一年级作文

第1篇：一年级作文

下课玲声响了，小明和小红一起叠飞机，小红已经叠好飞机了，小明还在努力中。小刚一个人在做贴画，做的是绿绿的山。小花和小金在捏泥娃娃，小金捏的泥娃娃还没有脚，只有小手。小花的泥娃娃已经捏完成了。他们玩的多开心啊。

过一会儿，上课铃声响了，他们又开始新的一课了。

第2篇：一年级作文

下课了，同学们到操场上参加了自己喜爱的课外活动，有的在打乒乓，有的在踢毽子，有的在爬竹竿，还有的在拍皮球。你看，小明爬竹竿爬得象猴子一样快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越来越激烈，分不出谁胜谁负;小红变着花样在跳绳，看得我们眼花缭乱;小丽在踢毽子，踢得越来越多;我在拍我最喜欢的皮球，正拍得高兴时，突然上课铃响了，同学们纷纷跑回教室上课去了。

第3篇：一年级作文

上星期，快乐的暑假生活结束了！那充满紧张和兴奋的校园生活也又一次“从天而降”！我飞速地跑向那思念了一个假期的校园。

当我踏进校园的第一步，我似乎感觉到偈是美国宇航园员踏上月球的第一步似的。我又回来了，广阔的操场！记得三个月前我还在你的背上奔跑、游戏呢！一学期，每一次体育课和课间操我们都会见面，谁能说我们的感情不深呢？！

我又回来了，“慈祥”的大榕树！你每天为我们遮挡阳光，让我们享受阴凉，减轻了劳累，可我们从未想过您啊！您的头是否很热呢？您是不是也很累啊？下雨时，您也挺身而出，照顾那些低年级的小同学不被雨淋湿而生病。可我们还是没有想到您！总而言之，新学期里我们都要加油啊，为了回报您对我们的爱！

好久不见，敬爱的老师们！这学期还是您们教我吗？看来我们这学期又要让您操劳了。您们都十分勤劳，不仅上课认真讲课，下课后还提醒同学们的作业，并且还要不辞辛苦修改同学们的作业。多少次晚上从学校旁边走过，看到办公室里仍然亮着的灯光，我仿佛看到您们辛苦修改作业的身影！辛苦了，敬爱的老师们，这学期我一定更加努力学习，用最优异的成绩报答您辛劳！

好久不见，亲爱的同学们！一个假期不见了，你们长高了没有？暑假里我就只见了三个同学，你们是出去玩了吗？我想你们暑假里一定玩得很开心吧！希望大家在新的学期里好好学习，天天向上！

我又回到了这美丽的校园，踏上了这片“乐土”！

第4篇：一年级作文

星期六的早上，妈妈带着我去寻找春天。

我们来到啦小溪边，看见两岸的柳树上长出啦点点嫩芽，小草慢慢地变绿啦，草地上长出啦一朵朵野花，在这里我闻到啦春天的气息。

我们来到啦花园，花园里的花真鲜艳，有桃花、茶花、春兰……百花争艳，千姿百态，在这里，我看到春天的色彩。

我们又来到啦水果市场。我看到啦火红的草莓，诱人的樱桃……在这里我尝到啦春天的味道。

我爱这美丽的春天。

第5篇：一年级作文

摩托车，本是一种很常见的交通工具，但是看过女子飞车表演后，那技术呀！真壮观！

星期五晚上，吃过晚饭爸爸妈妈还有伯伯带我一起去《美食节》看表演，妈妈开车十几分钟就到了。到门口都是吃的呀，穿的呀，密密麻麻的人走来走去串流不息。我迫不及待的问爸爸：”表演在哪里看呀！我要去看飞车是怎么飞的呀！”爸爸妈妈拉着我的手来到了表演入口，我一眼就看到了一个又大又高的棚，棚的周围搭着四个铁梯，走在上面摇摇晃晃的感觉是要塌似的，心里面好怕怕呀！到了里面看到的是一个圆形的大木桶，桶底放着几辆摩托车和一辆小汽车，桶口一圈围了好多好多的人，叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹等。都在耐心的等侍着表演的开始。

