六年级考试作文

第1篇：六年级考试作文

“铃铃铃……”考试结束了。

我心中半悬着的一颗心，终于落了下来。交了试卷后，我迫不及待地和同学对答案，这样的话，我就比较有把握。对完答案后，我发现，我差不多都对了，应该符合妈妈的要求吧！

“鸡腿、面包，我来了！”回到家里，饱餐一顿后，我便津津有味地看起电视来，真舒服！

第2篇：六年级考试作文

我作为一个小学生，常常面对大大小小、各门各科的测试或许有人认为是一种折磨；有人认为是一种惩罚；还有人认为……；但是我认为考试是一种快乐！

考试是一种快乐，在考试中依靠自己储存的资料、知识，让大脑全方位运转，靠自己的实力、真正的自己，来取得一个真实的、没有争议的成绩，不管成绩的高低小学生作文，都是自己的成绩，你应当问心无愧，不能埋怨别人就拿这次语文开始来说吧！

前几天老师通知要考试，大家就都紧张起来了！——临时抱佛脚！我却若无其事地坐在座位上看课外书！我想：考试有什么意外的，一年级到现在考无数过次了，考试简直是家常便饭。只要平时多用一点时间学习，你就可以在考试中得到这只属于你的快乐！

每次考试都有许多同学作弊，当然这次考试也不例外。我在考试时看到许许多多同学等老师走后马上询问旁边的同学哪哪那怎么做？这些人都是不诚实的，他们考的'再好，那也不是他们自己的，那是他们偷来的！我想：他们一定认为学习是为了父母，考试时一种折磨！但我认为：学的知识是自己的，考试是快乐的！

不管是什么考试，我们都应该快乐地面对，做一个最好的自己！

第3篇：六年级考试作文

“叮——”下课铃响了，全班热闹起来了。因为刚进行了考试。同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学冲出教室，不想沉浸在答错题的无限后悔之中。到了中午，之间陈老师走进了教室，手里拿着——正是考试卷！陈老师一步一步走向讲台，皱紧了眉头，脸上没有一丝笑容。我心惊胆战。想：糟了，肯定考得不理想，不然陈老师怎么会阴着脸呢？等会儿还是表现好一点吧！陈老师走到讲台上，对同学们生气地说：“看看，看看，你们考的什么？这么差。”我吓得呆住了，一个个数目从我脑海中浮过：55分？54分？40分？20分？我不敢再往下想了，因为我怕我会激动地冲出教室，大哭一场。接着，陈老师瞪着我们说：“怎么？不吃饭了？”我坐在那儿一动也不敢动，生怕自己的一举一动会遭到老师的责骂。直到郑茗月提醒我打饭，我才轻轻地站起来，端起凳子朝讲台上走去，轻手轻脚地将板凳放在饭桶旁。吧菜盖子揭开轻放在塑料盖上，接着，陈老师又说：“好好听听你们考的分数！”我的心一下子提到了嗓子眼儿，原本紧张的心现在更急切了，似乎还能感受到心脏的跳动“咚、咚、咚……”时间一分一秒过去了，我祈祷着，希望能考得很好，但一直都没叫到我的名字。突然觉得时间过得好慢好慢。终于到我的了，一个刺耳的分数钻进我的脑袋，直到我的脑海，脑中还不时响着那分数。我的脑袋嗡嗡作响，分数在我的脑海里翻来覆去的出现，整个倒带都大了。霎时间，我要崩溃了，心里不停地骂自己：怎么考的这么烂，你这个笨人……。

我终于平静下来了，给同学们服务完后，回到座位上。快速吃完饭，将试卷看了看后，想到：是啊！平时不用功，临时抱佛脚又有什么用呢？这次没考好没关系，只要在老师讲的时候认真听就好了，下次别在犯同样的错误就好了，振作起来吧!考试之前——认真复习，考试之时——仔细答题，考试之后——全对没问题！这便是我所积累的经验

