中学作文

第1篇：中学作文

别忘记微笑，这是一个网友的网名。其时我正笼罩在一种忧虑和失望的氛围里，正如此刻南昌傍晚的天空，阴霾而沉闷。看到网友头像可爱的微笑和这个名字的时候，心灵不觉一振，醍醐灌顶般。大落地窗在黑夜的映衬下，犹如一面镜子，反射出深沉的影像，我不禁牵拉久违的面部肌肉，成微笑的状态。

是呀，别忘记微笑，因为微笑是一种生活态度。人类经历了千百万年的演变和进化，也正经历或等待着世界上不可预见的苦痛，地震、海啸、干旱、洪水、疾病、政治迫害、环境污染、战争等等，所有的这些都在威胁和考验着脆弱的生命，当我们无力抗拒的时候，请别忘记微笑，让有限的生命充分绽放她美丽的笑靥。

微笑是一种生存的方式，如果说人生如同一颗流星，那也一定要划出夺目的光，尽管生命的历程较之茫茫宇宙，只是一闪即逝。读大学的时候，一部日本电视剧叫《东京爱情故事》的，女主人公莉香的微笑深深感染了一代人。是的，时间从未停下脚步，生命亦如此。我们能来到这个世界上，本已是百亿分之一的概率，从出生开始就一步一步走向死亡，这是一个无法更改的宿命和轮回，快乐是一生，不快乐也是一生，所以，请时刻别忘记微笑。

微笑又是一种无敌的武器，它蕴含着无穷的不可估量的力量。微笑和谐着社会，温暖着整个世界。微笑是爱的传递，是理解与善意的表达，一切的争执和敌对在微笑面前，瞬间土崩瓦解。微笑是一种召唤，让善良和真诚从遥远的心底迸发，驱散所有的狭隘、仇视和猜忌。

所以，请别忘记微笑。

第2篇：中学作文

我讨厌水，我讨厌它的脆弱，但事实上，它并不脆弱。它可以像钢一样坚不可摧，也可以被浓缩。我花了很长时间才反应过来。我讨厌的是他的虚伪。

这应该是强大的。起初，它是最狂野的一种。显然，这可能是第一件事。然而，不幸的是，它太弱了，令人遗憾。水从石头里流出来，绳子被锯掉了。

我讨厌他们的虚伪。他们可以做得很清楚，但假装不去。为什么这种虚伪存在？

然而，我不得不说，我也是一个伪君子。我也可以玩游戏。我甚至能看穿别人的想法。因此，我也讨厌自己。我不想成为这样的人。然而，现实真的迫使我什么也不做。

我讨厌这种自我，但是，只是讨厌它，我仍然需要生存，所以我不能改变，我的思想需要非常小心，这样我才能赢得一个又一个人生游戏。

第3篇：中学作文

好的书本就是一杯香浓的茶，芳香四溢，醉人心脾。其精髓是茶叶，其情节是茶水，其影响那就是香味了。

施耐庵的出名作《西游记》，家喻户晓，人人都能说出一些其精彩的情节，如三打白骨精，真假美猴王......这些充满魔幻神色的情节，就像印记一样在人们心中。老的一辈，因这些精彩的片段引起共鸣，无所不谈，上天入地。似乎这是他们的变得更加亲近的饭后小续，又像是令他们忘乎所以的午后玩耍......小的一辈，像老人们讨教《西游记》的故事，向他们询问起因由来，小孩们也许会带着想象进入梦乡，也许会成天抱着这书孜孜不倦的阅读......一代又一代的童年，似乎都伴随着经典的阅读走向成长。总之，这部充满神奇色彩，浪漫无比，高谈论阔的大作，将人们带进想象的天空，将他们的距离拉得更近。

经典之作，之所以能一代又一代引起人们的共鸣，那大概是其情节具有不落时代的魅力，给人以欢乐，悲伤，给人以爱恨情仇的文字体验，给人以跨越时代的深邃思想。如《海底两万里》就带给人类未来科学的启示，抛开世俗的诱惑追寻自己的乐趣的淡然，又或者是让读者阅读起来似乎就真实地体验了那海底世界的丰富多彩，婀娜多姿。它之所以能成为世纪读物，就是因为它具有着正能量的思想，可以一代一代地传递下去。

我读过一些名著，巴金的《家》令我了解到旧社会封建制度残害女人的恐怖，政府的腐败，制度的弱小，以及对爱情的忠贞。这部作品是封建社会的良好呈现，深深读进去，我如果深陷其中，我甚至在梦中也梦见自己就是那社会里的'一名女性，肩负着改变女性命运的重任。我认为这是一部经典之作，它的经典之处在于作者用通俗的语言就让读者身临其境，让读者为书中的人物担忧着急，让读者更明白，旧社会的制度是怎样的堕落。

如果没有艺术的体现，思想的价值，真善美的传递，那一本书就不是一本好书。它也成为不了经典之作。

古时候人们作诗常常运用典故，而这些典故往往与他们的生命有所联系，与他们的思想有所交融。通过典故，能很好地把自己感情，思想一一体现，这是技巧，也是古人们引经据典的体现，有了这些典故，他们的诗更加富有韵味，更加值得揣摩。

