四年级成长作文

句文网    发表于:2023-11-27 15:09:53

第1篇:四年级成长作文

在我的成长过程中发生过许许多多的事情,它们组成了一本有趣的故事书。

我上幼儿园的时候不睡午觉。幼儿园的园长每天中午都带着我在院子里玩,给我讲故事。有一次她对我说:“你是一个上帝,我是你的保姆。”现在想起来心里感觉不舒服了。

学前班的时候,我的铅笔盒掉地上了。老师说:“别拿,拿了我就让你站着。”我就非常快地站起来了,把老师和同学都逗笑了。后桌说我是傻子,我就打了他一下。老师就批评我了,我很生气地说:“你不是好人,你是个乌鸦老太婆。”如果我再遇到那个老师,我一定给她道歉:“老师,对不起。小时候不懂事,请您原谅。”

一年级的时候我们喜欢逗女生玩,打她们一下就跑向厕所。女生就在后面追,我们笑着说:“这是男厕所,女生耍流氓!”趁着她们不注意从厕所的另一面跑走。边跑边笑边喊:“真笨!真笨!”

二年级的'时候我们比跑步。同学们都跑不过我。我笑话他们,他们生气地要打我。我跑的快快地,边说:“打不着,打不着。瞧你们跑的那么慢。快回家去练习跑步吧,跑不快就别睡觉了,也别上学了。”第二天我到学校发现他们都不在教室。我可害怕了:他们会不会因为我说不让他们上学了就不来了?老师会怎么罚我?后来知道他们在卫生区做卫生我才不那么害怕了,松了一口气。

我的成长故事还有很多很多,我在这些故事中一天天长大了。你的成长故事呢?

第2篇:四年级成长作文

一场激烈的期末考试后,我迎来了六年级第一个寒假,今年的寒假,我并没有像以前一样,甩开书包,在那寒冷的大街上与伙伴们肩并肩行走着,说笑着。今年的寒假,我是十分的担心,担心这次并不优秀的成绩,担心未来的路…今年寒假,我不再是那个甩开沉重的书包,再道路上奔跑的那个小女孩了,读了六年级就已经是快小学毕业的,步入初中的'我,必须长大的我就不能像以前那样 ,什么都不要担心,一直都是孩子,一个长不大的孩子…

今年寒假,我和几个姐姐在一起,她们都是初中,她们都在为我担心。她们说,马上就初三了,学习任务不知不觉就重了下来。想起以前在小学的日子,她们便告诫我,小升初的考试我可不能马虎了。我现在最重要的任务是好好学习,寒假时有时间就多看看课外书,到时初中任务就会轻点了。记住,我们现在最重要的任务就是好好学习。

在今年寒假里,我度过了我11岁生日,我又长大了一岁,我在这个寒假长大了不少,我懂得了许多,我知道我长大了,不能在哪么懵懵懂懂了。要知道一切需要懂得的道理。这个寒假使我懂得、明白了许多许多,这个六年级的第一个寒假我长大了。我再也不是那个什么都不懂的傻丫头了!我这在一步步走向成熟,走向未来。这个寒假时一个让我成长的寒假!!

第3篇:四年级成长作文

生命需要成长,才能长大,人亦是如此。在成长的过程中,我们会有许多的变化,但心态很重要。有的人把成长中的变化看得很重,把这种得失和自己的生活结合,就成了烦恼,因为这些烦恼,最后甚至会一蹶不振。也有的人把这些变化看得轻描淡写,不过是人生中的一次蜕变,能让自己变得成熟,沉稳,虽然也会有不悦,但不会因此而颓废。我自认为我是属于后者。

我最主要的烦恼很简单——作业多。学习任务过重让我的闲暇时光越来越少,对于身为书虫的我来说这是很沉重的`打击,令我很不高兴。但学习又不能落下,只能用最快的速度写完作业再畅游书海,哪怕如此,也很少有时间。作业极大限度的束缚了我的自由,玩耍更成了奢望。但妈妈总跟我说,现在的努力是为以后的轻松奠定基础,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。是有道理的,想想便忍耐下来。

