跳绳啊,可以增加弹跳力。反正多多运动,对身体有益。

3、放学时可以带羽毛球去学校和同学打打,科学家说过,傍晚之前是最好的运动时间,在那时我们就可以多运动一点。

我们如果都能做到学习和健康两不误,那我们学习好、身体又很健康,到时候我们应该是世界上最快乐的人了!身心健康和学习优秀是学生们的两大重点,我们要好好把握哦!

期末在我心里总是个目标,期末没考好,就相当于我这一个学期的努力是白费了。

为了下学期能考的更好,我豁出去啦!加油!

第4篇:期末考试总结作文

20xx年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“x”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

第5篇:期末考试总结作文

期末考试之后,我想了很多,这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月,我每天都辛辛苦苦的学习到11点,认真做作业,论努力,论汗水,我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己,难道我真的不是学习的料,我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期,直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ,让我不禁想起了班主任那句话:问题的根源都来自于习惯,我决定从最差的,也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。

我们必须学会管理时间。如果不的话,我们总是会感觉到我们的时间不够用,甚至感到身边的一切,在变的越来越快。我们赶不上生活的`节奏了。我们不再能够合理利用时间了。

我暑假的计划如下:

一.建立错题本,将初一年级的知识重新巩固,扎实,为初二做好基础,坚持每天复习,积累,才能起到好效果。

二.从小事做起,从身边做起,认真,细致的做题,认真,细致的做好每一件事,争取在考场上做到零粗心,养成一个良好的学习习惯。

计划制定出来了,希望自己能按照计划进行,在暑假中对自己进行突破,坚持这个计划,争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。

6:30

起床

6:30——7:00

背15个单词

7:00——7:20

背“陈”第一段

上午上课

12:00——12:30

吃饭

12:30 ——12:50

睡觉

12:50——13:00

巩固早上背的

13:00——13:30

继续向下背

13:30——14:00

预习数学一课

14:00——14:30

完成预习课题练习题

7:00——8:00

1.完成作业

2.吃饭

8:00——8:30

背历史1.2课

8:30——9:00

背语文第二段

9:00——10:00

背单词

10:00——11:00

做物理题

11:00——12:00

政治,化学

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