终于开始了，一位姐姐骑着摩托车在大木桶里转了起来，我心里扑通、扑通的直跳，怕姐姐会掉下去。摩托车转着转着，突然，她双手离开车把，做出了各种各样惊人的动作，时而站起来、时而双脚盘座在摩托车上，手里还晃动着小红旗。观众的欢呼声和掌声连续不断。前几个节目分别是2人、3人、4人、5人摩托车飞车表演，最后一个小汽车表演，既精彩，又熟练。爸爸说：“你看她们动作那么熟练，都是辛辛苦苦练出来的，很不容易的啊！”

表演结束了，但我还没看够，要不是爸爸妈妈拉我走，我真想再看下一场。

第6篇：一年级作文

初看这个题目，大概会产生一种学生命题作文的感觉，但是出自我这个走过人生三十年历程的人的手，只怕就没有了学生的童真之情。

在东北平原上有一个被誉为“春城”的城市——我的出生地也是我成长的地方，它有一个我自认为是最鲜明的特点：就是四季分明，春的妩媚，夏的凉爽，秋的干燥，冬的壮观，在这里体现得淋漓尽致，如果你问我喜欢什么，我会告诉你：下雪的冬天！漫长的冬季，从每年的十一月中旬到第二年的四月初，或多或少地要经过五个月的时间，随着天气转凉到寒冷，腊冬成为人们最不愿接受也不得不接受的现实，而我则是随着年纪的增长，对雪却有着全新的'认识。

我是真的喜欢下雪，它不仅仅带来的是清新的空气，而且能把深秋带来的那种荒凉转变成一个洁白的世界，让人感觉到灰秃秃的城市呈现出一种生机。儿时的雪天与其说是扫雪，不如说是玩雪，那时的我和我的伙伴们不象现在的孩子这么娇气，下雪后，父母亲就喊自家的孩子去扫雪，你起床，我起床，你出来，我出来，很快就会聚集起一个不成队伍的队伍，先自扫门前雪，然后就是公用的地段，用现在的话讲，当时我们能有一个自由玩的空间，在这里融入的是笑声，喊声以及铁锹的喳喳声和积雪在脚下发出的吱吱声，不时还会有雪团打在人身上的“空空”声，那时的冬天雪大，天寒，可我从没觉得冬天会不好。

等到上了学，学校就会组织去扫雪，那时觉得是荣誉，是信任，是一种集体主义思想在支配着一切。

工作以后在扫雪，可就是一种行政命令了，它可完完全全地失去了儿时雪天的心境和乐趣，只是机械在重复几个固定的动作，最后的结局就是分担区的雪没了，你的任务也就完成了。好动的我却很喜欢去扫雪，虽说不能向儿时那样去打雪仗，也找不到煤堆冰滑梯，生命在于运动，充分地体现在扫雪活动中，扫到自己很累，不得不停下来休息的时候，跺跺双脚，撮撮被冻得不听使唤的手，做个深呼吸，不时的在这白茫茫的大地上舒展一下筋骨，此时的我是快乐的，好心情天知地知我知只要有飘雪的日子，就会有扫雪的时候……

第7篇：一年级作文

今天我和超超、黄流彪玩捉迷藏，我先找到了黄流彪，然后又和他一起去找超超。我路过家门口的时候，妈妈做好晚饭，正好看见我了，妈妈说她看见一个小孩嗖的一下跑过去，后面还有一个蹬着车的小男孩，赶快让爸爸去追。爸爸找到我，叫我回家，我和黄流彪都回家了。

等我开始吃饭时，妈妈问我，找到超超没有？超超回家没？我才想起来还没找到超超呢。不过，我觉得超超不会那么笨，一直等待下去，他这会儿肯定已经回家了。