四年级的作文

第1篇：四年级的作文

当我知道2月9号在湖塘镇花东社区一楼会议室将举行《武进日报》社举办的“说年俗、剪窗花、送祝福”小记者活动时，我积极报名参加。

一大早，我就来到了花东社区会议室，会议室里可热闹了。大家有的聊天，有的说笑……都很开心。这时，一位工作人员说：“请大家到这里来签到。”我认认真真地在上面写了我的姓名和联系电话，并领了一杯必胜客的奶茶。

活动开始了，主持人先给我们介绍了今天的活动流程，有“说年俗、剪窗花、送祝福”这几个环节。首先是“说年俗”活动，一位叔叔给我们讲了一个“年”的故事，又给我们讲了过年的习俗：蒸年糕、贴春联、放鞭炮、小朋友给长辈拜年拿红包……听得我们津津有味。“送祝福”活动时，由主持人报了一些老人的名字，他们上去领到了服务卡。主持人热情地说：“这张卡专门为老人提供，只要打上面的电话，工作人员就会上门拜访，为老人服务，一分钱不收。”大家鼓起了掌。

这个活动结束以后，一位老奶奶教我们怎样剪窗花，因为羊年快到了，所以老奶奶教我们剪个羊。我认真跟着老奶奶说的步骤去做，一开始我剪的羊实在不好看，他们说是“八不像”，但我没有放弃，虚心向老奶奶请教。经过我的努力，我终于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊给大家看，大家称赞我剪得好。

最后的一个环节是由一些学书法的同学现场写春联，我们把他们写好的春联送给每一位给老人。

时间过得真快，活动结束了，我们每人还领了一份“俸禄”，奶奶们给每一个小记者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高兴兴地回家了。今天，不仅听到了那么多关于“年”的故事，还学会了剪窗花，更重要的是把祝福留给了社区的老爷爷老奶奶，我的心里真快乐！

第2篇：四年级的作文

唐代有一个名叫孟郊的诗人。有一次，他要到远方去考状元。母亲知道以后，怕他在路上着凉生病，于是就点起一盏油灯，在微弱的光线下仔细的帮他缝补衣裳。母亲的眼睛不好，只能眯着眼睛，靠紧油灯。时间一点一点过去了，村里的人早已进入梦乡，母亲还在油灯下一针针一线线的缝着。她心想孩儿这次出远门，一定要很长时间才能回来。我缝的密一些，希望孩儿能早点回来。孟郊看到这一幕，非常感动。第二天母亲拖着疲倦的身体去送儿子，她大喊一声：“郊儿，你不用担心我的身体，安心考试，考个好成绩，早点回来！”孟郊一边挥手一边说：“放心吧！我会回来看你的！”孟郊告别了母亲上了路。在路上，他看见生机勃勃的小草在阳光的照射下茁壮成长，心想母亲的爱就是这耀眼的阳光，我就是那棵想要报答太阳的小草呀！可是小草不管怎样也报答不了太阳呀！于是，他就写下了这首诗《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。”

第3篇：四年级的作文

安静的呆着，感受到风还是依然的吹，地球还是仍旧的转动。它们不曾为谁而停歇一刻。仰望天边的云朵，一直转变着形状。突然脑海闪现一些模糊的事情，一丝伤感在心中泛起了涟漪......

轻轻的，一丝迷雾缠绕了双脚，让其乱了步伐。迷雾开始缠绕到双手，让其不能左右，不知该放在哪好。渐渐的，迷到了双眼，好模糊。眼前出现一个阿娜多娇的身影，那个是谁的身影？好熟悉的感觉。抱不到，追不了，喊不出，眼看着逐渐远离的身影，脸颊上流躺着一些液体。tears？Whyammecrying？

迷惘、迷惘…

模糊、模糊…

何时才能找到答案。寂寞来袭，该躲到哪里？拥抱过后，双手应该放在哪里？始终学不会在玻璃窗上呵出你美丽的名字......

也许会随着时间的过去，而找不到你。用了世界上最轻最轻的声音，轻轻地唤你的名字每夜每夜。

写你的名字。

画你的名字。

而梦见的是你的发光的名字。

该怎样寻找，那些寂寞的足迹，在你静静的窗前。该怎样寻找，失落的叹息？

迷雾终将是会被吹散，望着那个名字期待着，等着......

yourcomeback！

第4篇：四年级的作文

理想是一缕阳光，指引着人们前进的航向；理想象丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获；理想像一叶扁舟，载着我的理想驶向彼岸。

我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些教师，因为他（她）们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，像园丁一样，辛勤的培育祖国的花朵，他们是人类灵魂的工程师。每当我看见教师循循善诱的教导学生，我就会被教师那无私的奉献精神所感动。于是，我想当教师的信念更坚定了。

从此，我一直为这个理想努力着。要知道，当教师要给学生“一滴水”，自己必须要有“一桶水”，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里举行的写作比赛我也踊跃参加。

如果我是教师，在课堂上，我会深情的朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游。每当同学们遇到困难半途而废时，我会面带微笑，给他们加油打气。如果有的同学在比赛中失败，我会让他们振作起来，在失败中吸取教训。我一定要成为一个教师，一个默默无闻，无私奉献的教师。

理想是指路明灯，没有理想就没有方向。没有理想就没有生活。没有理想就没有目标。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧！

第5篇：四年级的作文

在一个风和日丽的上午，小松鼠出门到公园散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自语地说：“哎哟！哎哟！谁那么没公德心乱扔垃圾，害得我摔了个大跟斗儿？不行，不行！我一定要把地上扫干净，免得还有人遭殃。”

这时，小松鼠把易拉罐捡回家。在回家的途中，一个个易拉罐碰撞中发出清脆的声音，非常好听。它心想：我要把易拉罐做成能发出美妙音乐的东西。它左思右想，决定把易拉罐变废为宝——做成风铃。

首先它把一条线穿进罐里，再把铃铛绑在线上放进易拉罐里面，给易拉罐外表装饰一翻，变成一个个美丽的风铃。“好啦，风铃做好啦！”小松鼠自言自语高兴地说着。当微风吹过，风铃发出了美妙的声音。

小松鼠的邻居小狗、小兔、小猴子听到这美妙的声音走赶紧跑出来说：“这么好听的声音是从哪里传来的呢？”于是它们一齐沿着美妙的`声音来到小松鼠家。小狗问：“小松鼠，这么好听的声音是你家传来的吗？”小松鼠微笑着说：“是呀！是呀！是我做的风铃。”小狗说：“小松鼠，你做的风铃太漂亮啦！声音真好听！你能帮我做一个吗？”小松鼠点点头。“我也要，我也要。”小兔、小猴子争先恐后地说。小松鼠一口就答应它们了。“但我有一个要求，我们要一起去把公园的马路打扫干净，并把易拉罐带回家做风铃，好吗？”“好！好！我们一起去吧！”小狗、小兔、小猴子异口同声地回答到。于是它们一起去公园打扫马路，捡易拉罐做起风铃。

它们用了一个下午，把风铃做好了，挂在窗户上。当微风轻轻吹过，风铃发出美妙的声音，好听极了。大家都说它们的屋子是音乐之屋。