四年级作文

第1篇：四年级作文

朋友是什么？

要我说：朋友不是开心的时候乐乐，伤心的时候一脚踹开，而是手牵手，一起走，勇闯天涯和海角。朋友也是个人的一部分天，一部分地，只有合在一起才能构成一个完善的自己。

朋友是什么？

要我说：朋友是一个在自己伤心的时候安慰你，而不是看到后走开；朋友是学习上竞争的对手，而不能把这做为友谊的裂口；朋友是学习上的助手，犯错是的帮手，而不是相互嘲笑，相互挖苦。

朋友是什么？

要我说：朋友是一面镜子，一面普普通通的镜子，能发现最真实的自己，指出你的缺点，优化你的优点；朋友是一个无底洞，一个可以诉说自己的事，说出自己喜欢的一个女同学而不会泄密。

朋友是什么？

要我说：朋友是一个与你形影不离的影子，而不是在一次次的绝交中断绝了关系；朋友之间不可能永远那么和平，有时的小打小闹会随着一个人的一句话使友谊更加坚不可摧。

世界上的朋友有无数个，可让我数又有几个呢？

第2篇：四年级作文

在我人生的记忆中有一件事让我刻骨铭心。

现在我拥有了世界上最明亮的——眼睛。是它带给我光明，是它让我欣赏地球上的一草一木，是它给了我丰富的知识，是它让我观察了周围的美，也是它让我学到了智慧。如果有一天我失去了我最宝贝的——眼睛，我应该怎么办呢？或许我真的没有足够的勇气活下去！哎，谁叫我的宝贝也会有“受伤”的时候呢？

可是近来，我的宝贝真的“受伤”了，没想到我也会有这样的下场。哎，可能是因为平时看电视用眼不卫生导致成这亲的下场，古人不也说过：“一个人坐要有坐相，站要有站相嘛！”看，我真是无脸面对我的宝贝，愧对它给予我的一切。我是个名副其实的小书迷，由于平时看书没有规律，日夜不停地看。现在的麻烦来了，总有个“小影子”跟随着我，我真不想做它的小主人哦！可是呢？谁叫我以前不懂得珍惜，原以为它会给予我一辈子，看来我的依赖性太强烈了，也太虚弱了，也太不懂珍惜了。

“珊儿，看你整天眯着眼睛是不是近视了，快跟我去配眼镜。”爸爸大声嚷道。顿时我心晨像吊了十五只水桶——七上八下，我小声地低咕道：“爸爸，我没近视，我不去配眼镜，坚决不……”爸爸插嘴到：“不行，近视就要去，由不得你……”

“我不，我不……”“珊儿，快起床要迟到了。”随着老妈的呼唤声，我起床了。“哎呀，幸亏我是在做梦。”我走在路上回忆着那一场梦。

我真是生在福中不知福，从现在开始，我要珍惜这双宝贝，不能等它失去才懂得珍贵。

第3篇：四年级作文

清晨，我早早地醒了！兴奋地穿好衣服后，拿起画笔和画纸，在镜子前足足照了半个小时。大家猜猜，今天我要干什么？哈哈！今天我要去和大画家-唐伯虎互访。

可是，我在现代，而唐伯虎在古代，我怎样才能拜访到他呢？醒醒吧！现在已经是21世纪了！“时光穿梭机”早就在市场上家喻户晓了！我坐进机舱，按了一个红色键，于是穿梭机载着我穿越了时光的隧道……

大约过了20分钟左右，穿梭机里的微型扬声器响起了悦耳的声音：本次航程已结束，现在已经到达目的地，请乘客下车！

我拎着行李在大街上兴冲冲地走着。唔！这条街真是灯红酒绿、热闹非凡啊！穿着奇装异服的人们从我身边走过。路旁的小贩在吆喝着：“卖糖葫芦”“卖糖人”。远处的戏台上坐着两个穿着长裙的女子一边拨弄着不知名的乐器，一边在唱歌！

我按照地图来到一个小亭子里，坐在长椅上等着唐伯虎。谁知，等了一个多小时，还不见唐伯虎的踪影。我纳闷极了！心想：这个唐伯虎难道跑到镇上喝老酒去了？正想着，抬眼一望，几个鎏金大字映入眼帘“长安府大明宫”咦？“大明宫，这不是唐朝的皇宫吗？”我赶紧跑上前去，拉住一个身穿长袍的路人：“请问，这是长安吗？”那人用奇怪的眼神看着我说：“是啊！这里是长安，大唐长安！”听了白衣路人的话，我的心凉了半截。“完了！朝代记错了，跑错了！该怎么办啊！”时光机早就不见了踪影！嘴里一边念叨：“该怎么办呢！”那白衣路人眼尖，一眼就看到我手腕上戴着的手表，他很好奇地问：“这是什么啊？”然后抓住我的手，拨动了一下！

“哎呦！”我整个人翻了个跟头，惊奇地发现自己一屁股坐在一个竹椅上。旁边站了一个笑眯眯的白胡子老爷爷。我揉了揉眼睛！瞪大了眼睛，这不正是唐伯虎吗？我有点儿神经质地问他：“唐画家，您是唐伯虎画家吗？”老爷爷笑眯眯地点了点头说：“正是！我刚想出门拜访你，却见你躺在我院子里的竹椅上，睡得正香。所以就没有叫你！”我恍然大悟。原来刚才那个白衣词人拨动了我手表上的机关，刚好拨到了明朝。所以我就从天而降，恰好降落在唐伯虎家的院子里。

