四年级作文

第1篇：四年级作文

我家有4只彩色的小鸡，是我7岁那年姥爷在学校门口买的，送我的生日礼物。

我最喜欢的那只小鸡，腹部的羽毛是白色的，背上的羽毛是黄色的，屁股上的羽毛是红色的，头顶上还有一簇黑毛，发起威来非常的威武霸气。由于这只小鸡屁股上的羽毛是红色，我就给它起了个名字“红屁股”。

它的身体胖乎乎的像个圆球，非常惹人喜爱，两个圆溜溜的眼睛似黑珍珠，闪亮闪亮的，尖尖的嘴巴像仙人掌上的一根小刺，尾巴的羽毛长长的、硬硬的像一把小扇子，脚上的爪子尖尖的、弯弯的，特别锋利，能牢牢地抓住树枝。

有一次，我下学回家，写完作业想跟“红屁股”玩，就把它从笼子里放了出来，一开始它老老实实的不动，我还觉得它挺乖，结果一眨眼的功夫，“红屁股”竟然跑丢了。害的我们全家出动，找了一晚上才在床底下找到，气的我真想凑它。

“红屁股”很不讲卫生，总是边吃边大小便，拉的整个笼子都是它的粪便，甚至连它的喝水盆里都有，我都觉得很恶心，真不知道它怎么就吃的下饭喝的下水。

“红屁股”小嘴特别厉害，有一次我边看电视边喂它吃小米，我突然感到一阵疼痛，于是，转头看看，小鸡正在啄我手指头呢？我那么喜欢它，竟然啄我，我气的用力跺脚吓唬它，它被吓得躲到墙角，似乎在求救，等待其它小鸡来救它，看着它那可怜的小表情，我嘎嘎的笑出声来。

这就是我的“红屁股”，我喜欢它们，它们就像我的好朋友，给我带来了许多欢乐。

第2篇：四年级作文

昨天，家长学校迎来了第二次专家讲座——团中央知心姐姐巡讲团的马老师，为大家作了以《关注孩子心理健康成长》为主题的精彩演讲。

的确，孩子的心理健康已经成为目前我国基础教育面临的最严峻的问题。怎样让我们的孩子，在我们现在无法改变的应试教育中，找到一个最好的空隙，寻求属于自己快乐愉悦的一片天空呢？这个问题就对家庭教育提出了很高的要求。家，不再是只给孩子提供吃穿用的场所，而应该成为孩子心灵的港湾。在他们体验快乐和成功时，所有的成员与他们一起分享；在他们遇到挫折时，也有人帮助他们共同分担。这就要求做为家长的父母，不但要关注孩子的身体健康，更要关注孩子心理成长中遇到的各种问题。

其中我最关注的是对孩子的及时肯定，以及对他们的情感培养和理想教育。

每个人都需要周边的人也好、环境也好，给予自己不同程度的认可，否则就会陷入一种焦虑，一种不知所措，孩子也不会例外。在他们小小的心灵里，多么希望得到自己身边每个人的欣赏，又多么希望得到大家更多赞许的目光啊！因为来到这个世上之后，不管是第一次用奶声奶气的声音叫出“爸爸、妈妈”，还是用那双小小的脚丫迈出了人生的第一步时，家人都是那样的欣喜若狂，那时的他满心欢喜地认为自己就是所有人的至宝，他的降临人间就是家人最高兴、最幸福的事情。可是上学之后，甚至是入园时，有些孩子忽然间就成了大家的指责对象。不是说孩子坐不住了，就是说他不会跟小朋友交往了，再不然就是做事情磨磨蹭蹭了……总之一大堆的毛病都出现在他身上。试想一下，这时的他会怎么想？胆小的孩子会陷入茫然，不知所措；胆大些、比较外向的孩子也许会不以为然，更加任性地做着这些大人眼里的错事，也许开始与大人们抵抗，用自己的方法抗拒着大人们的指责。家长也就因此很恼火，甚至用更简单粗暴的方法修理这些“不听话”的孩子。可是，这样做的结果往往只能加剧孩子的抵触和逆反，我们是用自己的双手将孩子推到了我们的对立面。唯一能让孩子自愿走回我们身边的方法，只有及时的肯定和鼓励，别无他法。在这个也许会很漫长的过程中，温暖他的心，重新建立孩子对我们的信任和依赖。当然，肯定并不等同于一味的纵容和妥协。在原则性问题上，我们要坚持对孩子的教育和管理，不过，这教育和管教是要建立在爱他的基础上，这爱要让孩子体会到。在一些小事情上，却没必要大动干戈，随意责骂，即使他没做好，说一句“挺好的”、“进步很大”似乎也不是很难吧。孩子需要我们的肯定获得成功的体验，那样才能在他心里渐渐地积蓄正能量，才能向着我们希望的方向前进。