第4篇：六年级考试作文

明天就要考试了，我却在玩游戏机，我觉得，明天也不是什么很重要的考试，不用复习。于是我继续玩游戏机。

第二天，开始考试了，题目可真难！我绞尽脑汁，怎么也想不出答案。这时，两位监考老师因为有点事出去了会，趁这个机会，我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄，把难的题目都抄了下来。考完试后，我有些紧张，害怕如果我和同桌都考了一百分，答案都一样，会不会遭老师，同学们怀疑呢？

第三天，成绩出来了，我和同桌都考了一百分，同桌喜气洋洋的，而我呢，虽然也考了一百分，却感觉心里不是滋味，题目不是靠我自己来完成的，而我只会抄，就算得了一百，又有什么意义呢？我下定决心，下次绝对却不会抄别的同学的。老师说后天还有一场小考，我今晚就要开始复习。

晚上，我十分认真的复习，洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我，现在已经改变了那个想法，不管这场考试重不重要，但你也要努力。

第五天，开始考试，我瞬间感觉题目简单极了，都是昨天复习过的，于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松，感觉对考试成绩特别有把握。第六天，成绩出来了，我考了一百分，心里感觉非常的高兴，乐滋滋的。原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。

靠自己的努力来完成试卷题目吧！只要你认真学，努力学，就能获得更多的知识，你来学校是来学习的，而不是来抄的。什么？你说你怕考不好被老师教训？噢，要知道，老师教诲你，是在启示你，好好学习，我相信你能行的！加油吧同学们！

六年级:赖田田

第5篇：六年级考试作文

在以后的学习里我们要好好学习、天天向上。不要辜负了父母对我们的希望。只要复习一下差的方面就可以了。

我的期末复习计划是，一、每天认真上课，回家后细心写作业。二是复习一下生字，让考试中不写错别字。三，多看一点作文书，提高写作水平。

友情提示，要做到胸离桌一拳，头离本子一尺，手离笔尖一寸。

第6篇：六年级考试作文

推开记忆的大门，拂去心灵上的灰尘，拿起经历这本书，翻阅着一页又一页，看到了喜悦，快乐与悲伤，忽然，我看到了很灰暗的一面，翻开一看，哦！原来是小时候改分数的那一幕呀！

发试卷啦！不知道谁大喊了一声，我此时的心情又害怕又兴奋，兴奋的是我能找出自己的不足，害怕的是万一没考好，回家被骂。卷子终于发到了我手里，定睛一看分数——七十七分！看到这样低的分数，我差点就哭出来了。好朋友看到了我的不好表情，为我出招，把“7”下面一弯，改成了“9”不就好了吗？改分数！我心一惊，我还从没有干过呀！可是为了回家不受批评，还是拿出红笔，怀着颤抖的心，改了分数。

放学了，我独自一人向家里走着。天灰蒙蒙的，像是要哭出来似的。终于，我回到了家，妈妈用那亲切的语气问我：“儿子，成绩出来了吗？”“出来了。”我尽量避开妈妈的视线，从书包里拿出卷子，“九十七分，不错，希望你再加油，力争得一百分！”妈妈笑着说。虽然我过关了，但我始终忐忑不安，两个声音在我耳畔回响，一个说：“不要承认，承认了就要挨打骂，反正你妈妈没有发现，下次考好点就行了。”另一个声音又说：“不行，要承认，纸是包不善火的，总有一天你也要被揭穿！”经过了一番思想斗争，我还是选择了承认，古代圣人说过：“君子坦荡荡，小人长威威。”我又为什么不当君子要当小人呢？我走出去，把事情的来龙去脉说清楚了，而妈妈也没有生气，而是语重心长地说：“承认了自己的不足就好，我不怪你，下次考好点就行了！”“耶，妈妈万岁！”我欢呼着。

这次经历，使我明白了撒谎既害了自己，又害了别人。撒谎根本不能用。