五年级启示的作文

第1篇：五年级启示的作文

现在的小朋友很少独自出门玩儿，家长怕出危险，不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识，从中受到教育。我爱读书，我从书中读到这样一个故事：

故事中讲到，有一天，小作者走在马路的右边，正思考着一道莫不可深的问题，突然，在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声，他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿，那个婴儿正安然地睡着，却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好，夸他机智勇敢。

他问那些鼓掌叫好的叔叔们，叔叔们说：这个年轻人太勇敢了，接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上，还推着婴儿车一步一步走着，他们去百货买衣服，在上上坡的时候人太多，他们被挤到下面。突然，那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来，一位年青人想救他们，此时，正往前快速驶来的车，根本无法停下，一看快要车毁人亡了，年青人没有过多考虑，挺身而出。由于速度快些而又及时，婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心，遇事机智勇敢，方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅，人求上进先读书。书是人进步的阶梯，更能引导我们走向成功的彼岸。

第2篇：五年级启示的作文

在沙漠里，有一种植物，就是胡杨树。

胡杨树是一种值得我们学习的植物，胡杨树虽然很平凡，但胡杨有很多的好处，它可以制造肥皂，或用来制革。人们利用胡杨生产碱，一株大胡杨树一年可生产几十斤碱。胡杨的叶子可作饲料，木材耐水耐腐，是造桥的特质材，也可用于造纸和制作家俱。胡杨林可以阻挡风沙，绿化环境；保护农田，是我国西北地区河流两岸或地下水较高地方的重要造林树种。在干旱少雨的沙漠地带，胡杨可将根扎进地下十多米，顽强地支撑起一片生命的绿洲。胡杨在沙漠里都可以顽强的生存，对我们的生活也做出了巨大的贡献，如果没有胡杨的话，沙漠就会没有一点绿色，我们洗衣服的时候，必不可少的香皂也是胡杨制作的，在生活中，也有像胡杨一样为我们无私奉献的人，比如清洁工人，天天贪黑起早，我们还在熟睡时，他们就开始忙碌起来了，我们想想，如果要是没有清洁工人，我们的生活就会变得很乱，大街上全是垃圾，小区里的垃圾成堆，散发着难闻的气味，周围的环境会变得很臭、很脏的时候，我们该怎么生活呢？这都是清洁工人的功劳，他们无私奉献，任劳任怨，为我们的生活环境作出了巨大贡献。

赠人玫瑰，手有余香。我们要懂得付出，才会有回报。

第3篇：五年级启示的作文

终于雨过天晴了，我仰起头，望着太阳，不知不觉突发奇想：如果我是一个太阳，是不是就可以看到全世界了呢？当然，我一下就打消了这个念头。不过，我可以成为家里的小太阳啊！于是，我的小太阳行动开始了。

每天看到妈妈这么累，我心疼得要命。那么，小太阳行动一是：帮妈妈打扫家里的卫生。

我拿出扫把先从妈妈的卧室开始打扫，沿着每个角落，不放过每个地方，把纸屑、头发、灰尘一扫而净。然后就是我的卧室啦，先整理好书柜，再扫地。接着就是书房，客厅，最后是厨房。把房间扫干净后就开始拖地了，拖着拖着，豆大的汗珠悄然滑下，和脸上的灰尘一起把我变成了一张花脸，一张乐开花的花脸！

好了！家里非常的干净，变得一尘不染了。小太阳行动一成功啦！

接着小太阳行动二开始了，那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、裤子分开放整齐，这样找衣服就方便多了。

然后小太阳行动三也大功告成。爸爸妈妈回到家看到眼前的这一幕，笑了！笑得好开心！

从太阳得到的启示：做一个人见人爱，花见花开的小太阳。用自己纯洁的心灵带给大家无尽的快乐饱满幸福的爱！这，就是我最快乐、最开心的事情！你也想做一个小太阳吗？多帮助父母，就是一个在家里爱心满满的小太阳；多帮助朋友，就是一个在外面爱心满满的小太阳；多帮助同学，就是一个在班级里爱心满满的小太阳；多帮助所有地方的朋友们，家庭，你就是一个无处不在的爱心满满的小太阳！多帮助……如果多帮助任何一个人，你会快乐很多，幸福很多，信心也会增多的！

我会做一个好的小太阳，在班级里面，为班争光！我的学习肯定也不会落下，我会进步的，努力的！加油啊小太阳！

第4篇：五年级启示的作文

上课了，老师说："我们大家一起”凑字游戏”！"我们听到有游戏玩都欢呼起来。于是，老师把男和女分组，我当然少不了打头阵。老师先给两组第一个人一枝粉笔，组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气。我对男组使了个不好的眼色。这时，老师说了："每个组有6个人，每人往黑板上写一笔，看哪个组写得又快又好。"我心里转念一想：不好！6画，有点难度。

