四年级未来的家作文

第1篇：四年级未来的家作文

每个人都有自己的梦想，而我也不例外。我的梦想是当一名画家，画遍全世界。

从小我就喜欢画画，我差不多会走路的时候我就经常拿起笔来到本子上画，虽然画的不像，可是爸爸、妈妈会鼓励我，让我更有信心。每次美术课上我总是静静的一笔一笔的画，画得不怎么可是每一笔都充满了我的.梦想。随着年龄的增长，我越来越喜欢画画了，我的画画水平也越来越好了，我先在还在学习素描，在班级里我画画的速度都是最快的，我还参加过许许多多的比赛得过优异的成绩。

我的梦想是当一名画家，在家里我老是说自己要当画家，爸爸、妈妈总在一边笑，他们认为我是在吹牛。尽管我没那么厉害，但是我还是要画变全世界，我会把那些画卖掉，买来的钱我会捐给平困山区给那些可怜的孩子们让他们有跟好的生活条件。

有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！

第2篇：四年级未来的家作文

22世纪，我们的家园将要成为什么样子呢？让我们动一动脑筋，设计一张未来生活的宏伟蓝图吧！

我想将来的.中国，房子应该往高处盖，地震时怎么办呢？不要紧，让房子有一层防震砖，再大的地震也不怕，有了这层砖，地震来了的时候，住在房子里的人也不会觉察到。到了22世纪，整个人类的生活条件将大为改善，人们住的高楼大厦都有1000多层。如果“乘电梯”，不，你说错了，电梯已经落后，人们上下楼层是用纸片，还不会掉下来。上来的时候，根本就没有门，只有一个帘子，前面有两三个眼睛。有人从这里走或者是有陌生人进去，这些眼睛就会搜索有没有他的信息，如果没有的话，就不让进去。如果主人了，他会很亲切的跟你说话；如果是客人，它就会说：“请进。”当你走进屋子时，他就会自动把门帘放下来。为什么我这样设想呢？因为开门时要占面积，而门帘不会，这种门帘还可以隔绝受污染的空气进到屋子里来。

这就是我所设想的未来美好家园。

第3篇：四年级未来的家作文

金色圆圆的外壳，像飞机一样的两个羽翼，底下有像汽车一样的轮子。这是什么？机器人？不！这是我们未来的家。

我们未来的家，金色的外壳是利用各种废品提炼出来的比钢铁坚硬比纤维柔韧的新型材料制作的，不再用浪费土地而去制造砖瓦，而且还能吸收太阳的能量转化成热能。

我们未来的家，像飞机一样飞行，因为我们未来的人就像鸟类一样迁徙了，冬天就飞向温暖的.南方，夏天就飞向凉爽的北方，这样就能节省大量的煤电来取暖降温，不再用无休止的开采地下能源了，更好的保护了我们地球妈妈。

我们未来的家还能像汽车一样行驶，我们可以让家和我们一起去任何地方，就像蜗牛一样随时把家带在身边，方便得很。

我们未来的家里都有一个机器人的保姆，它能为我们收拾房间，分解我们丢弃的垃圾让他们变废为宝，还能净化我们已经使用过的水，让它们有更好的用处。

我们未来的人类更懂得保护我们的地球，有了美好的大家园才能有我们美好的小家！

第4篇：四年级未来的家作文

你看过未来科学家的相片吗？知道未来科学家长什么样吗？你肯定不知道，如果想知道的话，请让我来一一的告诉你吧！

今天，老师带着充满神秘的眼神走进教室，告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里，班里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，一脸疑惑。

大家提出了五花八门的问题，有的同学就问：“什么，未来科学家，是男是女，中国人，还是外国人？”“老师，您有时光机器吗？您怎么可以确定照片中的人，一定是一位科学家呢？”“不着急，不着急，那位同学要上来看一下呢？”同学们争先恐后地举起手来，生怕自己不是第一个看到的，“看是看，但不要说出去，如果说出去的话，可就没有什么悬念了。”老师又补充道。

老师先让一位同学去看，那位同学大摇大摆地朝老师走了过去，那位同学看了，先是一副惊讶的表情，但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来，下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片，应该是一件很严肃的.事情，怎么又惊奇又好笑呢？第二位同学紧接着也走了上去，不过她的表情更让人搞不懂了，她先是兴奋羞涩地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他，她摆出那样的架子干嘛？

经过多次举手，终于轮到让我看了，在走上讲台的那一瞬间，我在想，那位科学家一定是一位知识渊博，满腹经纶的老爷爷，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到这里，我早已经到老师面前，说着，老师从口袋里拿出一个信封，又从里面拿出了那张照片，我看了后目瞪口呆地望着老师，只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩，那个人就是我，和你直说了吧，其实信封里并不是照片，而是一面镜。

当全班同学都看完后，同学异口同声地向老师提出疑问：“您骗人，我们怎么会是未来的科学家呢？”

