老师二年级作文

第1篇：老师二年级作文

我们有一位特别搞笑的英语老师ashiley。

他是一个英籍老外，头发黑黑的，眼睛是棕色的，长方脸，戴着一副长方形镜框的眼镜。我并不是说他长相搞笑，而是他的行为特别搞笑，不信我就来给大家讲讲吧：

有一次，我拿一根笋干给他吃，ashiley装作被吓着的样子，用怪腔怪调的中文说：“啊！蛇，蛇！”看见他这样，我马上叫来兴趣班的同学一起拿笋干给ashiley吃，看见他怪模怪样，逗得我们捧腹大笑。

ashiley上的课课堂气氛很活跃，大部分时间都是在游戏中度过的。他经常让我们玩“吊死鬼”的游戏：每个同学读单词，若读错了，他就在黑板上划两条线，直到最后划成一个吊死鬼的模样，他就会宣布谁是吊死鬼，这时同学们就会一起说：“吊死的不是我，是ashiley！”在游戏过程中我们学会了很多英语单词。

小朋友。我的英语老师ashiley好笑吗？如果你身边有什么趣事，风趣的人就跟同学说一说吧！

第2篇：老师二年级作文

我有一位老师，姓李，是一名受人爱戴的女老师。

李老师喜欢穿休闲衣服，我嘛喜欢李老师穿那套白裙子。她高高的鼻梁上有双水汪汪的大眼睛，眼睛上有眼镜，那位“仙女”就是幼儿园的李老师。

由于我是班里最小的，老师不管走到哪里，我就要跟到哪里，所以大家都叫我“小尾巴”。记得有一次，我与李老师去如海超市后面采集标本，我不小心被一种草划破手指了，老师背着我走到了如海超 市，为我买了一贴创可贴，不断地问我疼不疼，我摇摇头，老师又为我买了一些好吃的。那时还小，不知道老师对我多好，可现在长大了，明白了，老师，我永远爱戴您！

记得还有一次，李老师带我们去玩器材，那时候他就像一名小孩子，和我们一起玩滑梯，玩地洞，荡秋千——老师，您是老师，有时孩子。

老师，我离不开你的教导，老师我永远爱戴你！

第3篇：老师二年级作文

我的语文老师叫于金花，是我的班主任。她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。她中等个儿，很苗条。圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛，头发有点白。

她讲课非常生动有趣。比如说在教“金”这个字时，会告诉我们这样记：“一个人他姓王，兜里装了两块糖。”还有“告”这个字时，“一口咬掉牛尾巴”我们很快的记住了这些字，我很喜欢于老师。

我的语文老师不仅讲课幽默风趣。为人更是亲切和蔼。在此祝愿我们的语文老师永远笑口常开，永远幸福安康。

第4篇：老师二年级作文

开学的第一天我们班来了一位新老师。她个子不高，头发很柔顺，总扎着一条小马尾，椭圆形的脸上长着一双发亮的眼睛。告诉你吧，她的眼睛会变呢！当我们认真听课时，她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙，当有的同学不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的学生看了害怕。

她是位严厉的老师。记得有一次，全班在集合排队时散散慢慢，结果全班同学被罚抄写“排队做到快静齐”这句话50次。从那以后，同学们排队变得自觉多了。我的新老师还有一个很大的特点，她讲课讲得很好，不用你记太多的笔记，可能她觉得笔记不如脑记吧，更不会让你觉得枯燥乏味，所以上课时，我都争着举手发言。

我十分喜欢这位新老师。告诉大家她就是我们的班主任——查老师。我真希望每天都能看到她开心的笑容。

第5篇：老师二年级作文

今天我们在教室里静静地等吴老师，因为潘老师要请吴老师。

过了一会儿，吴老师笑容满面地来到我们面前。潘老师拿起话筒说：“你印象最深的是哪篇作文呢？”“浙江省新概念作文银奖，”吴老师挠了挠头皮说。

潘老师开心说：“机会总是赐给有所准备的人，那你是怎么做到的呢？”吴老师说：“主要是依靠平时的积累，要日积月累，厚积簿发，还要多读多记。”

潘老师把话筒交给了同学们，同学们争先恐后地拿起话筒采访吴老师。

这时，缪松辰自豪问：“吴老师，你对写作文有什么感想呢？”吴老师不好意思地说：“写作文要多读多记。”

