吊兰小学作文

句文网    发表于:2024-02-05 19:46:58

第1篇:吊兰小学作文

听妈妈说,吊兰可以净化家里的空气,所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了,还有几盆正处于“幼儿阶段”,每天,我可是悉心照顾它们哦!

两棵大吊兰长得非常茁壮,叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了,还有一棵竟然发出了一棵小芽。

我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点,还是其他的什么原因。小吊兰是放在水里养的,感觉它总是长不高,长不大,但是它在水里的根须却白白嫩嫩,越来越长,给人一种晶莹剔透的感觉。跟大吊兰相比,小吊兰实在是小的太多了。看来植物还是需要正常的'生存环境,要种在土壤里才行啊,那样它们才能正常的享受到充分的营养。

每一次放学回家,第一件事就是给大吊兰浇水,可是小吊兰好像在说:“小主人,小主人,这个水好臭啊!受不了啦!”我忍心让它这样吗?当然不忍心。于是,我赶紧小心地把它们从水里拎出来,快速地把水倒掉,又接了干净水,再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快,要不然,它随时可能会死的。

我喜欢这些吊兰,它们每天成长的同时还能为家里净化空气,而且还是一种非常好的装饰!

第2篇:吊兰小学作文

我家养了一盆吊兰。

它郁郁葱葱,充满生机。远远望去,就像一条绿色的瀑布。它的.叶子特别嫩绿。它的藤蔓向下垂,一直垂到地下,妈妈把它挂到高处,远远望去,就像一道美丽的风景线。

它的生命力特别顽强。去年冬天一场大雪,我们以为它冻死了,叶子也蔫了。可是今年春天,它又奇迹般的活过来,长出了嫩绿的小芽,一直到现在,葱葱茏茏。

我喜欢吊兰,更喜欢像吊兰一样迎难而上的人。

第3篇:吊兰小学作文

春天来了,我也要种一盆自己喜爱的花。种什么呢?我们一家可热闹了,七嘴八舌地议论着。最终,我们决定,要种吊兰。

我爸爸给我从奶奶家拿了一粒吊兰的种子。我接过种子就兴高采烈地把它种到了花盆里。我等呀、等呀……可是过了好几个星期,芽还没有出来。我们一家又七嘴八舌地议论起来了,各种判断莫衷一是。就在我们一筹莫展的时候,它却破土而出了。

新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。几个星期过去了,经过水的.浇灌,光的照耀,吊兰抽出了两片嫩绿的小叶子。既可爱,又美丽。连妈妈都从安排得很紧张的时间里抽出一会儿去瞅它,看它。

过了一段时间,它也和我一样,长得特别快,长着长着就成形了。

成形的吊兰叶子长得很特别,边上是绿色的,中间是白色的,都向四面展开着。如果气温正适合吊兰的需要,它的中心就会抽出一根淡绿色的枝条,上面长出几个叶子后就会开出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能长十多个小白花。小白花有五个瓣。离远看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!

妈妈告诉我,兰花在古代象征着有高尚品德的君子,经人们的推崇和钟爱,与梅、竹、菊并称为四君子。

无论是典雅的外形,还是内在高尚的品质,我都喜欢它——吊兰。

第4篇:吊兰小学作文

身姿轻盈,曼妙飘逸,宛如仙女弄舞,这就是我“空中仙子”——吊兰

我来自遥远的国度南非,我有一个庞大的家族,大约有200多种,我们同属百合科,生性随和的我喜欢温暖,湿润。我适应能力很强,耐旱,耐寒,不择土壤,特别适合家庭种植,我最佳的生长期是春秋季,因为我的生长适温是12—25℃.

我不但生命力极强,种植也很简单,可分株繁殖,除冬季温度过低不适合分株外,其他季节均可。一年之计在于春,春天万物复苏,所有春季繁殖也是最好的季节,换盆时将密集的盆苗,分成数丛,分别盆栽成为新株。也可以从我的走茎上剪取小植株种植,待约两个星期后,我就会长出细细的根,一个新的生命也就诞生了。

随着人们生活的提高,越来越多的人注重生活质量,注重养生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。

我叶片修长,翠绿,光滑。长20——45厘米,宽1——2厘米。我最大的特点在与成熟的.植株上会不是长出走茎,走茎长30——60厘米,先端均会长出小植株。花葶细长,长于叶,弯垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,刚而柔。就像一挂路色的瀑布泛起一朵朵绿色的浪花,待到夏季,再看我叶子旁边的细梗上还会开出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞涩涩的,花瓣中间有苹果绿的花蕊,花蕊顶着淡黄色的花粉,摸样秀气而可爱。也正因如此,人们通常将我高高的挂在长廊,窗前……匍匐枝迎风摇曳,无限生机,更是赏心悦目。

我不仅可以装饰你的家,我也可以净化你的家,因为我具有极强的吸收有毒气体的功能。实验证明:我可以在24小时内将电器,塑料制品,涂料等散发出来的二氧化碳等有害气体吸收,分解,所以我也赢得了“绿色净化器”之美誉。

通过我的自我介绍,你是不是对我更加了解,更加喜欢我呢?

美化你的家,守护你的健康,这就是我“空中仙子”——吊兰。

这是我第一张自己做的信纸,不知道朋友从博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!

