小学四年级作文

第1篇：小学四年级作文

记得有一次，我和妈妈在瓜渚湖玩。我们看到路边有一位老伯伯在卖甘蔗，“妈妈，我们去买一根甘蔗好吗?”我说。“好吧。”妈妈答应道。

卖甘蔗的老伯大约50岁，头发花白，衣服破旧。妈妈挑了一根甘蔗递给老伯，问到：“多少钱一斤?”老伯回答：“我的甘庶很便宜，就卖八角一斤。”接着，老伯称好甘蔗，说：“共七斤，五元六角。”说完就用刀帮我们削皮。

削皮时，我发现老伯的左手手掌残缺不全，他用两个膝盖夹住刀身，用那只残手按住刀柄，右手拿住甘庶，然后弯曲的身体，用身体上下移动来削甘蔗皮。我看到那种情况十分不忍心，说：“老伯，不要削了，我们回家自己削就行了。”老伯说：“不，孩子，我行的，请你相信我。”

削完甘庶后，妈妈递给老伯十块钱，说：“老伯，不用找了，余下的你买点吃的吧!”老伯接过钱说：“不，不，我是靠自己的劳动赚钱吃饭的。”妈妈接着说：“不用客气，拿着吧。”老伯依然没有改变态度，把四元四角找给妈妈。

回家的路上，妈妈对我说：“儿子，这位老伯是老实人，靠自己的劳动赚钱。虽然有缺疾，但十分坚强。”我说：“是的，老伯这种精神值得我们学习。在社会上还有很多的残疾人，我们也要学会多多帮助他们!”

第2篇：小学四年级作文

抹茶，我的仓鼠宠物

抹茶很可爱。她的身体圆圆的，很像躺着的“圆球”。在这个圆圆的身体里一定装满了许多食物吧！她的鼻子很像一个“小球”，那“小球”是淡粉色的。“小球”下面就是嘴巴了，抹茶的嘴巴小小的，别看嘴巴小，她的牙可尖了。别小看她只有两颗门牙，那牙锋利极了，被咬一口的话你就等着叫痛吧！

抹茶，我的好玩伴

抹茶很听话，当我站在笼子边时，她就瞪着一双清澈的小眼睛看着我，似乎在等待我来陪她玩。我把她从窝里抓出来放在手心里，抹茶就会顺着我的手臂一直往上爬，然后用她的舌头舔我，痒痒的，舒服极了。每到周末抹茶起得很早，开始“锻炼”。

抹茶，有通灵感应

刚到我家时，可能是因为怕生的缘故，她总把身体团成一个球，呆在角落里一动不动，好似一团没有生命的绒球。我非常想让她回家，可她的家远在嘉定，我也是心有余而力不足啊！时间长了，她也不那么害怕了，原来调皮的本性也逐渐暴露了。她常常在笼子里跑来跑去，炫耀自己有一身柔软而又漂亮的毛发，恨不得全世界都知道她的可爱。

第3篇：小学四年级作文

在很久很久以前，乌鸦的羽毛是黄色的。有一天，乌鸦厌倦了这身黄衣服，决定换一种颜色，于是，它到处寻找。

飞了好一会，乌鸦看见了一个身穿五颜六色衣服的小男孩，便飞上前去问：“小朋友，请问你这身漂亮的衣服是从哪里来的呀?”“我不知道。”小男孩回答说，“也许你可以去问问服装厂的叔叔阿姨们。”

乌鸦又飞向服装厂。到了服装厂，乌鸦安顿在一根电线上，看见工厂里的工人叔叔阿姨正在热火朝天地缝缝补补。乌鸦问一个衣衫褴褛的阿姨：“这位阿姨，请问您知道哪里有漂亮的颜色吗?”工人阿姨说：“我不太清楚，你去问问布料厂的工人吧。”

乌鸦听了，歇也不歇，扑了扑翅膀，飞向了布料厂。到布料厂之后，乌鸦停在一扇窗户的窗檐上，见叔叔阿姨们都很忙，就小声地问一位工人叔叔：“叔叔，打扰一下，我想找一些好看的颜色，您知道哪里有吗?”“你去染料厂吧，那里有你想要的颜色。”工人叔叔想了想说。

于是，乌鸦又飞向了染料厂，看到里面有许多小水桶，水桶里盛满了各种各样的颜色。它向染料厂的阿姨说明了来意，阿姨问它：“你要什么颜色?”乌鸦想起好朋友蓝蝴蝶的颜色非常漂亮，就跳到蓝色桶里染了一身蓝。

一次，它到森林里玩耍，碰见了小白兔，就骄傲地问它：“小白兔，我这身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答：“好看!但——没有白色好看。”乌鸦听了，又跳到白色桶里。在路上，它碰见了梅花鹿，大象和蜻蜓，就问它们这颜色好不好看。梅花鹿说橘色好看，大象说灰色好看，蜻蜓说红色好看......就这样，乌鸦染了一种又一种颜色，就变成乌黑的。它问蜜蜂：“我好看吗?”蜜蜂奇怪地说：“全身黑乎乎的，一点也不好看!”乌鸦不相信，蜜蜂就带着它到河边照了照。“呀!”我怎么变成这个样子了!”它尖叫了几声，嗓子也哑了。它顾不上那么多，直接跳到河里洗了个遍，但是怎么也洗不掉了。乌鸦伤心地说：“我原来是蓝色的呀。哦!是红色。不对!是橘色的·····蜜蜂说：“你染了这么多颜色，难怪变成这个模样。”“呜——”乌鸦伤心级了，放声大哭起来，“我连自己原来是什么颜色都忘记了，呜——呜——呜。”它垂头丧气地回了家。

