小学四年级作文

第1篇：小学四年级作文

一天，小牛对妈妈说：“妈妈，我们为什么要背这么重的壳呢？我们多累啊，看，小鸟什么壳也不用背，他们多好啊！

”妈妈说：“小鸟有天空保护它，所以它们不怕，它们可以自由自在的在天空飞翔，天空就是它们的妈妈。”

小蜗牛又说：“那蚯蚓姐姐怎么不背那么重呢？它同样生活在土里，我们也是啊。”

妈妈说：“蚯蚓姐姐生活在地底下，大地妈妈会保护它的。”

小牛说：“那毛毛虫姑娘呢？它不也跟我们一样，身体都很柔软，那毛毛虫姑娘怎么就不背这么大的壳呢？”

妈妈说：“毛毛虫姑娘会变成蝴蝶，花朵可以保护它，大自然可以保护它。”

小蜗牛说：“那么我们好可怜啊，谁都不保护我们呀！

妈妈说：“正是因为谁都不保护我们，我们就应该更坚强，更勇敢，我们虽然小，但是我们是最美丽的动物，因为美丽的花鸟都要靠别人保护，而我们谁都不靠，我们就靠自己，永远不会依靠别人，我们也可以是强者，虽然我们在别人的眼里恨弱小，但是我们的心比谁都勇敢，只有我们不会依靠别人，我们一点都不可怜，我们是世界上独一无二的动物，有勇敢的心，壳就是我们的家，我们的家随处都在，我们走到哪里家就跟在哪里，我们似乎永远都在搬家，但是有一点，我们有自己的家，这是别人没有的。”

第2篇：小学四年级作文

20xx年，人类基因组计划草图完成。世界上使用互联网的人数到这一年增值4亿5000万。20xx年苹国iPad发布，这是一款介于笔记本和手机之间的“平板电脑”。

20xx年全国使用互联网的人数超过20亿……

科技时代的到来，键盘已经成为人们生活中的必备品，无论是会写的字，还是不会写的字，只需在键盘上轻轻敲击出拼音，就可以的打出许多整整齐齐的字，比起笔来，人们觉得键盘要比笔方便多了。所以白领和上班族都开始使用电脑，敲击键盘，平日里极少的使用笔杆写字。比如我的父母，常常提笔忘字，读错字，汉字作为我国的重要传统文化，如果我们的后代都用键盘打字，忘记了汉字，难道从古代仓颉创造出文字后，会像多米诺骨牌效应一样，让汉字在今后的生活中渐渐被埋没、被遗忘，最后就可能连字都忘记怎么写了，真是想想就可怕。

看到这儿，你就应该举起你那放在键盘上的手，拿起笔杆去写几个字。我们应该多用用铅笔杆、钢笔杆、毛笔杆，身边的所有的笔杆，写出令人感叹、令人称赞的方方正正的汉字，挺拔爽朗的中国字，让我们的汉字永远的传承下去，让外国人他们看看，我们中国几千年前甚至几万年以前的字，并感受到汉字的魅力……当然，键盘也可以成为我们生活中的好帮手，比如写几百字作文时，我们就可以使用键盘，让键盘来帮我们节省时间。

当笔杆遇上键盘时，我们既应该在使用方便的键盘打字的同时，又要多、常用笔写字、练字，为了我们的后代不忘记汉字，为了不让我国的重要传统文化流失。请我们大家一起去认认真真、开开心心地写好每一个字吧！

第3篇：小学四年级作文

自古以来，秋天便是诗人们的宠儿。有人歌颂秋天累累的硕果；有人感叹秋高气爽、天高云淡的安逸、闲淡；有人不胜秋风之寒，悲叹秋风扫落叶的冷酷无情；有人感叹落叶归根，化作春泥更护花的无私伟大……

我虽没有同古代文人骚客一决高下的凌云壮志，但面对秋叶、秋水、秋月，总也忍不住感叹几句。 有人说秋是一个怀旧的季节，而怀旧总免不了伤感，风吹起破碎的流年，那些人、哪些事再次浮现。带点淡淡的忧伤，带点对往事的缅怀，在辽阔澄澈的天空下，总会是人对生活产生一些新的感悟，虽谈不上大彻大悟，但隐约会发现生命划过的痕迹，似乎明白了些什么，但又说不出自己到底明白了什么。 秋天总是笼罩在淡淡的忧伤中，正如同茶褪不去的那种淡淡的苦味，向林妹妹眉宇间抹不去得忧郁那般，使之变得更加空灵，轻触人心底的最柔软的弦。

云朵不停变幻，勾勒出一幅宏伟的史诗般华丽深邃的历史画卷。

如果用春天来比喻不知今朝酒兴何处的柳永；用夏天来比喻怒发冲冠、刚正不阿的岳飞；用冬天来比喻那个独钓寒江雪的蓑笠翁柳宗元，那么秋天则是“淡泊以明志，宁静而致远”的诸葛亮；是“拣尽寒枝不肯栖”的幽人苏轼；是“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”的杜甫。