今天的采访，我明白了：只要多读多记，才有好结果。

第6篇：老师二年级作文

我的班主任张老师是我的英语老师。她有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，显得特别有精神，说起话来很温柔，我很喜欢她。

进入三年级，我们增加了一门新课程——英语。之前我对英语一点也不感兴趣，觉得特别难。第一节英语课，老师给我们播放了英语录音，还和我们做有趣的游戏。老师饶有风趣的话语，充满激情的讲 解，丰富多样的课堂活动，让我一下子就喜欢上英语。从此以后，每天晚上都认真听英语录音，和妈妈用英语对话。这次期中考试我的英语考了100分，心里甭提多高兴了，这应该感谢英语老师的教导。

老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。感谢你，老师！

第7篇：老师二年级作文

我的班主任是王老师，我们都很喜欢她。

记得有一次，我有一张通知忘了签名了，我以为王老师会把我大骂一顿，没想到我和王老师说明情况后，她一点都没生气，温和地对我说：“明天签好交回来就行了，知道吗？”当时我心里感到无比温暖，我决定以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。

还有一次，在音乐课上，音乐老师叫我上去唱歌，我一开口，同学们哈哈大笑起来，并说我娘娘腔，当时，我心里特别难过，唱完后，红着脸走下讲台。我把这件事情告诉了王老师，王老师耐心地开导我，并指出同学们错误。我心里很快平静下来，我觉得王老师就像我的妈妈。

王老师尽职尽责，她每天早早地来到学校，带着我们快乐地学习，我们就像一棵棵小草，王老师就像一棵大树，为我们遮风挡雨。

第8篇：老师二年级作文

她中等的个子，圆圆的脸蛋。一双明亮的大眼睛，眼睫毛长长的，好像会说话一样，忽闪忽闪的。她一笑，脸上就现出两个深深的酒窝。她的声音特别好听，而且普通话也说的特好，还在普通话比赛上拿奖了呢！我特别爱听她朗诵课文，因为她读的很有感情。她对我们班同学也很好，总是像妈妈一样关心着我们，呵护着我们，有的同学做错事情了，她也总是耐心的开导教育。所以同学们都爱上她的课。

同学们，你知道她是谁吗？她就是我们敬爱的班主任——王老师。

第9篇：老师二年级作文

我的老师是叶老师，她的个子不高也不矮，烫着一头棕色的卷发，瘦瘦的脸上戴着一副眼镜，显得非常一表人才。

作文课上，叶老师捧着一个粉色的木箱子，满面笑容地说：“我给大家看一张科学家的照片。”一听到这话，我想：这位科学家是谁呢？是局里夫人？还是n牛顿？……正当我胡思乱想的时候，“第二大组上来看。”叶老师说。我急忙跑上去看。老师让我们轮流着看。“下一个就是我了，我心里美滋滋地想。”终于轮到我了，我走上去一看，记惊喜又失望。居然是一面镜子！但是我一想，猛然醒悟过来，原来她说的科学家就是我们呐！

最后等大家都看完了，叶老师走上讲台，昂起脸，语重心长地说：“同学们，只要功夫深，铁杵磨成针，现在努力学习，长大了就能成为一名有用的人或科学家、艺术家……就能为我们的祖国、个人作出贡献。

第10篇：老师二年级作文

我最喜欢的老师就是足球老师，他年龄大约三十几岁，高高的个子，身材魁梧，平时喜欢穿着一套足球服，外面再穿着一件防晒衣，看起来很酷。走起路来风风火火，就像飞出去的足球带着风。周老师的发型很酷，因为是光头，所以总是戴着一顶黑色的帽子，很有男子汉气概，脸型圆圆的，皮肤不黑不白，两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀，眉毛的小面是一双明亮的眼睛，永远充满着自信与坚持。挺拔的鼻梁下面是薄薄的嘴唇。老师是一个即亲切又严肃的人。

周老师带我们训练的时候非常严厉，要求我们的动作规范，当我们出错的时候，不会责骂而是很有耐心一遍一遍的给我们示范动作，直到我们会为止。让我最难忘的是老师宣布我球技进步，正式进入球队而不是在旁边练习的时候。从此，足球场上多了一个飞奔的小身影，那就是我，在球场上挥汗如雨，筑着我足球的梦想。