好的书本体现着经典，好的思想也会成为经典。经典是具有代表性的，能刻在人们心上的一种无形的启示。

让我们品味经典，百读诗书，共享美好人生。

第4篇：中学作文

我在楼下的墙根边种了几墩菊花脑（我的家人都叫它菊花劳），两年前从母亲家里移来的。

时近晚秋，绿叶丛中的菊花脑绽开了一丛丛、一簇簇金黄色的小花。那好似雏菊一般的小小的花朵，你挨着我我挤着你，散发出淡淡的清香，暖阳里一些蜂蝶居然不断地飞来驻足。

不久以后，那朵朵黄花将会成熟、继而干枯凋谢。成熟后的一粒粒种子，会随着风儿飘落到四面八方，等待来年的生根发芽。菊花脑一朝落地生根，便会年年如约而至，周而复始地把清香和美丽刻在人们深深的记忆中。

菊花脑本来是一种野菊类的植物，叶如菊花，味似菊花，是多年生宿根性草本植物，不少地方有野生的，但至今只有南京人将其栽培作为蔬菜食用，也是南京地区特产。

当空气中弥漫着阵阵泥土芳香的时候，在春风的呼唤下那无数个墨绿色的小芽便从泥土中拱了出来，她们成群结队地靠在一起，她们就是菊花脑。从此它们便开始了轮回的生命中最无私奉献的旅程，它嫩嫩的茎和叶可炒、可凉拌、可烧汤、可做火锅料，吃在嘴里具有特殊浓郁的菊花清香，夹杂着淡淡的苦涩。

因为根系发达，它的生命力极强。无论是渠边、地角，还是田埂、石缝，只要有泥土，再贫瘠的土地，它都可以生长，并以顽强的生命力，把绿色送到各个角落。它无需像别的蔬菜那样需要施肥、浇水，平日可以不闻不问，只等它长出嫩芽便可以采摘。当人们掐去它的嫩叶，老枝上迅速地又生长出更多的新芽，从春到夏，由夏至秋，直至生命的终结。

在南京的菜市场最有特色的蔬菜应该数菊花脑，按斤卖的。南京人都爱吃菊花脑，这是南京特色。

在很多的地方人都不认得这种植物，如果识得，那他一定是与南京有关系的人。而我的父亲正是南京人。久居徐州的我们，何时开始在房前屋角栽种菊花脑，我也记不得了。记忆最深的却是每年的夏天，母亲每天都摘一把嫩嫩的菊花脑，有时只加油盐清炒一大盘；有时烧一碗爽口的菊花脑蛋花汤。虽然菊花脑有清热解毒、降血压、调中开胃等功效；虽然我们家常吃不断，也向他人推荐，但左右邻居对它仍然是不理不睬，很多人都不喜欢它的味道。

秋风阵阵紧逼，掐一束金色的菊花脑插入办公室的花瓶，把一缕秋色邀入每个人的心中，同时也把诧异留在了每个同事的脸上。相信少小离家的老父看到自家院外满目的黄花，说不定又会勾起他心中那一片淡淡的乡愁。

第5篇：中学作文

走进乡中学校园里的那座老桥，如今已经专供乡亲们上山干活了。每每走过这里，我都会自觉地停下匆忙的脚步，一会儿观望桥下的流水，一会儿仰望巍峨的新教学楼，一会儿把缤纷的思绪拉回到自己在同乐中学读高中的那段既艰苦又温馨的岁月。

三十五年前，我和一大群青葱少年都聚集在这里读书。当时，只要是晴天或阴天，只要是下课后或放学了，我们就会一窝蜂相聚在桥面上优哉游哉地闲逛着。大家先聊着周末的时候打柴捕鱼的乐趣，接着聊到各自心仪已久的高等学府，最后偶尔也倾诉一些心中的小秘密。

在那个缺衣少食的岁月里，要想有钱来让别人帮照一两张相片简直可谓是做白日梦啊！

将近毕业的那阵儿，我才跟父母得到两三块钱来零用。于是，我放弃了吃米粉，也舍弃了到书店买书，而把这点钱用来让陈淳洪老师帮照相（那时候照一张全身像需要八角五分钱，照半身像则减半价或伍角整）。有一天，隔壁班高培村的杨耀新同学把他的那件新军装借给我照相，我是多么高兴啊！后来，我的少年时代就在这座桥的桥头定格。照片上，我微笑着与李先余同学肩并肩，微笑着捧起书本在装模作样地晨读，微笑着仰望从侗乡苗寨上空匆匆飘过的一片又一片的五彩云霞。

