五年级启示的作文

第1篇：五年级启示的作文

上课了，老师说："我们大家一起”凑字游戏”！"我们听到有游戏玩都欢呼起来。于是，老师把男和女分组，我当然少不了打头阵。老师先给两组第一个人一枝粉笔，组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气。我对男组使了个不好的眼色。这时，老师说了："每个组有6个人，每人往黑板上写一笔，看哪个组写得又快又好。"我心里转念一想：不好！6画，有点难度。

看着男组已准备就绪，也顾不了那么多，一冲过去就写了一撇。显然，我们的组员也为了最后的胜利不顾一切地写了上去。写完后，大家开始抱怨起来"怎么会样，”我”字还差一笔就成了。" "对啊，现在怎么办？" "唉，我们可能会输啊···。"我自己也在心里抱怨着：我是前锋啊！干吗一开始都不认真想啊！都怪我。

我看了对组的字，一看就知道，他们的遭遇跟我们是一样的。老师看到这两个不是字的字，意味深长地说："你们团队精神太差了！玩这个游戏不单单是考验你们的团队精神，还要看你们的应变能力，如果想获胜，最前面的就要考虑到后面的笔画。"大家都不服气，大喊：再来一次！再来一次！老师微微一笑："好，再来一次，可这次的题目不同哦，你们去商量一下吧。！我们这组的人赶紧躲在一个角落里商量，不过几分钟，我们就商量好了。看着懦弱的男组，我们更有信心了。

只见老师在我们组的黑板下了提手旁，在男生组的黑板上写了个点横旁，大家惊呆了，想不到会出这种题目，兴奋的心情一下就没了，全部都已经束手无策，个个都在讨论绞尽脑汁地在想。突然，罗同学"啊"的一声，她想到了！是拴，大家轮流写上去，写完，大家都跳起来了，大喊道："哈哈，我们胜利拉！"

今天这个游戏，让我懂得了一个深刻的道理：无论做什么事都好，都要有团队精神！

第2篇：五年级启示的作文

暑假第一天，我和爸爸一起去千佛山爬山。

到了千佛山，一进大门，我就看见了几座佛，虽然没有颜色，但仍然刻的栩栩如生。继续向前走我看到了一尊很大的卧佛，有28米长！

爬了一会儿山，我就累得快不行了。我走的那个地方只有整座山的一半而已。我心想，“天啊！只爬了一半就不行了，那我还怎么继续往上爬啊？”这个时候，我想起了一句话，“坚持就是胜利。”是呀，坚持就是胜利！继续出发！

千佛山的石头很滑，阳光下反射很明亮。可是我的鞋子却不争气，踩在阶梯上面，不小心就会滑倒，还好有爸爸在我身边，他时时提醒我小心脚下，在凶险的地方还扶我一把。其实我知道爸爸也很累，他是心疼自己的女儿。

半小时以后，终于脱离了滑的地方。同时，我们也抵达了千佛山极顶。我异常兴奋，我成功了，成功的达到了目标，这是我第一次到达山顶。胜利与成功的喜悦在我心底油然而生。

夏日的山顶，太阳没有遮拦地直射下来，身上暖洋洋的。极目远望，使我想起了大诗人杜甫“一览众山小”的诗句。的确，此时的济南就好像一个巨大的模型，一座座高楼大厦都变成了只有童话故事里才有的模型。这些无数的小模型拼成了一个巨大的模型，这就是美丽的济南，我的家乡。

第3篇：五年级启示的作文

暑假的一天，妈妈买回来一盆含羞草，嫩嫩的叶子，让人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下叶尖，含羞草的叶子立刻合拢起来；我放开叶子，含羞草的叶子就舒展开来。这是怎么回事呢？我向妈妈请教，妈妈让我自己动手查资料。我带着疑问去网上。

原来，含羞草的叶子下方有一个鼓囊囊的包，叫叶枕，里面含有充足的水。当你触碰含羞草时，叶枕的水流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来；等到水慢慢往回流，含羞草的叶子就慢慢展开了。啊，我终于明白是什么原因了，大自然真是太奇妙了！

根据含羞草的特点，我想发明一种“自动控制门”。这种门可以防小偷，如果遇到小偷要开锁，这个门便伸出两只“手”抓住他，并及时报警；这种门不需要用钥匙打开，主人只要说“开”，它便自动开启；这种门还有清洁功能，不仅可以自动清洗，还散发出一种气体能使房间空气清新。有了这种门，房间安全性提高了，对人类的健康也大有益处，真是一举两得。

第4篇：五年级启示的作文

说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的獅子，温順的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的.启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見，我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的溫度变化都有感觉，这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好! 写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!