周老师您真是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”感谢遇见，我敬爱的足球老师。

第11篇：老师二年级作文

胡老师板着脸，推了推眼镜，扫视了同学们一遍：“今天我们提前 分钟下课。”

我脸上马上露出了一朵花，心想：胡老师昨天可能中了头奖，脸色不好也许是兴奋的没睡好，他啊一高兴才会这么开恩，但是他会不会骗我们呢？

胡老师微微笑了一下，拳头有力地在空中挥舞，大声喊道：“带你们出去玩游戏好不好！”

我一听高兴地跳起来，心想：噢耶！真是太好了。

教室里人声鼎沸，同学们开始唧唧喳喳地讨论玩什么。

突然胡老师又板起了脸，阴阳怪气地说道：“那是不可能的。”

唉！又被骗了。

第12篇：老师二年级作文

说起老师，我们每一个人都会有很多的感触吧！老师教会了我们知识，让我们明白做人的道理。老师是个伟大的职业，老师是一个神圣的职业。

进入四年级，我又开始了人生的一个新成程，在这，我应该好好把握自己，让自己以后有个美好的.未来，在这个新的学期里，我觉得语文老师是我的精神支柱，当我第一眼看到他时，我发现他很像电视剧《松柏巷里万家人》中的万长华。于是我和几个同学私底下就叫他万长华，他在当中扮演的角色很搞笑，于是我就私下关注着他，发现他有很多优点，比如骂人，热爱帮助人等，在我的心中找就把你树立成我的偶像，天天都学着他，他是一个有理想，有抱负，有责任心的好老师，我希望和他一起度过高中三年，让我以良好的心态及伟大的理想一起放飞吧！

老师，希望你能陪伴我三年，还有我想叫他万长，不知道他是否会答应，希望他会答应吧！

我爱我的语文老师万长。

这就是我的好老师。

第13篇：老师二年级作文

我的语文老师高高的个子，她每天都穿着一身时尚而又漂亮的衣服，她有一双大大的眼睛，炯炯有神我们都很喜欢她。

记的上一年级的时候，我有一个摩蹭的坏习惯，几次迟到，影响了老师的上课，老师是您几次耐心的教导，我彻底克服了这个坏毛病。

记的上二年级上学期的时候，我写的字还算可以吧，老师的一次次鼓励，使我有了信心，写的字更好了。

记的上二年级休学期的时候，一次科技比赛，十个人参赛，我制做的是虎理医生，有的得了一等奖，二等奖，三等奖。最后才念我的，教室里一阵吵笑，老师说特等奖是最好的，我们班只有一个，教室里又是一片震惊。

忘不了您带我们去剧院讲课，忘不了您带我们打擂台赛打到最后，以胜利者为擂主。

老师我会以你认真负责为榜样，跟你好好学习的，老师我永远都不会忘记您的！

第14篇：老师二年级作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我唱起这首歌时，就会想起感谢您----老师！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；我感恩老师，因为老师不仅教我了知识，而且还给了我许许多多的爱。

记得在我刚上一年级的时候，我对学校的老师还非常陌生，由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是不敢举手。您也许察觉到了，向我投来鼓励的目光，好像在说：“张晨瑞，别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错了也没关系。”是您温柔的目光，让我增加了勇气。我立刻举起手来回答问题，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。因为有了您的鼓励，使我在学习上有了自信。当我遇到难题的时候，您总是耐心地给我讲解；当我生病的时候，您总是无微不至地关心我；当我……无论我遇到了什么，老师，您都会与我一同面对。

老师，感谢您为所做的一切！将来我要努力学习，以优异的成绩来回报您！谢谢老师！

第15篇：老师二年级作文

我的老师是陈老师。她中等身材，不胖不瘦，皮肤白白的，头发长长的，显得那样青春漂亮。她的眼睛总含着笑意，看起来很温柔。慈祥。

我很喜欢我的老师。她不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。比如今天体育课上我把衣服弄丢了，我找了找，没找到，心想，糟了，妈妈肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上学的时候，才知道是我们的陈老师帮我拿回教室了，给了我，我心里很高兴。

老师对我们太好了，我真的很爱我的老师。