看着男组已准备就绪，也顾不了那么多，一冲过去就写了一撇。显然，我们的组员也为了最后的胜利不顾一切地写了上去。写完后，大家开始抱怨起来"怎么会样，”我”字还差一笔就成了。" "对啊，现在怎么办？" "唉，我们可能会输啊···。"我自己也在心里抱怨着：我是前锋啊！干吗一开始都不认真想啊！都怪我。

我看了对组的字，一看就知道，他们的遭遇跟我们是一样的。老师看到这两个不是字的字，意味深长地说："你们团队精神太差了！玩这个游戏不单单是考验你们的团队精神，还要看你们的应变能力，如果想获胜，最前面的就要考虑到后面的笔画。"大家都不服气，大喊：再来一次！再来一次！老师微微一笑："好，再来一次，可这次的题目不同哦，你们去商量一下吧。！我们这组的人赶紧躲在一个角落里商量，不过几分钟，我们就商量好了。看着懦弱的男组，我们更有信心了。

只见老师在我们组的黑板下了提手旁，在男生组的黑板上写了个点横旁，大家惊呆了，想不到会出这种题目，兴奋的心情一下就没了，全部都已经束手无策，个个都在讨论绞尽脑汁地在想。突然，罗同学"啊"的一声，她想到了！是拴，大家轮流写上去，写完，大家都跳起来了，大喊道："哈哈，我们胜利拉！"

今天这个游戏，让我懂得了一个深刻的道理：无论做什么事都好，都要有团队精神！

第5篇：五年级启示的作文

今天上体育课时，我们爬了一次山，那可真够“有滋有味”的。 一出发，大家一窝蜂地往同一个方向跑，我过了好久才回过神来，于是，我开始了奋斗。 难忘一：遇刺，险情出现 我们刚走了一半，就停了。因为路很窄，又有许多荆棘。突然，队伍轰动起来，前面的不走，后面的又挤。一不小心，我被刺到了，于是，我不顾疼痛，采用“转弯法”，左一下，右一下。终于冲破了“刺破迷魂阵”。 难忘二：陡坡泥沙阵 刚出了“刺破迷魂阵”，我们又陷入了“陡坡泥沙阵”之中。我刚一踩上那松软的泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原来这里也有许多刺，这下可惨了。

可我一想到韧，就精神为之一振，决定“东山再起”。于是，我手脚并用，爬呀爬，我终于见到了一个草要。我欣喜若狂，一松手，差点摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙阵”。 难忘三：猛虎下山，势不可挡。居高临下，势如破竹 我来到了最后一个关卡——下坡。下坡？

你也许会觉得轻松。南昌我已累得不行了，刚想坐下，就想起了成语猛虎下山，势不可挡。一起到“猛虎”，我心中便只有一个目标：冲！我飞速下山，像猎豹一样有力，像小鹿一样敏捷。最终，我到了终点。 到终点后，我很轻松。如果我们在学习上这么坚持不懈的话，都该多好！

第6篇：五年级启示的作文

自然是如此的纯洁！如此的美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。 今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀。 正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。

是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？  从这平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学习。

第7篇：五年级启示的作文

我学过很多课文，这些课文有反应中外历史悠久文化的经典名著，也有体现时代气息的诗歌散文……但我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。

这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，经过水滴锲而不舍、日雕月逐，终于把石块滴穿了，成为今天太极洞内的一大奇观。另外，课文中还用了一些中外名人呢。在前进大路上，都是靠着这种：“水滴石穿”的精神，才把一块块“顽石”给滴穿。从此说明“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”这个道理。

读完全文，我被文中人物的精神深深吸引了。医学家李时珍为了编写《本草纲目》“走遍了大半个中国，经过了21年的努力，这一切谈何容易。发明大王“爱迪生没有受过任何正规教育，但由于迷念电学实验，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等等，竟拥有一千多项发明专利权。著名画家齐白石之所以会到达炉火纯青的境界，与他每天坚持不懈地画画是密不可分的。

“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常开。理想是彼岸，务实是桥梁，我以后做什么事情都要学习“滴水石穿”的精神。

第8篇：五年级启示的作文

在所有的昆虫中，我对蜘蛛最为敬仰。总觉得它小小的生躯中竟然能创造出如此复杂的网，实在是一种伟大，而这种情怀的开端是来源于一次抓捕与释放。

一天傍晚，我因为考试考得不好而烦恼着，趴在阳台上看着天空发呆。这时一只肥壮的蜘蛛匆匆撞进我的眼帘，八只细长的脚贴在阳台的瓷砖上快速移动着。“丑陋的小东西！真讨厌！”我随手抓起身边的一个空药瓶，两根手指捏住蜘蛛的一条腿就把它扔了进去，拧上瓶盖。捕获猎物后，我把这装着“囚徒”的瓶子搁在窗台的角落里，原本想着出门时顺手把它放到小区的一棵树上，省得它在阳台上大摇大摆到处爬，但我转眼就把这事给忘了。