情感培养是每位家长必须要用心教给孩子的一种能力。不要认为他自然而然地什么都懂，想想教孩子学说话、学走路时的我们，那种对孩子的爱和耐心你现在还有么？所以有的教育专家说，用爱去教孩子本领，没有教不会的。现在孩子更加需要我们，告诉他学校是什么样的，社会是什么样的，要怎样对待老师和同学，要如何拥有自己的好朋友，朋友对自己的人生如何重要……这时候的我们，如果能够蹲下来，注视着孩子纯净的双眸，告诉他这所有问题的答案，他怎么会不听，又怎么会不喜欢你呢？孩子的情感淡薄，根源就是我们的教育太简单了，太不入人心了。孩子需要有人能听懂他们的心声，更需要有人能告诉他遇到问题该如何解决。如果您是一位用心与孩子相处的家长，您就一定会拥有一个身心健康的孩子。所谓的情商，就是指孩子情感发展的程度。我们对他的爱，就是培养他拥有爱心的前提；我们对他的尊重，就是他学会尊重别人的第一课；我们给他的所有情感体验，他都会如数奉献给社会。不要吝啬表达自己的情感，让孩子知道您的情感有多么丰富，他也就会有那样丰富的情感；让孩子了解情感带给人的温暖和美好，他才会更自如的表达和释放自己的情感。这需要培养，在每件小事中细心的培养。

关于梦想，这真的是我国教育中最欠缺的东西。孩子们从小都有属于自己最美好的梦想，可是随着我们的教育，这些梦会慢慢萎缩，甚至消失。因为孩子们渐渐发现，那些梦根本无法实现，甚至只是一种妄想时，他们也就不会再浪费时间去做梦了。失去梦想的孩子也会变得越来越冷漠，对社会、对朋友、对家人，甚至是对生活。不要打破孩子们美丽的梦，给他希望，更要给他向梦想进发的力量。压抑孩子美好天性的教育是残忍的教育。即使我们已经被生活折磨的不敢再作梦，即使我们自己对生活失去了热情，可是千万别让您的孩子还没有开始的生活也像您的一样暗淡无光。换个角度想，就算我们一事无成，就算我们梦想破灭，可是这个小生命的`来临，不又是一个美丽的梦的开始么？去帮助孩子建立梦想，帮着他努力实现梦想，就是我们人生最美丽的梦。但切记，是帮助，不是代替他们做梦，更不是让他去完成您未尽的梦想。

塑造一个个鲜活、健康的心灵，是我们每个教育者（包括老师、家长，甚至社会）不容推卸的责任，孩子们快乐健康的成长，也是我们国家昌盛、社会稳定的基石，更是人类社会发展不可或缺的源泉。给孩子们一块绿地，一片蓝天，让他们快乐成长，自由飞翔吧！

第3篇：四年级作文

在一个很富饶的森林王国里，有很多可爱的小动物生存着。可是最近搬来了一头狮子，让小动物们鸡犬不宁。狮子要求每一天小动物们都要送一只羊或其他肉类动物来送给他吃，动物们虽然不太愿意，但还是无可奈何，答应了。一天又一天，一年又一年，到了智慧超群的猫博士自己去献身了。猫博士一到狮子家，狮子拿开血盆大口。猫博士灵敏的躲开了，说到了：狮子大人，最近我在沙漠里发现了比这里所有动物加起来的肉还多的鸡肉，狮子还没听猫博士说完就把爪子伸向了猫博士的脖子，说：别废话带我去！于是，他俩来到了沙漠的最深处。猫博士（熟悉地形）逃走了。而狮子却迷路了，最后饿死在茫茫的沙漠中。于是，猫博士赶了回去…（请看下篇）。

第4篇：四年级作文

在这一天，我在马路上看到许多的汽车。于是，我就在不停的猜想:如果汽车可以像我们人一样就好了，大家都可以相互沟通、交流。这样就可以把汽车当作我们的好朋友一样对待啦！

就在我回家睡觉时，我就一直在做"汽车王国"的这个梦。梦里说：欢迎来到帅气的汽车王国，这里什么样的汽车都有。只有你想不到的，没有你见不到的。这时，我听到几辆汽车在争论谁才是最棒的，哇塞！车也会说人话诶，好神奇的地方呀！突然，一辆汽车飞奔而过，我差一点就摔倒了。我一看，原来是奔驰啊！可那辆漂漂亮亮的是谁呢？这么仔细一看，那竟然是法拉利，我还从未见过，只听说过它的标志和名字。那怎么还有一辆汽车，我走上前去一看，那辆是宝马呀！