望天上云卷云舒，看庭前花开花落。一杯茉莉香茗，一本古诗词，午后恬淡的阳光，树下的一把竹椅，相信很多人都向往这种书墨飘香的生活，而这一切事物的背景，都要安排在秋天才会使人舒畅。秋天是闲逸恬淡的，像一位与世无争、气宇轩昂的隐士。

第4篇：小学四年级作文

我上二年级的时候，一天晚上，爸爸的同事送来了一篓子大螃蟹，我默默将它们的数目点了一遍——足足有十四只呢！它们个个都“身强力壮”，我想：蒸熟了一定很好吃吧。

8点了，我又过来清点了一遍螃蟹，咦？本来是14只，怎么变成13只了？我把整个屋子翻了个底朝天，终于在厨房的角落里发现了那只“逃犯”。我伸出了手，把它捉回了篓子里。它不甘心就这样束手就擒，将威武的大钳子在空中乱舞，两只乌溜溜的小眼睛一个劲地瞪着我。我心想，它一定很不服气。

9点半，我们全家都睡觉了，我也要进入梦乡。正当我就要睡着时，我的卧室门外传来“笃笃笃”的声音，像是有人敲门，我的睡意一下子全没了。由于我看过鬼故事，这时我的脑海里就浮现出鬼的形象来。难道是鬼来敲门了？我想起我还欠着焦煜烨一块钱没有还，难道她派个讨债鬼来逼我还钱了？见我不还钱，提着刀上门来要我的命来了？只要我一打开门，它就会一刀砍下我的头？想到这里，我的汗毛都立起来了。我又想：是福不是祸，是祸躲不过，死也不能死不瞑目，我还是打开门看看吧。

于是，我提着手电筒，穿上拖鞋，打开了门。借着手电筒的光亮，我既没有看到鬼，也没用看到人。我又向地上照了照，看见了——那只不服气的螃蟹！原来，这只螃蟹被我给抓住了，很不甘心。这次，它又逃了出来，还拿着“大钳子”敲打我的门，像是想报复我一样。这就是那个让我虚惊一场的鬼？我看着再次被我捉住的大螃蟹，不禁笑了起来。

第二天晚上，这只两次“越狱”成功并且让我午夜惊魂的螃蟹还是成了我的腹中之物。

第5篇：小学四年级作文

新年到了，大家都用不同的方法过年了吧！就让我来说说我过年的作客的情况吧！

首先，大年初一，我们来到舅公家。

早上十点左右，我们来到了舅公家住的梅川小区。我们一进门，舅公就迎上来，并拿出糖果和干果来招待我们。

我走进我表哥的房间，看见他正在玩电脑游戏。我走过去，他热情地把电脑让给我玩。于是我打开了NBA的**，看起了球赛。

处二，我们没有地方作客，就在家里看电视。

初三客人来到我家作客，我们热情地招待客人，拿出水果和巧克力等食物招待客人。中午，我们拿出可口的饭菜来招待他们。吃过晚饭，客人满意地离去。

初四，我们来到表姐家，我们在他们家唱卡拉ok。我爸爸也大显身手，露出了他野兽叫声般的歌声。他唱完后，想得到大家的喝彩，可让他失望的是：他等了好久，也没有一个人给他鼓掌。他就奇怪了，问：“难道我唱得不好吗？”我们异口同声地说：“恩，人家唱歌要钱，你唱歌要命呀！”到了吃饭时间到了。我们去吃饭了，耳朵终于不用受罪了。

初五，又有客人来我家，我们热情地把客人招待好，送走了。

这就是我们过年的作客情况，你说怎么样呢，评论一下。

第6篇：小学四年级作文

我看过很多书，虽然我还不能算是个“书迷”，但和书可以说是成为了一日不可缺少的朋友，通过看课外书可以学到课文中没有的哲理，正因为我太爱看书，我和书之间发生了很多故事，其中有个故事至今让我记忆犹新。

我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候，当时我对《三国演义》好像着了魔一样，每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上，我做完作业时刚好是八点，妈妈照例拿出书来读给我听，读着读着，我正听得津津有味的时候，忽然，妈妈“啪”的'一声把书合上了，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，您为什么把书合上呢？”妈妈有点不高兴，说道：“现在几点钟了？再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说：“妈妈，求您了，再读一会儿吧！就一会儿，好不好？”“你都这么大了，应该自己看书了，不要老缠着妈妈！”妈妈变得严肃起来。我一听急了，连忙拉着她的手说：“我就喜欢听您读，给我读嘛！”妈妈挣脱我的手，说：“要看就自己看。”说着就关上灯和门，走了出去。我想，自己看就自己看，有什么了不起。于是，我就打开灯，拿起了那本书……。从此以后，我就一个人看那本《三国演义》。