我虚惊一场，幸好出门时把穿梭机复制到了手表上，要不然，我可能一直要呆在唐朝……

就在这时，闹铃响了，我被惊醒了！原来这是一场梦！不过，我暗自下决心从现在开始一定要多读书，好好学习文化知识，否则就会闹大笑话了！

第4篇：四年级作文

张老师是我们一到四年级的班主任。她中等个子，头发长长的，一卷一卷的，她长长的睫毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她那双眼睛可厉害了，上课时只要有谁在说话，她都会用她的眼睛眼睛警告我们。

记得，在我三年级的时候，我生病了发烧38°5，张老师就打电话给我妈妈，我妈妈就把我送到医院，医生一检查说我得了肺炎。妈妈把检查结果告诉了张老师，张老师才把她那悬着的的心放了下来。我检查后医生说我要住院。

一住就住了两个周，两个周以后，妈妈把我送回了学校，我回学校后张老师告诉我：“下午有两场考试，第一场考语文百字赛，第二场考数学计算题。你今天来得真是时候啊。”我担心极了，因为有两个星期没来，怎么办呢？没想到，上午语文老师和张老师都抽出了时间给我补课。

到了下午，第一课开始了，老师拿了一摞卷子，老师把卷子发下来，考试开始了，我很快就写完了，多亏了有老师补课。第二节课，老师又拿了一摞数学卷子走了进来，老师把卷子发了下来，我又是很快就完成了。下课了，张老师走进了教室，把我叫到她身旁说：“感觉怎么样？”我忐忑不安的说：“不知道啊。”第二天上学了，张老师把卷子拿进来，说：“这次婧媛考的很好，数学100分，语文99分。”

我爱我可亲可敬的张老师。

第5篇：四年级作文

傍晚，我从新华书店乘车回家。站了一下午，感觉腰酸背痛的。在站牌等了半天，5路车终于来了。车上人挺多的，我挤上去，快速扫了一眼，找到一个单人座位坐了下来。

最后，一位白发苍苍的老爷爷慢慢悠悠地走了进来，四周看了看，没有座位了，于是站在了后门的扶手旁。在座的各位年轻的妇女和青年男子就当这件事没有发生过似的。都纷纷向窗外望去，谁也不肯让出一个座位。我想：“现在的人难道一点也不知道‘尊老爱幼’吗？”就在这时，我挺身而出——我站了起来，对那位白发苍苍的老爷爷说：“爷爷，您坐吧！”我边说边指着我自己的座位。老爷爷推辞说：“没事，你去坐吧！”“老爷爷，没关系的，我站着行的。”老爷爷坐下了，他微笑着说：“让你站着，我还真不好意思呢！”我羞涩的笑了笑。这时，全车的人都惊呆了，几十只眼睛齐刷刷地望着我，弄得我怪不好意思的。这时，我想起了高尔基对他的儿子说的`那句话“＇给＇永远比＇拿＇愉快。”真的，我感觉做了这事我很快乐，比爸爸妈妈带我去公园玩更有价值和意义。

不知不觉到了双岗，老爷爷叫我到我让给他的位子上去坐，我迷惑不解。爷爷看透了我的心思，抚摸着我的头说：“乖孩子，你去坐吧，爷爷已经到家了。”我向爷爷说：“再见。”然后就回到了家。

今天，我可真快乐。

第6篇：四年级作文

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”今天我就体验到这种境界。

怀着舒畅的心情，我和爸爸去包坊水库爬山。一路上，我们一直被一种清香环绕。仔细一闻，哦，原来是桔花和着泥土的香气。这种香不像桂花那么浓郁，清清爽爽，使人心旷神怡。我们伴着桔花的清香来到了山脚下。

开始登山了，我们先沿着弯弯曲曲的小路上山。山上的空气真新鲜，山边的花儿都在争奇斗艳的绽放，那不知名的野花不甘落后，随风摇摆着细嫩的腰肢。不知不觉来到了半山腰的观景台。站在观景台上向下俯视，我看见：春在我的掌心停留，在我的臂弯停留。漫山的红花，遍野的绿草，叮咚的山泉，都散发着春的气息。()

休息了一会儿，我们继续登山。在途中，一个小池子映入我的眼帘，一开始还没在意，仔细一看，顿时有了大发现——这池子里的水是五彩的。我立即大叫起来：“爸爸，这里有个五彩池，我找到五彩池了！”池子大概有小水塘般大小，池底是金色的沙子，沙子的上面长了一些黑色的水藻，池子的周围有着绿色的水草，鲜艳的映山红在小池的旁边摇曳，在蔚蓝的天空映衬下，池水显得五彩缤纷。我不停的大声叫唤，“我找到五彩池了，我找到五彩池了！”仿佛要让所用的花草，小鸟，感受我的喜悦。怀着惊喜的心情，我继续往上爬，终于到达了山顶。在山顶上，我看到了祖国的壮丽山河！你看那潺潺流水的小溪，你看那自由飞翔的小鸟，你看那枝繁叶茂的桔树，你看那雄伟连绵的大山~~

看到这样的美景，我不禁又想起了《江畔独步寻花》，并把它改写为：

水库双人寻花

（现）邓梦颖

包坊水库花满蹊，

千朵万朵香飘逸。

留连游客不舍去，

自在鸟儿欢乐戏。