四年级优秀作文8篇

第1篇：四年级优秀作文

中午，一片一片像大棉花糖一样的云笼罩了大地，这时，明媚的阳光不见了，取决而代之的是另一个世界。

云渐渐地飘在了一起，不知谁先生了谁的气，脸变得紫黑紫黑的，黑气向着太阳冲去，太阳来不及躲闪便被盖住了，只留下昏暗的光晕照着大地。

一阵寒风吹过，那洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落了下来，就像一个个小天使一样天真可爱，雪，渐渐地，慢慢地，变厚了，变多了，让大地银装素裹。

你看这大地上一片洁白似乎没有丝毫生机，其实完全不是呢！让我们去农田里看一下，果然，这一望无垠的雪下面，是长得绿油油的`小麦，那细细长长的麦苗顶着白白的雪花，就像春天的百合花一般，这绿绿的麦苗是百合花坚韧挺拔的茎，处处呵护着这弱小的花，让这朵生命之花绽放。

如果我们拨开麦地里的雪花，便发现那绿绿的麦苗在寒风中瑟瑟发抖，他们宁愿待在厚厚的雪花下面，对他们来说那不是雪花，而是又白又大又暖和的棉被，怪不得老人说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。瑞雪兆丰年，预计来年的小麦一定大丰收。

渐渐地，雪停了，天晚了，夕阳稍微露了一下脸，为老家的院子添了一缕暖暖的色彩！

第2篇：四年级优秀作文

昨晚写完作业已经很晚了，早上闹钟叫了几次都没把我叫醒。在妈妈的河东狮吼中，我使劲睁开眼睛，天啊，7点20了！我上学要迟到了。我飞快地穿上衣服和袜子，胡乱洗了一把脸，拿盒牛奶就冲下楼去。

紧赶慢赶，还好，没迟到！我正要上楼梯，发现鞋带开了，弯腰去系鞋带，发现自己穿的袜子颜色不一样，一只白，一只红。妈呀，这可咋办呢？如果被同学发现可丢人丢大了。我使劲把裤脚往下拉，可一点用都没有，这条裤子是八分裤。这时，后面走来两个同学，大概看到我不停地拉裤子，就用好奇的眼光打量我，好像看到了怪物似的。我的脸一下子红了，也不顾了什么了，撒腿向教室跑去。我上气不接下气地跑回了教室，同桌笑着问我：“怎么累成这样，难道有大灰狼追你吗？”哈，她没有发现我的袜子穿错了，还好！

下课了，同学们都出去放风了，我呢，只好老老实实地坐在教室里。同桌喊我出去，我装着有气无力的样子：“我有点累了，不想出去。”教室里只剩下我一个人了，我突然想起一会儿要做课间操，怎么办呢？我不得不把两只袜子脱了下来，塞进了书包。

课间操开始了，我站在操场上，寒风调皮地顺着裤腿往鞋里钻，冷冰冰，凉飕飕的。旁边的同学看我光着个脚丫子，都很“佩服”：“你真勇敢呀！这么冷的天，你连袜子都不穿。”饱汉子不知饿汉子饥，她哪里知道我的苦啊！

终于放学了，我一路小跑到了家，赶紧找了一双袜子穿上，让脚暖和暖和。

第3篇：四年级优秀作文

夜晚，我进入了甜甜的梦乡。

我——一棵千年古树，生活在一个宁静、安逸的小镇上，这里的居民对我爱护有加。但是前不久，这里变成一个旅游景点后，我的日子就不好过了。

这是一个春暖花开的季节，小镇上忽然热闹起来，一打听，原来几个旅游团要来参观我们小镇了。不一会儿，一个旅游团向我走来了，美丽的女导游用她悦耳动听的声音向游客们解说着我悠久的历史，我非常的自豪。当他们走到另一个景点时，一个小伙子游客折返而来，手里还拿着一把闪闪的小刀。我很纳闷：他为什么离开团队向我走来？为何带着小刀？他究竟要做什么呢？在我还没有猜透他的想法时，突然身上一阵剧痛，原来他已经走到我面前了，开始小心翼翼的在我身上雕刻着。我痛苦的呻吟着，每一刀都直入我心坎，直到小伙子游客在我身上留下四个深深的烙印“到此一游”，也没人来理会我的疼痛。我以为痛苦就这样结束了，可我太天真了，这只是一个开始，类似的现象开始象初生的花儿一样普遍发生了，不但我继续遭受着这样的痛苦，我的兄弟姐妹们也开始遭殃了。一拨一拨的游客，变本加厉的我们身上雕刻着，我和我的兄弟姐妹们已是遍体鳞伤。慢慢的，我的“头发”开始掉了，我的“皮肤”也损坏的差不多了。现在我的每天都是精神不振，好像马上就要枯萎倒下，感觉我的生命就要危在旦夕了。

我一棵千年古树痛心的呼吁：请游客爱护我们，我们是你们闲暇观赏的美景，请不要破坏我们，让我们更加健康的成长，让更多的游客赏心悦目！

“叮铃铃……”这时闹钟响了，原来是一场梦。这个奇妙的梦让我明白：花草树木都是有生命的，请大家共同爱护珍惜，我们的世界才会变得更加美丽！

第4篇：四年级优秀作文

最近，我总是在新闻里听说蔬菜里有农药、生长剂的事，我就想自己种一些东西。土豆，不知道怎么种，菠菜，不知道哪里有卖种子。正好，老师给我们布置了生豆芽这个特殊的任务。我心里想，老师实在太聪明了，这们既能吃到自己生的豆芽，又能满足我这个小小的愿望，真是一举两得呀！

