五年级创新作文

第1篇：五年级创新作文

一个人的成长，离不开创新。只有创新，才能使一个人取得成就，获得成功。

无论是哪个人，要想进步，必须创新。学习前人的知识就相当于自己把自己框住，使自己只能重复前人的知识。这样做，无论你再知识渊博，再有名气，也只是徒有虚名。要拒绝一味模仿，做史无前例的开拓者，吸取他人的教训，取其精华，敢于创新，突破自己。现在，让我们认识一下古今中外敢于创新的人吧！

齐白石本是个木匠，却靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，追求卓越。为此，他闭门谢客，不断汲取历代名画家的长处，改正他们的短处，改变自己作品的风格。他一生中曾几次改变画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。会议中，有名年轻经理站起来，递给了总裁一张写有建议的纸。总裁接过那张纸后，阅毕，马上签了一张5万元支票给那年轻经理做奖金。那张纸上只写了一句话——将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上下令更换新的包装。试想，每天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。由此看来，一个小小的创新，往往会引起意料不到的效果。

18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积满了脓水。医生看完后想：能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水？积了多少？一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢？他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。

由此可见，科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

创新，是成功的唯一捷径。正如剧作家莎士比亚所说：“推陈出新，是我的无上诀窍。”一个人要想进步，就要创新。一个人要想成功，更要创新再创新。只有创新，才能在成长之路上勇超他人。

第2篇：五年级创新作文

莎士比亚曾经说过：推陈出新，是我的无上诀窍。因为创新，让他成为世界上著名的剧作家、诗人。只有创新，时代才能发展。所以，不管干什么，都要勇于创新。

著名画家李可染曾说过：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。所以，要想出人头地，必须勇于创新。无数的发明家都是不拘于现状，喜欢创新的。爱迪生为了发明电灯，试验了多种材料，一次次试验，一次次失败，他试验了7000多次，终于有了突破性进展，最后发明了电灯。创新可能会有失败，但失败是成功之母，没有失败，就没有成功，就没有创新。我们要勇于创新，不惧失败。

歌德有句名言：要成长，你必须要独创才行。现在企业有千千万万，有的企业勇于创新，就能立于不败之地，不断壮大。而有的企业缺乏创新，因循守旧，最终被淘汰。所以只有创新，才能发展。

世界数学、物理等奥林匹克竞赛，每次我国都能拿好多金牌。但是，诺贝尔奖却很少拿。这是为什么呢？就是因为，我们的教育是填鸭式教育，只是让学生机械地记忆，而不是培养学生的创新思维。不管我们的什么考试，总是给“标准答案”，如果不是“标准答案”，就会判错。这样，就扼杀了学生的兴趣，就更谈不上创新了。

一个人，要勇于创新，才能超越自我；一个企业，要勇于创新，才能立于不败之地；一个国家，要勇于创新，才能永远屹立于世界民族之林。所以，我们提倡创新。

第3篇：五年级创新作文

在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的。

纵观古今，凡有成者，他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不挠地进行了8000多次尝试。试验初期，他找了1600种耐热材料，反复试验了近20xx次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还贵重些，这就是说实验失败了。面对这样的失败，一般的人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的'灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人类带来了“光明”。这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。其实，我们只要细细想想就会惊奇地发现，他所取得的一千多项成果中，竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试，就有一次收获”，他的这句话正道出了他的成功的秘诀。

不仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中，我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中，我们的能力将得到提升;在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

让我们勇于创新，充实自己，将来奉献社会吧！

第4篇：五年级创新作文

歌德曾经说过一句话：“要成长，你必须要独创才行。”独创，独创，什么是独创？独创就是自己创新，自己创造。创新和创造这个词，很多人把它看得太过神圣，好像必须在某个领域中有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是，只要做到了别人没有想到的或没有去做的事情就叫创新。

我就做过一件和创新有关的事。有一次，我的朋友到我家做客，我跑进厨房，端来一盘新鲜的水果和一个生鸡蛋，这时一个同学看到盘子里只有一个鸡蛋，她便认为这是一个煮熟的鸡蛋，便问：“你就拿一个鸡蛋过来，叫我们谁吃啊，人太多，不够分呀”。等她说完，大家的目光齐刷刷地看向了我，我赶紧说:“这不是熟鸡蛋，这是一个生鸡蛋，我拿它只是想和大家做一个游戏”。大家都很好奇，怎么用鸡蛋做游戏呢。我耐心地给大家讲解了一番，说：“这个游戏很简单，看我们大家谁能让这个鸡蛋在桌子上竖起来”。大家都愣住了，一个个冥思苦想，又一个个开始尝试，但没有一个成功的。就这样，大家都尝试了一遍，只剩下我一个了，我满怀激动地拿起了鸡蛋，按我所想的把鸡蛋一头打碎，鸡蛋就顺理成章地“站”起来了，大家都吃惊地看着我，一时之间哑口无言。其实这个游戏没有规则，我只是换了一种思路，结果自然出乎意料了。在生活中，这何尝不是一种创新。

听了以上的事情，我想大家也对创新有了一定的了解了吧。创新在我们的成长中无处不在，我们要做的，就是自己发现别人没有想到的，没有做到的，用一种新的理念来诠释，来达到。我相信，创新不仅能改变自己，更能改变世界。