第5篇:吊兰小学作文

我家的客厅里有一盆美丽的吊兰。吊兰耐阴,又适于悬挂,所以它是一种很受欢迎的.室内、廊下立体美化的盆栽花卉。

吊兰是一种生命力旺盛、非常惹人喜爱的植物,它有很短的根,生长在湿润的泥土里。枝茎不长,长条型叶子展开了就像菊花一样又嫩又绿,每片叶子的两边是白色的,中间是绿色的,白绿相间格外引人注目,叶头尖尖的,像针一样。吊兰的花开在几片叶子中间,每五片展开一束花瓣,像雪一样白非常好看,还散发着淡淡香味呢。每当窗门边微风吹来,吊兰就跟随左右摆动,像仙女们在翩翩起舞。我常常一个人坐在那里看吊兰,每次都看得入迷了!

吊兰不但美丽,而且还可以帮人们的忙呢!吊兰全草可以作药,有清热止咳、凉血止血的功能。还可以治肺结核吐血、咽喉炎、跌打肿瘤等病症。能美化环境 ,给人们提供新鲜空气。

吊兰十分好养。要求一点也不高,随便施几粒肥料,浇一杯凉水,便会枝繁叶茂,满盆精神。有机会你也养一盆吧!

吊兰虽不像水仙花一样高雅,也不像一串红那样美丽,但是它致始致终都在为人类服务着。我爱我家的吊兰!

第6篇:吊兰小学作文

我家里有一棵吊兰。它种在一个方便面的盒子里,平常,我们把它放在阳台上,它的叶子很细长,中间是绿色的,两边是白色的,有的长,有的短。当时,我还以为它是草呢!过了一段时间,爸爸总要给它浇一点水。一天又一天,它渐渐地长大了。这几天,它的`叶子中伸出四根长长的花茎,最长的有四十九厘米,和我的胳膊一样长。上面长满了米粒一样的小花。我闻了闻,觉得没什么香味。爸爸说:吊兰要开了,我们把它放到屋里来,让它开花的时间长一点。一直到现在,花还没有谢呢!不信,你来看看吧!

第7篇:吊兰小学作文

我家有一盆吊兰,很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样,是由白色和绿色组成的。

有一次,外面下着倾盆大雨,我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的'叶片,雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠,在雨中闪闪。

雨停了,我又把吊兰搬回到阳台上,刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽,仿佛在说:“真舒服啊!真舒服啊!”

每当吊兰长大时都会抽出许多新的枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子,那些小叶子慢慢长大,分成了很多片叶子,就成了小吊兰。

我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来,然后插在泥土里,几天过后小吊兰又长出新的枝条,叶子也变宽了。这个发现令我吃惊:吊兰竟然还长大了,我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈:“吊兰的生命好强大呀!”妈妈说:当然啦,其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

我喜欢吊兰。

第8篇:吊兰小学作文

那盆吊兰花暑假,妈妈从植物店买回了一盆吊兰。翠绿色的吊兰还没有完全生长成可供人观赏时候,只有如一盆绿色的杂草般的又宽又扁的叶子,但却展现出生机勃勃的力量。从前,妈妈不懂有关栽培花花草草的技巧,所以不论养什么植物,那株植物的存活时间肯定不会超过两个月的。因此,当我看到她兴高采烈搬回那盆吊兰的时候,我心里却仿佛下着小雨,半点儿喜悦都没有,因为我知道:这盆吊兰肯定会在还没有释放出生命的光辉时枯萎,终究逃不出妈妈的手掌心。唉,可怜的吊兰啊!吊兰买回来一个星期后,我们一家三口要出去旅游八天。这八天,不知何时会出现倾盆大雨,也不知何时太阳会镶嵌在天空一角,照出火辣辣的光。这八天,没有人照顾她,也没有人定期赋予她充足的水分,更没有人下雨时把她搬进屋内,阳光灿烂时让她沐浴在阳光之中。我走时为她祈祷,希望她能安然无恙度过这八天的危难日,不过心里还是如此焦虑不安,不希望她这么早就结束短暂的生命……八天快乐的旅程很快结束了,回到了家中我第一个冲向吊兰,然后上下打量着她。令我出乎意料的是——吊兰依旧坐落在客厅的那一角展现着顽强的生命力。只有底部几片草叶成了金黄色,但并没有影响上面的部分,翠绿翠绿的叶片是整个客厅都充满了生命的.活力,她点缀着客厅,只要有人一来我家做客,便最先欣赏那盆美丽的吊兰花。哦,吊兰,吊兰,你的生命在即将光彩动人的时候最先得到我的钟爱。你迎风飘动的绿纱裙、你那几片枯萎的黄叶,都时刻激励着我的成长:绿色象征活力、青春与希望,请不要在还未到达成功之巅的时候轻言放弃,否则就会像秋天凋落的黄叶一样片片枯萎,失去了新生的希望。

第9篇:吊兰小学作文

在我家生长着一 株吊兰,一个小生命。就再前几天它开放了第一朵小花,我非常非常的开心。

我就开始观察它,刚开始我发现吊兰开的花是白色的',它长着六片花瓣每一朵都有花蕊,就像一个个小姑娘的笑脸,如果加上花瓣的话,每一朵花都像有六个骑士守护着每花朵的花蕊。

这就是我家的吊兰 ,我喜欢它。

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