第4篇：小学四年级作文

小学的生活好似一本厚厚的书，每一页代表每一天。而现在，这本书即将匆匆翻过我小学的最后一阶段。在这六年的生活中，我懂得了许多道理。

一年级，刚踏进这个校园时，只是一味地生疏。而如今，准备离开校园了，又只是一味地不舍，我忘不了校园。

站在校园门口，抬头仰望，只见“滨东小学”四个大字闪闪发光。走进校园，那一排排整齐的凤凰树矗立在道路两旁，个个都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴随着微风摇动着身子迎接我们的到来。每天傍晚，它又伴随着欢声笑语目送着我们离去。早上，站在这儿，迎来了新的一天。傍晚，再一次站在这儿，又是和老师、同学分别的时候。六年了，再过一个月，我们将是最后一次站在这里了，将要和老师、同学离别了，我是多么的不舍啊！

而校园中最美的地方就属小花园了，中心的那个雕塑就像展翅飞翔的'雏鹰。在它四周围着的花朵样具各色，争奇斗艳。坐在那层次不同的台阶上，·映入眼帘的便是教学楼：窗明几净的窗户、整洁的课桌椅、乌黑光亮的黑板。我们在这样美丽的教学楼中，度过了每一天。那次班上的一个同学吐了，大家都争先恐后地帮助她，关心她。班级的同学都十分热心，真想永远留在这个温暖的大家庭中，不想分开。

但对我们最好的还是老师，您把全部的爱、全部的关怀，都无私地献给了我们。您就是我们人生的开端。在这六年中，您一直默默地关注着我们，帮助我们。在体育课上，我被蜜蜂“蜇”了，老师带我去学校的医务室，还帮我涂药膏，打电话通知家长。仅仅只是这样的小事，老师却为我那样地忙碌。即将毕业了，我们是多么不舍得离开您，想留在您的身边。我们永远不会忘记您，因为您是我们最好的老师。

第5篇：小学四年级作文

三月虽然是平凡的，但是在我们学校确实激情绽放的三月，因为这个月也有许许多多有趣的活动：有深远传统的清明节，有龙飞凤舞的风筝节，有知识丰富的读书节……那我就给大家介绍一下风筝节吧！

星期五的下午，我们排队有序的到了初中部操场，我们怀着激动的心情坐到了观众台上。随着体育老师的话筒声，听着体育老师说出：“下面有请四年级的学生进行比赛！”我的目光转眼间就聚焦在我们班的选手的风筝上。随着哨子一叫，选手们纷纷跑了起来，只见那风筝越飞越高。约莫过了几分钟，我看见我们班同学的风筝遥遥向上。我不由得叫了一声：”唐培洋，加油！“也不知他听没听见。突然间，唐培洋的风筝飞走了，原来是线放完了，哎！

别着急，我们还有两员大将正在努力地进行比赛。只见李婧菲的飞机风筝直冲向上，已经占据了领先位置。“不好，她要跟另一个风筝碰在一起了！”我旁边的同学说。李婧菲只好默默地等待救援了。紧接着，陈曦萍的蝴蝶风筝飞了起来，只见她的风筝一直保持着领先的状态。“陈曦萍，加油！”我们班大声地喊着、叫着。他们各有各的招式。现在，大家都筋疲力尽了，也都放慢了步骤。10分钟过去了，20分钟过去了……体育老师用话筒说:“离比赛结束还有10分钟，请注意把握风筝的方向。”陈曦萍听到这句话，便着急起来，我们的心也跟着忐忑起来。

最后，我们看完了五六年级的比赛，真让我长了一回见识，他们放的比房子还高。看完比赛，我们排队有序地回到了小学部。

这次风筝节不仅有趣，还让我长了一回见识。我爱绵外实校的风筝节！

第6篇：小学四年级作文

似乎在小荷已经有好几个月了，小荷像一个妈妈在仔细地检查孩子的作文，小荷又像一位老师在批改学生的作业。小荷很温暖，我在小荷上看到了比作文书里更精彩的作文，我也交到了几个和我一样爱好作文的朋友，我在小荷上敲打的每一个字就像一串串音符能编织成美妙的音乐。小荷很幽默，我在小荷上看到过很有意思的作文，这是在平常生活中看不到的。小荷很快乐，我在小荷上学到很多很多知识，我每天上小荷都会有快乐的心情，能把一天的烦恼抛开。

我在小荷上学到了写作的真谛，我可以写写平常发生的事，我也可以描述我梦里面的世界……小荷，不光是写作的乐园，还可以和别人聊天、唱歌等等，让我真正快乐。

但是我曾在小荷看过抄袭的作文，我就想：小荷是个干净的网站绝不能抄袭!我真的希望在小荷网上看到同学们真正的文字，我不想看到抄袭的作文的，难道就为了5分就用恶劣的手段吗?我看过猪小鸡抗议抄袭，快乐战士1反对抄袭，我们真的不可以抄袭的。

小荷，我们每人尽一点微薄之力，来建筑美丽、干净的小荷!