其实老师没有骗我们，他以这种形式寄予了殷切的期望，对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始，一直努力的学习，把所学的知识不断升华，我相信大家都会成为未来伟大的科学家。

第5篇：四年级未来的家作文

小朋友，我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。

老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。

老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。

这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的.像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。

接下来是一位女同学看未来科学家的像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。

终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。

通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。

虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。

第6篇：四年级未来的家作文

我是一个活泼可爱的小女孩，长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，我最擅长跳拉丁和弹钢琴。

跳拉丁就不用说了，最让我骄傲的是弹钢琴。刚开始上第一节钢琴课时，我很期待，也很紧张。我想起了我第一次见到钢琴时，就被它深深地吸引了，一步都不想走开。那是在妈妈的朋友家，我第一次见到了钢琴，当我用手轻轻地碰琴键时，叮的.一声发出了清脆的声响，我开始胡乱在琴键上弹了起来，虽然不知道弹的是什么，但我觉得弹出来的声音很优美。

学了钢琴不久，我就觉得弹钢琴很辛苦，每次要上钢琴课或练钢琴时，我就像一只泄了气的皮球一样无精打采。妈妈看见了我的样子就对我说道：“宝贝，弹钢琴是很辛苦，但是你要坚持下去，一不小心就有可能成为钢琴家哟。”钢琴家？我当然想成为钢琴家，成为钢琴家多棒啊，我太期待了。就算不做钢琴家，能弹着钢琴自娱自乐，也是很享受的事。从此以后，每次弹钢琴，我就变得像蹦蹦跳跳的弹弹球，充满了活力。

现在，我成功地考完了钢琴四级，考级我可不是一级一级考的，而是直接考四级，我很厉害吧。在弹钢琴中，我也体验到了乐趣和成就感，现在我听到喜欢的音乐，都能自己在钢琴上弹出来。

爸爸对我说：“你真棒，坚持不懈，就是未来的大钢琴家。”

第7篇：四年级未来的家作文

在我心里有一幅美丽而神奇的图画，那就是我未来的新家，它比起现在的房子好多了。

我未来的新家，建在碧绿如玉的草地上，楼前的不远处是一片松树林，只有一有风吹动松树，我便可以听到松树动人的歌声。

未来的新家不像现在是用砖砌成的.，而是泡沫和新世纪混凝土制造成的。这种混凝土比钢还硬，比木材还轻，安全性很好。所以有的泡沫有数不清小孔。能够很好地保温和隔热具有自动“防寒保暖，防暑降温”的作用，同时还有非常好隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的世外桃源。

走进红色的遥控大门，穿过长满绿草的网球场。首先看到的是雪白的墙壁，红色的窗户仿佛来到了美好童话世界。走进家门，共有大大小小三十多个房间。每个房间都布置得非常周到。有客厅、厨房、游戏室、书房、电脑房、宠物室、卧室、游泳室等等。所有的房间都安装电视机和可视电话。

最令我高兴的是，从此再也不用到学校上课了，因为电脑可以成为我的老师。只要打开电脑，就可以通过互联网听到老师讲课了。

爸爸、妈妈也不用像原来那样操持家务了，一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明能干。只要你用遥控器输一定的指令，它就会立刻按照你的指令去工作，比如打扫卫生，网上购物一切是那么方便而高效，但我最喜欢和它玩了，因为它的反应灵敏极了在与它较量中我的思维能力会有极大的提高。

时代在发展，人类在进步。我坚信不久以后这样的新房子很快就有了。

第8篇：四年级未来的家作文

说起我们班的大作家杨辰，他写的作文可是一级棒。翻开他的作文本，只见里面全是优☆，让人羡慕的不得了。不是吹的，如果让他去参加“雏鹰争章”比赛，肯定能获奖。

就拿上次来说吧！作文是些一篇童话故事，他突发奇想：乌龟和兔子既然能比赛赛跑，那来一场赛车如何？当时，我认为他只是说说而已，没想到他真的写了。刚开始，我认为这篇作文并不会有多大的吸引力，可读了他的作文后，立刻惊呆了。没想到这篇作文的吸引力这么大，刚看了一段，就让人感觉想迫不及待的往下看，读到下面就乐有趣，知道我看到兔子因为没有看地形而又一次输给乌龟，是我哈哈大笑。让我感觉，他的.作文人物写的跟真的一样。

他不只这篇作文写的好，其它作文更是棒上加棒。一次写节日的作文，许多人写的都是：珍惜时间节，学习节，运动节等。可他写的却是警察节。我看着这个题目满脑疑问，警察节？当我看了这篇作文后才知道，是他爸爸给了他灵感，原来他爸爸就是一位日夜为人民服务的警察。

杨辰就是这样一为位能把生活中的事物运用在作文上的人。他获得这枚“写作之星”当之无愧。

第9篇：四年级未来的家作文

随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里?

别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的`变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。

这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。