可大家怎么都来了呢？原来它们是正在做比赛呢！法拉利说：“我可是最贵的车，像你们这种低级车怎么能跟我比呢？”奔驰说：“之所以我叫奔驰，那就说我跑的一定非常快。最贵有什么用，哼！”宝马连忙说：“我的待遇才好呢！我不但有着神速，而且还可以兜风。”就这样，三辆贵宾车就这么互不相让地用最快的速度跑了起来。在这一路上你挡挡我我档档你，大家的身上没有一点擦破皮，因为他们的质量都是非常好的，所以不容易受伤。

到了最后的关键时期它们一点力气都没有了，油也渐渐的消失，汽车轮也快要爆了胎。就在这时，我立即上前阻止，这才保住了它们的小命，它们这才谦虚的说了自己的弱点，最后成了汽车三兄弟，从来都没有闹过变扭。

就在这时我醒了，明白了一个道理：做什么事都不要骄傲自大，也不要太自卑，只要做好自己就好了，因为每一个人都有自己的优点和弱点，不要去随便去评价他人。

第5篇：四年级作文

今天是一个秋高气爽的周末，我们在学校举行了一场扳手腕的比赛。

老师挑了严晨宇和魏泽军他们两个，严晨宇穿的是一身黑衣服，魏泽军穿的则是绿衣服，所以，我们说他们是“黑绿”争霸赛。

开始前，老师让他们两个，各放一句狠话。严晨宇说：“我让你输的满地找牙。”魏泽军则说：“到时输的话可别哭着找妈妈。”比赛开始了，他们两个紧咬牙关，满脸通红，看得出他们两个真是不分上下，实力相当啊！再看看他们两个人的手，一直都在抖，魏泽军一直在压严晨宇的手，他们的身子都很斜，看来他们都使出了全身的力气。

我们都在旁边不约而同地给他们俩喊，加油！他们；两个还都发出了嗯嗯的声音。

比赛终于结束了，魏泽军以微弱的优势赢了严晨宇，大家给了这两位同学最热烈的掌声。魏泽军、严晨宇也和同学们一起欢呼起来。

第6篇：四年级作文

说出来不怕你笑话，到现在我才刚刚学会划火柴。这件事说起来挺惭愧的，但像我这样的，还大有人在呢！

你瞧，阿姨又在和邻居们唠叨了：“唉，现在的孩子连好多简单的事多不会做。不像我们小时候，七八岁就会给爸爸妈妈烧火、做饭、洗衣服了。”听到这话，我有些不服气，在班里我可是鼎鼎大名的“一班之长”呢！于是，我不服输地说：“谁说的，有本事你们来考考我，哼！”

阿姨冲邻居们笑了笑，对我说：“好，考就考，这可是你自己说的哦，做不到的话可别后悔！”阿姨想了想，“那我就先考你一个最简单的——我们以前三四岁就会的‘划火柴’！”呵，她们可真行，专挑我不会的。这下可真的惨了，我从来没用过火柴，（就算我以前用过，也从来没有一次打着的记录。）只用过打火机，还真不会划火柴呢！但我还是为了不损坏我的“名誉”迎着头皮说：“划火柴，这种小事谁不会啊！”

我小心翼翼地拿起火柴盒，慢慢地抽出一根火柴来，心里祈祷着：小火柴呀，小火柴，你要听话一点，千万别烫着我的手啊！我用微微颤抖的手拿着火柴，轻轻地再火柴盒的侧面划了两下，然后马上紧闭双眼。难道没着，怎么回事？莫非是我划得太轻了？可如果太用力了，万一火苗猛地蹿起来，把我的手烧伤了怎么办？再说了，学校在安全教育中反复强调小学生不能玩火玩电……总之我不敢再划了。

阿姨和邻居们见状哈哈大笑起来，羞得我练涨的通红，真相立刻找个地缝钻进去。过了一会儿，阿姨安慰我说：“不要难过，不会，我叫你，现在就学！”说着，阿姨给我做了个示范。她的动作十分熟练，一划就着。阿姨还告诉我话火柴的诀窍：一要重，二要快。我鼓起勇气，学者阿姨的样子一划，“哧”，火柴划着了！火苗欢快地舞蹈着。那一刻，我既惭愧，又高兴。

看到这儿，你或许会说：“你真是一个胆小鬼！”可你们也别不服气，肯定有一些像划火柴这样简单的事你们没有做过。你说呢？谁都有第一次嘛！

不过话又说回来了，其实像这样“丢人的事”也不仅仅只怪我们啊，大家说呢？