妈妈有许多的朋友,小时候总逗我玩,或许是年龄小我活泼开朗的很。但长大了性格就变得腼腆多了。看见人只敢弱弱的叫一声,有时谁也没听见,妈妈总说我不懂事,没礼貌。妈妈的朋友们聊天的内容多是衣服、家居、减肥之类的话题,我没有兴趣,就在旁边做自己的事,对她们不予理睬,说好听一点是沉稳,难听一点就成了孤僻,又要遭到一番点评,让我觉得很委屈、很苦恼。但也让我意识到了自己的不足,知道自己应该再外向、大气、开朗一些。

成长路上的坎坷是成功对你的考验,若能通过对自己大有好处。烦恼需要抛开心中的乌云,让晴天的太阳照耀,扫除所有的负面情绪,阳光、开朗、乐观是度过困难的法宝,帮助我们走向快乐的明天。待长大后,暮然回首,你可以骄傲地说:我有一个健康快乐的童年。

第4篇:四年级成长作文

成长的足迹在我的成长的记忆中,有两件事情我永远都忘不了。第一件是:在我上一年级时,我们的班主任—乔老师让我们作试卷的第二面,可我写成了第一面,快收卷子的时候,我才知道写错了。当我第二面才写了几道口算题的时候,卷子被收走了。几天里,我老闷闷不乐,到发卷子的时候,乔老师让大家看了我的试卷,同学们都笑了起来,这时候如果地上出现个地缝,我一定会迫不及待的钻进去。放学回家,我也不敢跟爸爸妈妈说,很久很久我都高兴不起来。第二件事是:在一年级一个单元测试时,在我们把卷子上的题做完后,老师又出几道题让我们写在卷子的'后面。成绩出来以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高兴,我自己也笑得合不拢嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中发生过很多有趣和好玩的事,它们就像大海里的一朵朵浪花组成我成长的足迹。证号:班级;四

第5篇:四年级成长作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

一说起书,很多人知道它的好处,当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁,总之书的好处数也数不清。

如果说知识在一扇大门里,那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼界,领悟到了自然的'奥秘;从小到大都是书陪我成长。

读好书也需要一种良好的情操。

比如,在细雨蒙蒙的午后,读着冰心奶奶的书,那行云流水般的文字,让人有着由衷的感触。书“诱惑”着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵,以及新颖的形式和独特的语言表达方式。

我在书中解读社会,了解世间各地风情、古典文化…,书是我的精神粮食,我在书中吸取着“营养”,假如没有“营养”的供应,我还能在人生的道路上稳步前进吗?

好书能让我调整心态,净化灵魂。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的益友。谢谢你,一路伴我成长!

第6篇:四年级成长作文

我的儿子颜昊旻今年8岁,聪明可爱、好学、凡事爱问个究竟、有很强的上进心,是我们全家快乐的源泉,我们的希望。孕育他时,我已近30岁,通过长辈、同事、电视、书刊学到了很多,但是,每一个孩子都有他先天的气质类型及性格特点,我在儿子的成长过程中发现,对儿子的教育不能照本宣科,要针对儿子的特点因材施教。在儿子的成长过程中,我坚持“蹲下来”,走入童心世界,多与孩子交流,给孩子足够的自由支配时间,帮助孩子有效地利用时间,发现生活的乐趣,赏识孩子,常常为孩子喝彩,让他通过自己的快乐体验养成良好习惯;帮助他建立自信、自强、勇于探索和豁达乐观的`人格特点,为将来的幸福人生打下良好基础。