在读书的过程中，我有许多字不认识，那时就得学查字典。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍，有时实在不懂就去问爸爸，也有时是连懵带猜地看下去。这样看的速度太慢，有的时候三天也看不了一回，本来是一本干净洁白的书，结果被我弄得“狼狈不堪”。但是，我从不泄气，慢慢地把一回一回看完，最后，功夫不负有心人，我终于把《三国演义》看完了，我感觉收获真不少。

书，你给我带来知识和哲理，我要永远和你做朋友。

第7篇：小学四年级作文

记得，那是星期天的一个下午，我和妈妈、爸爸还有我的公公婆婆一起到姨婆家去玩。 到了姨婆家他们便立即迎了过来。固然她的家实在不是很大但却布满了很多暖和的情义。等我吃完了碗里的所有饭菜以后，就听到小姨在叫我，便快速的走了过去。只见她从冰箱里拿出了三个脆香粒一看到是糖，我的眼睛便立即发出了闪耀的光芒仿佛是财迷盯上了黄金一般，小姨说：杨欣妍你吃不吃啊？我便立即像触了电一样的点头，心里想既然都是一个馋猫了怎能放过这美味可口的巧克力呢？这时候，我的心里忽然响起了一句话，那就是加油！努力为了外国巧克力！.这句话一直在我的心里响个不停，巴不得让我立马说出这句话，可是我忍住了由于我很清楚只要我在这么拖延下去的话我的巧克力可就要溶化了。一但溶化掉，我吃的巧克力的容量就会变少。我可不想要把我的巧克力给浪费掉，便大口大口的把巧克力给吃了下去。那味道才能叫做正宗，丝绸般的柔和恍如让你身处在异境里一般，让我一时还回不了神，也忘了我正在走路便是脚下一绊摔了一个狗吭泥，把大家逗得笑翻了天，我自己也忍不住哈哈大笑了起来。到了晚上，我们离开了姨婆家，回到了自己的家里。

固然这只是一个平凡的家，但是却又很暖和，这也是我平凡生活的一部份，却又是我最最最最幸福的一天。我爱我的大家庭，也爱我的天天，也爱总之，这世界上的一切美好的事物。同时这也让我知道了平凡才是最美好的。下一次我再来和你聊聊我mm家的趣事再见啦！（我永久也忘不了这一天，也忘不了我一生的趣事。

第8篇：小学四年级作文

寒冷的冬天，学校里的小同学们既紧张又兴奋。紧张的是因为马上就要进行期末考试了，怕考不好，回家挨爸爸妈妈骂；兴奋的是，冬天来了，这代表着快乐的寒假也随之而来了。同学们可以好好地玩一玩，放松一下考试时紧张的心情。在我的学校里，为了让学生有一个充实的寒假，开展冬令营：《国粹与围棋》冬令营。这次冬令营可以说是一个开放的平台，可以让大家在这一个平台上，互相切磋，互相交谈、学习别人的一个开放式的一个十分好的冬令营。

这次的冬令营在市少儿图书馆里统一了三个学校的学生一起举办。这次冬令营分为四大阶段：

1、围棋高手专家专题讲座；

2、对市少儿图书馆进行全面参观；

3、三校的友谊围棋赛冠军代表之间的淘汰赛；

4、与中国知名九段围棋高手进行友谊车轮战，让高手给你点评你的围棋下法的优点和缺点。

那天，我和老师、同学们一起，来到了市少儿图书馆里的会议厅，听围棋专家的专题讲座。通过这次讲座，我知道了：原来，《国粹与围棋》中的“国粹”是指“国家的宝物”，而被列为“国粹”的棋类，也仅仅只有围棋这一种而已。在古代，围棋是让某一位王子静下心来思考的方法。象棋与围棋有一大区别：象棋是从有变无，以有化无；围棋则是从无变有，以无化有，无中生有。围棋在我的心目中是一门艺术，是一门我喜欢的艺术。

然后，我们参观了整个市少儿图书馆。哗！这里可真大，似乎有南山书城的3倍那么大。里面的书包罗万象，包括国学、古文、谜语、动漫等等，应有尽有。之后，我们来到比赛围棋的场地，开始准备进行三校友谊冠军淘汰赛。

在经过了一轮让人十分紧张的比赛后，分别选出了1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组的冠、亚、季军。这九名同学将有幸可以与九段的国家围棋高手进行车轮战。高手不愧是高手，果然不同凡响，下棋的方法也迥然不同。虽然让给了同学们9颗棋子，但同学们还是接二连三地认输了，我的心里不禁佩服的五体投地。

一天的冬令营结束了，我们跟着老师各自回家了。这次冬令营让我知道了：围棋不仅是一种好玩的东西，还是一种充满智慧和艺术的东西，也是一种可以通过手来表达自己思想情感的好东西。