第5篇：五年级启示的作文

有人说：弱者只能听从命运，只有强者才能主宰命运。我对这句话曾经深信不疑，但是那一次，小小的萤火虫使我永远懂得：弱者的命运并不是可以被任意主宰的。

暑假，我们篮球队去野外拉练。第一夜，我们便露宿在帐篷里。夜晚，兴奋使我久久不能入睡，睁开双眼，发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里，用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象，心想：正愁回家之后没有礼物送给同学呢，不如多抓上几只送给他们。刚要起身去抓，看见它在瓶子里面有冲又撞，却总也飞不出去。我想：嘿嘿，别撞了，你的命运是掌握在我的手里，现在这只萤火虫飞累了，就会在瓶子里慢慢地爬着。就在这时，盖在瓶子口上的纸片掉下来了，是它顶开了纸片，等我扑过去时，它已经飞出帐篷外，消失在美妙的美丽的夜空里。

我深深地被震撼了：弱者的命运是不可以被随意主宰的，它属于坚强的心灵，我也不会再说：“命运无法改变了”这些话，更不能把自己的错误归结在命运身上，突然记起在五年级时的篮球比赛，当时错失最后一投直接导致了本班的失利，最后，只能无奈地感叹一句：幸运不站在我这边。仔细想想，那时的我的确将自己的失败归结在了命运上，设想一下，如果我在平时的活动中加强训练，不就能增加命中的几率吗?正像法国人维尼说的：命运是掌握在自己手中的，命运只决定我们行动的一半，而另一半是留给自己去开拓，拼博的。

命运是要靠自己的双手去奋斗，去拼博的。让我像萤火虫那样，用自己的努力去转动命运之轮。

第6篇：五年级启示的作文

考试给我的启示

我迈着轻快的步伐，哼着小曲儿，走在芬芳的小路上。今天我要去参加兴趣班考试。

由于我平时在兴趣班上的成绩都排在前面，所以我并不是特别紧张。我刚坐到座位上，老师就抱一大叠试卷走了进来。看着老师异常的微笑，我突然感到一阵紧张，手也不觉地发抖。

试卷发下来了，场上一片寂静，这时，奇怪的景象出现了，同学们都伸长了脖子，竖起了千里眼，互相抄袭起来!他们做得小心翼翼，生怕被老师发现。我看到他们这样，忍不住也想卷入这场风暴。但这时我想起了妈妈对我说过的一句话：凡事都要实事求是，看的是真成绩，要用自己的双手去创造辉煌。于是，我安定了一下自己的情绪，埋下头，刷刷地写了起来。而此时，台上的老师竟依旧和蔼地笑着，对这一切视而不见，知识低着头在写着什么。

成绩出来了。当试卷又一次发下来时，同学们都睁大了疑惑的眼睛，我却是满面春风。“老师，我们为什么无缘无故被扣掉了5分？”同学们嚷嚷了起来。我正满腹狐疑，只听老师说道：“因为你的诚信决定着你的人格，而人格高于一切。”

教室里又是一片沉寂。

刹那间，我一下子明白了，诚信的石头是通往成功的阶梯。

第7篇：五年级启示的作文

在我很小的时候，我特别爱吃西红柿炒鸡蛋，也很想学这道菜，妈妈知道了我的心思后就打算教我了。

第一步切西红柿，妈妈怕我切到手，就帮我切好了。妈妈把油热好了，我刚把西红柿倒进去，就听到“噼哩啪啦”一阵响，我吓得一溜烟跑回了卧室，妈妈却在那儿哈哈大笑。过了一会儿，妈妈喊我出来，西红柿终于炒好了，被盛在一边的盘子里，看着外焦里嫩颜色鲜红的西红柿吓得魂飞魄散的我长吁了一口气。接下来，我就要面临更大的挑战——打鸡蛋。妈妈告诉我，打鸡蛋首先要把鸡蛋磕出一条裂缝，然后顺着裂缝把鸡蛋掰开，使蛋清和蛋黄流进碗里。最后用筷子搅拌，就能炒了。我一听，这么复杂，我打算“打退堂鼓”，妈妈语重心长地对我说：“世上天难事，只怕有心人。”我只好鼓起勇气去试一试。按照妈妈的说法我掰开了鸡蛋，眼看着蛋清蛋黄就要流出来了，我一高兴，手一滑，蛋清蛋黄和蛋壳一同摔进了碗里，我一骨碌坐在地上大哭起来，妈妈弯下腰不紧不慢地说：“用筷子挑出去不就好了吗？你看，这样不就好了。”说着妈妈已经很熟练地拣出了蛋壳。我抹去眼泪，准备搅拌鸡蛋。由于用力过猛，溅了妈妈一身，这次我缓慢地用筷子在碗里画着圆圈……过了好长时间，终于搅拌好了。我直接把鸡蛋和西红柿一同倒进去，妈妈说：“鸡蛋没放盐，应该先炒鸡蛋再放西红柿！”

可已经这样了，又能怎样呢？

通过这件事我明白了一个道理：一件事情，无论听起来多么简单，做起来都是很不容易，尽管如此也不能放弃，要知道“世上无难事，只怕有心人”。

第8篇：五年级启示的作文

高山之巅，遥不可及，要想登上山顶，眺望那无限风光，就一定要拨撒汗珠，印下付出的痕迹……

——题记

清晨，一轮红日迈着昏昏欲睡的脚步，为洁白的云朵添上光的舞裙。一天的劳作开始了，几乎是同时，所有人都睁开沉重的眼皮，露出那双美丽的眼睛。在一番忙活后，差不多是中午时分，我拉上爸爸和妈妈，开始“身心净化”了。