为了培养孩子广泛的兴趣,让孩子接触到新鲜的事物,并进行详细和形象的讲解。从孩子三岁起,我们坚持每年带孩子外出旅游,将重点景点和有意义的事进行拍照,让他将书本知识得以实践,直观认识大自然中的山山水水。带他去 长岛、日照旅游,带他看大海、住渔村,跟儿子一起拾海水退潮时露出的鹅卵石、贝壳。通过看不同的景象,让他体会“蔚蓝的大海”、“波涛汹涌澎湃”、“海与天连在一起”等语句的含义,可以使孩子的思维更加活跃,学到更多来自感性的知识。根据孩子胆小的情况,我们带他爬山,坐船;鼓励他跟我们一起玩漂流、座过山车等刺激游戏,转移他的注意力,等他结束游戏时给予赞扬和鼓励,他即长见识又锻炼了胆识。

“婴儿个个都是神童,关键在于父母”,孩子的主要学习方式是模仿,作为母亲,我在孩子面前时刻意识到自己对孩子潜移默化的影响,我尽一切可能从点滴做起,严格要求自己,规范自己的言行。如昊旻性格内向,我们带他外出,就主动与人打招呼,与小朋友相处,让他自己解决小朋友之间的矛盾,使他在不知不觉中克服自己的缺点,现在他可以与同学和平相处,并赢得同学的好评。

在孩子的学习过程中,注重营造学习型家庭。要想让孩子有一个爱读书、爱学习的好习惯,家长必须以身作则,我们经常与孩子进行比赛,当家庭成员在工作中取得成绩或孩子在考试中取得好成绩,甚至孩子在学校受到老师的表扬或同学的称赞时,及时在饭桌上汇报,我们都及时祝贺,在客厅醒目的位置贴上一颗星,对他说句“你是最棒的”,久而久之形成了家庭中“餐桌文化”。“餐桌文化”不仅仅让孩子及时了解了一些具体的新鲜事,激发孩子德求知欲,而且能够激起他追求新知识、探究新问题的欲望,拉近了母子之间的距离。

为了培养孩子写日记的兴趣,我与孩子一起剪贴报纸,多读范文,对孩子的好日记,我每每打印,在网站论坛发表,利用自己向报社投稿的机会,将孩子的好日记投稿,没成想竟连续刊登两篇,这下大大激发了孩子的写作兴趣,孩子的日记水平也在不断提高。

孩子是一张白纸,你怎么描画,他就会具有怎样的形状及色彩。作为父母,付出的不仅仅是爱心,更多的是耐心和信心,使孩子在轻松快乐的状态下获取知识,健康成长。

第7篇:四年级成长作文

要说谁的奶奶最具成长力?哈,我可以不无骄傲地说,非我奶奶莫属!她做的饭菜味道鲜美,遐迩闻名,所以,奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老,学到老,一直在厨艺上精益求精,不断追求,啥?不信?切!看几个镜头就知道我奶奶的`“厉害”了。

【镜头一】

一日,人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班,隔壁单元的阿姨学完了,在楼下谈起做菜,奶奶一听来了精神,不停地问教了什么菜?怎么做?好不好吃?人们说完就各回各家了,可说者无意,听者有心,奶奶到家,立刻准备食材,现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下,可谁知做得出奇好,这就叫“食”感好,肉吃起来嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥软软的,再放点豆瓣酱,那味道真叫一绝!从此以后,“水煮肉片”一跃成为我家餐桌上一道保留菜。

【镜头二】

小区外有个快餐车,每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过,就在快餐车旁边看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉条,奶奶静静地站在一旁看,看放哪些料,几分熟放料,回到家,就模仿着做了一道包菜粉条,也是有模有样哦。中午,当一家人其乐融融品尝的时候,奶奶再一次光荣地获得了“大拇指”。

【镜头三】

十八年前,爸爸的一个同事阿姨,到奶奶家吃过一顿饭,奶奶做了个紫菜汤,当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在,那么长时间过去了,说起来,阿姨还对爸爸说:“姨做的汤太好喝了,啥时候再去吃一次,请教请教呢。”可见,奶奶的厨艺是多么名不虚传。

奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃,就给我做牛肉汉堡;看见有人吃炸鸡柳,奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃,家有好学奶奶,美味接二连三。哈哈,你说,我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶?羡慕我的口福吧!

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