大约过了一周后，我整理房间时才想起了它——那只可怜的蜘蛛。我怀着愧疚之心打开药瓶，本以为它会身体僵硬地躺在空荡荡的瓶中。然而打开瓶的刹那，我惊呆了。满瓶的蛛丝，瓶里面像塞了一团棉絮。我愣了一下，蜘蛛在哪儿？它怎样了？我找来一根牙签，小心翼翼地掘出那团丝絮，想找出它的尸体。可奇迹发生了，只见一个小黑点从那团丝絮里爬了出来，瘦弱的小生灵在窗前停了两秒，又匆匆地爬出了窗外，只见那个黑点沿着窗外的墙壁渐行渐远……

我看向手中的药瓶，那蜘蛛是如何在光滑的瓶壁中粘下网的呢？那网柔软而坚韧，层层叠叠。我仿佛看到那个细小的生灵在困境中，反复来回忙碌着，为结出一张希望的网，一直不停地努力，坚持敲开梦想之门。我移目远方，心想：在我们的学习生活中，难道不也应该拥有这种心怀梦想，坚持不懈的精神吗？

第9篇：五年级启示的作文

棋如人生，人生如棋。下棋总是给我很多启示。

每逢周末，我便找来我的对手──吕凯云一同下棋。我们很快地摆好棋子，开始厮杀，大战几十个回合，仍不分胜负。这样不行，很快我们各自摆起自己的阵来，各显神通。突然，我发现他走错了一步，赶忙架起了“当头炮”，用小卒来把守各个攻破点，没想到他早有预谋，人家早有车恭候在那儿。好像高傲地喊道：“来吧，我在这儿等你多时了！”吓得我赶忙缩了回来。可恶，怎么会这样呢？我心里砰砰地直跳起来。之前他总是我的手下败将，今天不知是受到了那位高人的指点？唉，俗话说：“马跑贵联合，孤军莫争先。”我先上马，静观其变吧。渐渐地我又占了上风，无意中来了个重炮，败在我炮火之下的士卒不计其数。我跷起二郎腿心里暗暗地想：看你如何攻破我的“铜墙铁壁”。看着他紧皱眉头，抓耳挠腮的样子，我忍不住笑了出来。突然，他来了个“舍卒保帅”，紧接着飞起了一相，可怜我的一炮就白白地牺牲了，紧接着连边防兵也逐个灰飞烟灭，溃不成军。都怪我马虎了，我真是追悔莫及，可是已经来不及了。兵败如山倒啊！在疆场上一贯飞越直闯的“常胜将军”──车、马、炮也不幸阵亡了。没想到人家“险中取胜”了，我真后悔自己一步之差，酿成了全盘皆输……

棋如人生。通过下棋，我终于明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，我还明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋，犹如游戏人生，要学会运用筹帷幄，走好人生的十字路口一样，三思而后行，每时每刻都要沉着、冷静、谦虚、谨慎地面对。

第10篇：五年级启示的作文

我小的时候，经常生病，每次生病，都要打针吃药，那时的药，是甜的，可是，现在的我，就不这么认为了，因为，我清楚地感觉到：药是苦的。

这次，我又生病了，而且是得了重感冒，我咳嗽着，即使嗓子沙哑，也不愿意喝那又苦又涩的药片。妈妈拿着药走过来，语重心长地对我说：“药一定要吃，你不吃药，你就得去打针了！你看，你是愿意吃药还是打针？”

我嘀咕着，不情愿地拿起水杯，抓起一颗药，胡乱塞进嘴里，药片刚刚“落地”，我就抱起水杯，“咕噜咕噜”地喝了起来，把药片给吞了进去。即使速度很快，但药片的苦涩味儿还是留在我的嘴里。

我伸出舌头，一个劲儿地往嘴里灌水，真想把那难闻又令人难受的苦味儿给冲下去。妈妈见我喝了药，很是开心，一个劲地说：“快喝吧！这还有一片，喝完你的感冒就好了！”

我一个劲地摇着头，倔强地说：“不！药太苦了！我受不了，再说，一颗药就够了，我是小孩嘛！”我推辞着，就是不肯吃药。妈妈劝不动我，只好叮嘱我：“每天都要吃药呀！”我不耐烦地点点头，算是答应了。

一连几天，我几乎都忘了吃药这个事，但我的感冒却迟迟没有好。这时，我想起了妈妈给我说的话，又想想这个令人头疼的感冒，我无奈地咽下了那苦苦的两颗药。 我惊奇地发现，我的病竟然好了！

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，苦口的药虽然很难让人吞咽，但却有利于自己痊愈，逆耳的话虽有点伤人，但却能帮助我们的一言一行。在学习中，要善于接受他人的意见，从而改善自我，使自己向完美再迈一步。几颗小小的'药片，却使我终身受益，并且受用不尽。