放学后，我写完作业后第一件事就是泡绿豆。我拿着一个小碗，抓一把绿豆小心翼翼地把它放到小碗里，接一点水，心里时时刻刻都想着老师的话，要把水接到刚漫过绿豆。我看着那碗绿豆宝宝，对它们说：“你们要快快长大哟！”绿豆宝宝开心在躺在水里，妈妈摧我赶快睡觉，我只好恋恋不舍地走开了。

第二天，那碗绿豆被水泡得胀大了很多，水也淹不住它们了。过了一天我再去看它们，“哇！”我兴奋地叫了一声，它们的皮虽然没有象老师说的那样完全脱掉，但都长出了一点小芽了。我真兴奋啊！我赶紧拿来一个漏水的小容器，小心地把它们倒进去，再给那些小家伙们盖了一层被子，让它们美美地睡一觉。这些小家伙们东倒西歪的，像一只只小懒猪，真可爱。我每天坚持给它们换水，又过了几天，再看它们，都长着小嘴，吐着舌头，像一条条小蝌蚪。我拿着筷子夹了一棵豆芽，嗯，有一丝甜味。

我看着这些豆芽，恨不得把它们捧在手心里，各个都亲上一口。我把它们放到锅里，炒了起来，豆芽终于炒好了，我先拿筷子夹了一些豆芽吃了一口，哇，还是自己泡的豆芽好吃，而且还是纯天然的，我的心里美滋滋的。

通过生豆芽这件事，我明白了无论做什么事都要有恒心，不能半途而废，不能太急，否则会一事无成。

第5篇：四年级优秀作文

如果要我给谁发奖状的话，我第一个要给我的小猫发一个“无敌可爱”奖！

有一天，妈妈给我带来了一只可爱的小猫。它一看见我，马上跑过来和我玩，让我开行得不得了。

小猫给了我快乐。当我不开心的时候它就跑了过来，用一双明亮的大眼睛看着我，用它那粉红色的小爪子拍着我，嘴里还念念有词：“喵——喵——”这让我马上哈哈大笑。我画画时，它就条上桌子，在我的桌子上踩几朵小梅花。当我不小心把球踢进了床底下，它就去床底下把球拿了出来。

今天我为小猫发“无敌可爱”奖请小猫上台领奖！

第6篇：四年级优秀作文

周末跟着舅舅下乡去挖红薯。

我们来到红薯地，绿油油的蔓藤地上一个红薯也没有。咦，这是怎么回事？舅舅见我一脸疑惑便说：“红薯们都躲在地下睡大觉呢！”我一听便明白了，原来红薯们是住在土里的。从小到大吃过那么多红薯了，却不知道它们是长在哪里的，看来我真该好好学习了。

开始挖红薯了。我按照外公教我的方法，拿起小锄头，昂着头，直起腰，两眼望着泥土，两脚叉开，一前一后，将锄头举起，使劲向下一挖，再用力往后拉，左脚退后一步，再看时脚下的泥土堆成了一座小山，锄头也栽倒在土里，可一个红薯也没看到，不禁有点心灰意冷了。

外公看了，笑呵呵地对我说：“想要挖到红薯你先得找到藤蔓的根，沿着根的周围再用力挖下去，肯定会有红薯的。”哦，原来挖红薯也有这么多学问啊！我按照外公说的方法先找准一个好位置，再照着前面的姿势用上了吃奶的力气，向后一拉，出人意料的是竟然没拉动，看来肯定是个大家伙。于是蹲下来用手把红薯外围的泥土全部扒开，“哇”出来了，这跟藤蔓竟然生了五个“孩子”，这些孩子个个手拉着手，肩并着肩，真是太幸福了。

夕阳西下，我们满载而归。看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。通过这件事也让我大开了眼界。

第7篇：四年级优秀作文

同学们你们见过现在的教室，但你们见过未来的教室吗？让我来给大家介绍一下我们的教室。

教室门上有一道密码锁，如果有陌生人想进来的话，必须先输入密码，如果密码不对，密码锁上的屏幕上会出现密码错误，四个字，让你无法进入。走进教室，正前方是一个讲桌。讲桌的侧面有一个按钮是红色的，它的作用是如果上课时老师口渴了，它会在讲桌的正中心端上来一杯水，你觉得不可思议吧！

教室里肯定要有课桌呀！每一个课桌上有三个不同颜色的按钮分别是黄色，蓝色，绿色，每一个按钮都有它不同的用处。黄色按钮的作用是如果你要写作业，但你没有笔，怎么办？这时你只要按下黄色按钮，它就会在，你的面前出现一只笔。蓝色按钮的作用是你上课前再也不用看课程表，你只要按下按钮它就会告诉你下一节课是什么课，提前做好准备。绿色按钮的作用是如果你有不会的题，你只要对着绿色按钮，旁边的话筒念一遍大题，他就会给你讲解，让你很快理解这道题并解答出来。

未来的教室还有很多神奇的地方，剩下的就等你去看看就知道了。