来到一座名为大坪山山脚下，我仰头望去，只能隐约看见顶上大铜像的一角。我迫不及待地在原地踏步几下，等候爸爸一声令下，我好飞奔直上。炽热的阳光烤着大地，几滴汗珠顺着脸旁滑下，直奔大地，爸爸换上跑步姿势，半笑着说：“等一会儿我喊三声，我们就出发，谁先到山顶，谁就能得到奖励！”“好！”我和妈妈应了声，热血沸腾到极点。“好，一，二！”爸爸和妈妈飞奔出去，我不知怎么回事，只能挥着手边跑边朝他们大喊：“等等啊！你们耍赖皮！”他们转过头，冲我做个鬼脸，便头也不回地向前冲了。“为了第一，一定不能输！”我在心底打气，憋足一股劲，一发直上追上爸爸和妈妈，局势就这样僵持着，到半山腰，我从兴致勃勃落到有气无力，脚完全抬不起来了，眼皮沉下来，一闭眼就能看见面前有一张床，整个人多次没向前扑去。我们三人由跑变走，大口大口喘着粗气，贪婪地呼吸着空气，衣服像是被泼了水似的，一拧就能出一滩水。头上的头发拧成一团，湿漉漉的，额头上不停地冒出汗水，一脸疲惫样。我深吸一口气，趁爸爸妈妈没力气时，一把占住先机，冲在他们前头，又用仅剩的力气，忍住一切疲惫，冲上山顶，终于，迈上了最后一级阶梯，我一下子坐在地上，也不管周围的人怎么样。

我停了片刻，爸爸和妈妈也来了，我站了起来，俯视大地，啊！那是怎样的美呀！徐徐凉风吹来，抖了抖我的衣服，我不禁怕了起来，双脚下意识地向后退了几步。然而，不一会儿，我又面对着大地，凉风依旧吹着，但我好像一下子高大起来了稳守脚下的土地。

高山之巅，就在不远处，要想触到，你要拿出真本事，以此面对成功澎湃的浪花……

第9篇：五年级启示的作文

我是校运会的“常客”了，今年我参加了两个项目：１００米和跳远。１００米不是我的强项，所以上午的比赛虽然我拼尽全力，最终也只获得了第四名。

我的强项是跳远，去年我就是这个项目的亚军。上场之前我就对自己充满了信心，我觉得只要发挥自己的实力，今年至少还能收获一枚银牌的。

比赛开始，我第三个上场。我熟练地助跑起来，在脚触碰到踏板的那一瞬间，我纵身一跃，感觉不错，跳到了３．５米。第一跳之后我暂列第二，一切都好像是去年的“翻版”，我这样想着。最后一次跳时，我没有使出全部力气，但也跳到了３．５５米，这个成绩虽然不是我的最高水平，但我想银牌应该到手了。这时原来成绩紧跟在我后面的一个选手上场了，只见她深吸一口气，大喊一声，便开始助跑，越跑越快，猛地纵身一跃———３．５８米。看着眼前这一幕，我后悔莫及，３厘米之差使我只能获得一枚铜牌。

这一次的失利，让我懂得了一个道理：做任何事情都要尽自己的全力。

第10篇：五年级启示的作文

与朋友交，言而必信。这句话给了我深深的启示。让我改变了对人生观念的态度。下面就要两件事，因为这句话得到启示后，在道德接着时做出正确的选择的事情。

在我上二年级的时候，我向王强借了五元钱。约定说好了这过两天给他，虽然是两天，但光阴是四件，很快到了，我当时才攒了三元钱。可还差俩元，这三元也是找妈妈借来的我又想，反正王强今天没来要钱，我还是再等一两天吧，可不愿做缺德事的，我就是心虚了。也想起了一句话，与朋友交，言而必信。想到这里，我不再等待。我于是向妈妈借了两元，之后急匆匆的赶向王强家还钱。还完后心里很舒畅，这才知道与朋友家打交道一定要守信用。

在我上四年级的时候，我和王明约好这天下午玩，可我没想到是爸爸妈妈要下乡去找奶奶。我当时急匆匆地对妈妈说妈妈，我已经约好王强今天下午出来玩，可你和爸爸却让我去乡下，这不是让我为难吗？孩子，你已经一年多没去乡下看奶奶了，妈妈和蔼的说。可想了想，王明每天都会和我打交道。正想放弃与王明的约定时，我却想起了这句名言与朋友交，言而必信。我突然坚定了改变了自己的想法。既然约定好了，就不能不守信了。就是因为这一句话的启示，让我有了这么一个好朋友。

这句话深深改变了我让我树立起守信用的观念，让我的人生更加精彩。