我知道，老桥如今确实很老了，它承载了无数人或匆忙或悠闲的步履，它寄托着莘莘学子许许多多的七彩梦，它收获到挥汗如雨的农民伯伯和辛勤耕耘的老师们一个又一个灿烂的金秋。是啊，就在这座老桥上，我放飞一只只纸飞机，播撒下一颗稚嫩的文学的种子，也筑垒了一道道屹立在心灵深处的万里长城。我曾经在静夜里抚摸着桥身喃喃梦呓，梦幻着与军人比肩，祈祷着与群星携手，期待着那轮冉冉升起的朝阳照亮世间的每一个角落。

老桥哟，你今夜依旧牵绊着我的酣梦。我相信，桥下的流水不会断绝，桥孔旁的无名草肯定会青了又黄继而黄了又青。再过几十年，甚至再过几百年，那淙淙作响的流水声仍然会飘荡出欢乐的歌。

这样，我就可以循着歌声寻觅老桥的夙愿，走向民众们永远都载歌载舞的任何一个季节！

第6篇：中学作文

第一天

“砰！”电梯关上它繁重的门。我和众人默立着，似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久，本想和众位邻居搞好关系，但当我与他人的眼神相对时，还未等嘴角上扬，对方早已把头转向别处。唉，深深的感叹里多了一份深深的无奈。

第二天

出电梯的人飞快地离去，进电梯的人也互相拥挤，并没有片语可言。当电梯门关到一半时，突然传来一个响亮的声音“等等，还有我！”我抬起头，映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷，帮我提着这个包。大婶，帮我拿一拿。小姐，请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑，大家也乐了。青年歇了口气，说道：“大家好，我是XX中学的音乐老师，今天刚搬来，初来乍到，请多多关照。”说完，还有模有样地鞠了一个躬。“XX中学，我还在那里上学呢！老师好。”一个笑得很绚烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞，摩擦出友善的火花。

到五楼了，青年老师边说着谢谢，边拿回自身的包走出电梯，临走前还不忘回头深情地说声“再见”。

到达我的目的地六楼后，我走出电梯，不经意间听到了身后传来的招呼声。

等等，李大爷还在后面。”

“大妈，您慢走！”

第三天

不知从什么时候起，电梯里有了谈天和说笑的声音；也不知从何时起，乘坐电梯的人不再拥挤，而是为他人着想，不时移动地方，为他人提供更多的空间。一个真诚的笑脸，唤醒了人们的热情和友善；一抹浓浓的情谊，带来了邻里的和洽相处。

第7篇：中学作文

有些人留在你的心中，挥之不去的是他曾带给你的感动。

江南的雨季是烟雨朦胧的，让人看不清眼前的事物，却让人记起了远方的人和事。雨是清晰的记忆……

夏季的炎热是无法用一场雨驱散的，蝉在枝丫上鸣叫得更响亮了，不满地控诉着炽热的太阳。然而，我是不怕热的，在这样的日子里，我依然带着妹妹去书店。

公交车慢吞吞地驶来了，车厢里人不多，但已经没有空位了。事实上并不能这么说——一个中年妇女一屁股坐着两个座位，又用行李占了一个位置，这样的事在公交车上也屡见不鲜。但如此霸道的，我还真是头一回见。天气的确很热，看样子她也是为了图一时凉快，倒是挺“聪明”的。

天气闷热得很，车厢里静得让人感觉更闷了。车子慢吞吞地停下来，慢吞吞地靠站，慢吞吞地开门。一个年轻妈妈走上车来，她一只手抱着个婴儿，另一只手提了大包小包的东西。她上车后朝车厢内环顾了一圈，似乎也看到了那位中年妇女身旁的座位。她走向了后面的车厢，站在那个中年妇女旁边并没有开口说话。中年妇女抬头看了她一眼，又瞅了一下身旁的座位，还是十分不舍得让，装作一副没弄明白的样子，视而不见。

车厢里的气氛一度显得很尴尬，我听到后面有人说：“让一让吧！”那个中年妇女十分不客气地瞪了他一眼，依然挪都没挪一下。“大姑娘，你到这儿来坐。”靠窗边的一个老大爷站了起来，给她让座。这个年轻妈妈怎么好意思：“大爷，您坐，您坐。我站着也行，总不能让您给我让座吧！”“你抱个孩子，提那么多东西挺累的，你坐吧。”我仔细打量了一番，老大爷七十来岁，黑黑瘦瘦的，头发黑白掺半，眼窝深陷，一双灰黑色的眼睛，显得很沧桑。他执意让座。“大爷，真的不用了，您坐。”这个老人急了，说：“你不坐，我马上下车。”看大爷急了，那个年轻妈妈只好坐下了，不住地说着“谢谢”。

这个老人和我并排站在走道里，我听到他低声说：“人哪，还得为别人想想。”这话是对他自己说的，也是对那霸道的中年妇女说的。一缕阳光从车窗照进来，落在老人的身上。他整个人都被笼罩在金色的光芒中，此刻，他是如此高大……

我瞧见他灰色的眸子里闪着光，那是人性的光辉，是善良的光辉。我转眸看了一眼那中年妇女，她必然不懂得谦让的可贵。这只是一件小小的事，他只是一个平凡的人物，然而却感动着我，因为他教会我的不只是让座，更是人性最灿烂的部分。