关于书包小学作文4篇

第1篇：书包小学作文

大家好！我是未来的书包，你没看见我，对不对，那是因为我正在隐身，什么，你说我很普通，等你看到我的功能后，一定会改变看法，称赞我的神奇的。

我的颜色可以随着主人的心情改变，比如：主人心情烦躁时，我就变成白色，好让主人平静下来；主人伤心时，我就变成黑色；主人快乐时，我就变成金黄色……图案就更有趣了，如果你饿了，想吃饼干，图案就变成饼干，这个饼还可以拿下来吃呦；如果主人觉得无聊，想玩玩具，图案就成了玩具；如果主人要喝水，图案上有大大一杯水。我只有一层，而且很小，不过，你放心，我装的东西可多着呢，你一定会想：书包一定很重吧，是的，因为装得多，我非常重，不过，我会变成一只可爱的机器狗，上学时以每秒上千米的`速度带你飞奔到学校。你问下雨怎么办？别着急，神奇的我会变成一朵特大号的白云，时刻跟着你。而且我还是个微型录音机，把老师讲的课一点不漏地录下来，我还会变成飞机、电视、电脑，甚至时空机，随时陪伴着你。

怎么样，你想拥有这样神奇的书包吗？

第2篇：书包小学作文

今天下午放学的时候，我的书包带被人抢了一下，结果书包带从书包上掉了下来。

回到家，姐姐要帮我缝书包带，我对奶奶说：“我要自己缝，自己的事情自己做”。于是，我先向奶奶说：“我要自己缝，自己的事情自己做。”于是，我先向奶奶要了一根针和一根线，由于书包带太厚了，费了好大的.力气才把针扎进书包带里，一不小心，扎到了手指头，流了一点心，我马上把扎破的手指头放在嘴巴里吸。我把针从书包的前面穿到后面，又从后面穿到前面。哎，又扎到手指头了，我很生气，就把线剪了，又拿了一根大针，我想把线头穿进针孔里，但是我左穿右穿就是穿不进去，后来我拿来了一个放大镜，才把线穿进针孔里。我一针一线地缝着书包带，费了九年二虎之力才把书包带缝好，虽然缝得歪歪斜斜的，而且手指头流了鲜血。但最后我看着自己的劳动成果非常开心，都不知道用什么词语来形容了。

奶奶看着我缝的歪歪斜斜的书包带，她很高兴，笑得眼睛都眯成了一条线，说我勤快多了。

第3篇：书包小学作文

地球是人类的母亲，大海是鱼虾的母亲，书包是学习用具的母亲，书包有着许许多多的孩子，它们各不相同，用处也不一样。今天就让我说说发生在书包里的有趣的故事吧！

早上书包妈妈和孩子们玩游戏，到了晚上，书包妈妈就哄着用具孩子们睡觉，就这样在书包妈妈的呵护下，用具孩子们渐渐地长大了。一天，尺子问书包妈妈说：“我们已经长大了，为什么还要您保护呢？应该是我们保护您了。”书也说：“我们小的时候，您保护我们，现在我们长大了，应该是我们保护您。”书包妈妈只是微微的笑了一下，便说：“除非你们去做一件惊天动地的事来，让我瞧一瞧。”尺子听了，通知了铅笔和橡皮。他四处去寻找能让它做出惊天动地的事情。尺子发现主人有难了便走过去，一看发现主人写错了一个字，尺子想橡皮能做到我也能做到。

它擦了擦，尺子的头上出现了一个包。尺子没有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并没有得到什么，橡皮也失败了。在一次考试的`中，主人的朋友忘记带铅笔了，主人把铅笔借给了他。铅笔在考试卷上写得很出色，。得到了主人朋友的赞赏。

铅笔也得到了书包妈妈的同意，自己独立生活去了。