桂花小学作文600字

第1篇：桂花小学作文600字

俗话说“八月桂花，十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花树，八九月一到，蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎，好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的，但可谓是三个一群，五个一伙的紧紧簇拥在一起。

桂花的花瓣很嫩，犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了，她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露，被雨水滋润过后，她又会寻觅着阳光的足迹，等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天，她就会散发出沁人心脾的清新的花香，带给人们最美的享受。

桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵，但一眼望去，最先看见的还是绿叶，桂树的叶子又扁又长，似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡，在阳光的照耀下，闪闪发光。微风一吹，满树的树叶左摇右摆，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，让人陶醉其中。

桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样：树杆并不是非常的高，和其他树相比，可能会比较矮，但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加，使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的，远远望去，就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺，就像一个威严的.士兵，伫立在那儿，保卫着人们的家园。

桂花不仅气味香，而且可以做月饼馅儿，泡茶……所以又说“泡茶入药，丹桂可靠”。

桂花香，香到了人们的心里;桂花香，香到了金黄色的秋天里;桂花香，香到了果实累累的果园里……

最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线，使我陶醉，使我喜爱!

第2篇：桂花小学作文600字

它，没有玫瑰的魅力十足，它，没有茉莉的洁白高尚，它，没有百合的清新淡雅，它，更没有荷花的纯洁迷人。它，只是一朵朵米粒般大小的花儿，只是一朵朵微不足道的花儿。

桂树开花大多在农历九月，农历八月底，桂树已经打了一定的花苞，摘下一看，几片花瓣和拢在一起，没有张开，不知道有几片。桂花虽然还没有开放，可是芬芳已经从缝隙里迫不及待地溢了出来，钻进鼻子里，令人神清气爽。

过了几天，桂树的花苞越打越多了，而且也开了一大半了。桂花这里一簇那里一簇，星星点点，密密麻麻。仔细一看，桂花是五瓣的，中间有几根极细的淡黄色的花蕾，花蕊头上有一个小小的球儿，散发着迷人的香味。以致于行人一路过，都要停下来陶醉于清香中，或是摘一些回家，把香味存在房中。

九月初，桂花愈开愈多了，叶子也长得茂密无比。大风一来，叶子们便趁机靠近，窃窃私语的说着悄悄话，显得俏皮可爱，就像课堂上的小伙伴趁着老师不注意时交头接耳的`模样。而桂花一遇风，便纷纷扬扬地飘落下来，铺满了一地，如同铺上了一层金黄的花毯，又如满天繁星从天而降，来到人间。我又一次来到桂花树下，仔细欣赏：原先浅黄的花蕊，已变了色。现在鹅黄色的花蕊，看上去雅致、清秀，而且上发着浓郁的香味，沁人心脾。这时，就会有蜜蜂循着花香而来，嗡嗡嘤嘤地在枝头闹着。它们似乎也被桂花的香味陶醉了，忘记了工作的疲劳。

“亭亭岩上桂，岁晚独芬芳，叶密千层绿，花开万点黄。”此时正值金秋时节，满城的桂花竞相开放，芬芳四溢。啊，我爱桂花！

第3篇：桂花小学作文600字

十月金秋，在凉爽的秋风吹拂下，我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。

说是赏桂花，不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过，我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花，那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时，身边传来了一位细心人惊喜的叫声：“看！桂花！”

终于，被我们找到了，缀满金黄色桂花的桂花树。

娇小的黄色花瓣，几朵、十几朵地拥簇在一起，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但却芳香扑鼻；那花朵很小、很小，但却光彩耀人。

翻阅了资料之后才知道，其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顾名思义，都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的`角度来讲，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良药，而桂花酒更是具有养生的功效。

在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时，我不禁也在疑惑：这些花儿是开在我们校园之中的，但为什么就是老师事先提醒过，我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢？为什么，我们总是对它们视而不见呢？

因为，我们的视角太小，小到看不见桂花的美丽，小到只能看见玫瑰月季的绚烂；因为，我们的心比天高，高到不肯低头深嗅桂花的清香，高到只想成为那孤傲的擎天柱；因为，我们的思维太狭隘，狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿，狭隘到只容得下我们手中的课本。

而桂花给予了我们最好的启迪：人的心可以比天高，只要看得见那翱翔天际的小鸟；人的心可以比海阔，只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿；人的心可以比地广，只要看得见那土地上的砂石瓦砾；人的心可以比林深，只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

桂花飘香，在这深秋校园，我们赏的不仅仅是桂花，更是我们的心。